父母要用放大鏡看孩子的優點，每個平淡無奇的生命中,都藴藏着一座豐富金礦,只要肯挖掘,沿着 它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏下面一起去看看父母要用放大鏡看孩子的優點相關內容。
父母要用放大鏡看孩子的優點1
對孩子來説，細微的進步和巨大的進步是同義詞，就像陶行知先生所説，孩子如果把糖果讓給別人，就和富翁拿出一萬元給你是一個道理。
到了一定年齡，孩子學習成績的分化是不可避免的。學校多以成績好、不搗亂作為好孩子的標準。有時孩子雖然學習不好，但是有其他的優勢，比如畫畫好，但還是不能被老師算作好學生。
因此，孩子此時可能容易對自己表示懷疑，形成負面的評價。如果學校對孩子的評價不是很高，父母怎麼正確看待？
此時，父母和老師要用放大鏡來看孩子的優點，甚至説父母和老師首要的任務不是發現孩子的缺點，而是優點。發現孩子優點越多，孩子的優點就會越多。
孩子心地善良，會因為老師的肯定喜歡學校，會有許多好的'表現，但是他自己説不清楚，甚至意識不到。這時老師要經常表揚孩子。表揚要具體，讓孩子覺得我能行。
要特別注意發現孩子細微的進步。對孩子來説，細微的進步和巨大的進步是同義詞。孩子的生活中沒有什麼大事，就像陶行知先生所説，這時的孩子如果把糖果讓給別人，就和富翁拿出一萬元給你是一個道理。
所以孩子細小的愛心體現父母都要給予鼓勵、肯定和表揚。父母有時覺得孩子的毛病很多，但要特別謹慎，千萬不要隨意説孩子不行。孩子的問題經常不是品質問題，包括拿別人的東西，不能叫偷。昨天我看報紙上説，北京懷柔的一個父親把10歲的兒子活活打死，因為孩子拿別人東西，橡皮之類，父親不能容忍。
面對父親的暴打，孩子一聲不吭，父親更生氣了，因為孩子不求饒。實際上，孩子在那個年齡拿別人的東西和偷完全是兩個概念。
像“嗯，這次考得還可以，但不能驕傲，繼續努力，下次要考得比這次更好。”“你看，你又驕傲自滿了，一驕傲就退步！這不，成績又下降了！”恐怕是父母最常説的話。
很多父母有這樣的心理，覺得不能讓孩子驕傲，如果總表揚他，孩子就會不知進取了。可是事實正好相反。
2005年第8期《少年兒童研究》雜誌上登了練麗丹女士的文章《我驕傲了嗎？》談的就是這個問題。她是這樣寫的：
小時候，大概是從初一開始，我的成績不是很好，在班上最多算中上水平。每次給母親看成績單，如果考得好，表揚的話總是很吝嗇，生怕表揚多了會讓我翹尾巴；而考得不好呢，她馬上“陰雲密佈”，絕少不了説我又驕傲啦、不謙虛啦等等。
而我呢，‘那時總是耷拉着腦袋，覺得自己很笨。由於達不到母親的要求，我從此對學習總是心存畏懼，對學不好的功課更加發自內心地厭惡。而她所説的驕傲則讓我一臉的茫然。
查一下字典，“驕傲”的意思是自高自大，看不起別人，自以為自己了不起，不把別人放在眼裏。用在學習上，就是自以為成績考得不錯，別人都趕不上自己，揚揚得意，沾沾自喜，滿足於眼前的成績，放鬆了今後的努力。
這就是母親眼裏的“驕傲”。母親就是怕我存在這樣的驕傲心理，所以，她用那些話語來催我不斷上進。
對於我來説，不存在什麼驕傲不驕傲的。分數的此起彼伏是正常現象。而母親，對於分數總是很敏感，總是固執地認為，只要這次比上次考得差些，就是我驕傲了，得意了；
只要下次比這次分高了，就是她的批評起作用了，我不驕傲了，變謙虛了，一謙虛就努力了，成績又上去了。這就是她的邏輯。
父母要用放大鏡看孩子的優點2
一、父母首先要有愛心去對待孩子
每一個漸漸長大的孩子，如果父母是愛他，他就會認為自己是可愛的，他會感到自己是被別人愛、被人肯定的，他的生命中存在一大優點。假如父母一昧地打他、罵他，甚至諷刺他、數落他，他就會倍受打擊，在他的心裏會認為自己不行，從此一蹶不振。
二、父母要用欣賞且全面的眼光看待孩子
父母只揪住孩子的一些缺點不放，而且還放大缺點，孩子只會越來越牴觸越來越不自信。孩子的性格特點、學習成績、動手能力，興趣愛好，衞生習慣等等都是評價孩子的因素，父母看待孩子的面寬了，就不難找到孩子的優點。
三、父母要用發展的眼光看待孩子
不要因為一些小事把孩子看死，要從長遠去看，發展的目光去看。只要父母細心觀察，努力培養，孩子就會在父母的關懷下在一天天進步。可能是對問題的認識提高了，可能是分析問題的能力提高了，可能變得有主見了等等，父母一定要用欣賞、認可、鼓勵和引導孩子。
四、讚揚孩子的優點要講究方式方法
讚揚孩子，一定要中肯、適度，不過分誇大；另一方面，不能籠統，要具體。比如，要讓孩子清楚表揚那一點，為什麼被表揚。對有驕傲情緒的孩子要減少表揚頻率，多提要求，對待不自信的孩子要通過肯定點滴的進步培養孩子的自信。比如：孩子你今天準時起牀，這個習慣很好，希望你保持這個好習慣。
總之，孩子是上天送給父母最好的禮物，當孩子的缺點令人煩惱不已時，不妨冷靜想一下，認真回想一下孩子的優點，用放大鏡去觀察孩子的優點，你就會發現，其實孩子並非自己想象中的那樣，你會發覺孩子身上竟然有那麼多可愛之處。
讚美是父母給孩子的最好禮物，也是改善父母與孩子之間關係的潤滑濟。對待任何一個孩子，如果表揚越多，則優點越多；如果批評越多，則缺點會越來越多。發現和放大自己孩子的優點，正面鼓勵多於批評，孩子必將會越來越優秀。關於讚揚的話題，歡迎大家留言討論。返回搜狐，查看更多
