巧答面試的提問，面試對於即將進入職場的職場新人來說是一個必須要度過的難關，通過了面試，也就意味着真正走上了職場，而在面試的時候，也有很多技巧值得我們去學習，下面爲大家分享巧答面試的提問，職場達人非你莫屬！
巧答面試的提問1
1、你自己適合幹什麼
這實際上是在考查你的自我認知能力。這時，應該根據自己的理想、價值觀、興趣愛好、能力、性格、體質等特點，正確認識自己的優勢和劣勢、自己的與衆不同和發展潛力，明確自己的想法、期望、品德、行爲等方面的特徵。而像那種"我不知道自己適合幹什麼，只知道自己希望從事這份工作"、"我選擇這個工作，是因爲我原來做過"、"我幹什麼都行，什麼都感興趣"之類的回答是不合適的，給人以不着邊際或沒有獨立主張的印象。
2、你對自己未來的工作有何考慮
此問題也許是在考查你對自己未來職業的設計能力，也許是在考查你職業（實質上是人格）上的穩定性，也許是在考查你對職業的忠誠度。在回答時，在不違背原則的前提下，應儘量能具體而切實些，讓對方覺得你是有明確取向的。
3、你是否能說出你過去的上司的幾個弱點
這也是一個危險的問題。你也許中了圈套，說出你的老闆或上司品德不佳、言行不一、過於嚴厲、經常食言、沉荒酒色、揮金如土、好事多疑、乖張暴戾、自以爲是、好大喜功、玩乎鼓掌等等，可簡單設想一下，誰會要一個動不動就愛對上司飛短流長的下屬呢？此時切忌評論你以前的上司，而應該泛泛地一帶而過。否則，你可能因一個看似平常的問題而浪費了機會。
4、你是否想當一個老闆
這種題目，在不同類型的公司是可以有不同的答案的。通常情況下，外企較爲青睞只想根據自身條件踏踏實實做好本職工作的人，而一些國內企業則由於責任、權益與角色的不明確，希望有多元化的員工，而更希望那引進頗具野心能勝任多元化角色、能負擔多重功能的人，他們想聽到的是你願意當一個老闆。因此，對待不同的企業，應有不同的對待。這需要你在面試前對該單位有所瞭解。
5、你想有個什麼樣的上司
其實，你在此的上司並不是你能選擇得了的，這點你一定要明確。那麼，既然不能選擇什麼上司，你在回答這樣的問題時也就只能從原則上講了，比如希望上司能具有專業水準、能以身作則、能平易近人、能指點迷津、能用人不疑、能揚長避短、能有些人情味等等。
巧答面試的提問2
面試提問的技巧
1、連串式提問
即主考官向面試者提出一連串相關的問題，要求應試者逐個回答。這種提問方式主要是考察面試者的反應能力、思維的邏輯性和條理性。
例如：“你在過去的工作中出現過什麼重大失誤?如果有，是什麼?從這件事本身你吸取的教訓是什麼?如果今後在遇到此類情況，你會如何處理?”
回答這個問題，首先要保持鎮靜，不要被一連串的問題嚇住，要聽清主考官問了哪些問題，這些問題一般都是相關，要回答後一個必須以前一個問題的回答爲基礎，這就更要求應試者聽清題目及其順序，逐一回答。
2、開放式提問
所謂開放式提問，就是指提出的問題應試者不能使用簡單的“是”或“不是”來回答，而必須另加解釋才能回答圓滿。因此，主考官提出的問題如果能引發面試者給予詳細的說明，則符合“開放式提問”的要求。面試的提問一般都應該用開放式的提問，以便引出應試者的思路，真實考察其水平。
那麼，什麼樣的題目是開放式的題目，以下舉幾個的例子：
你在大學期間，從事過那些社會工作?
你的專業課開了多少門?你認爲這些課將對工作有什麼幫助嗎?
什麼原因促使你在二年內換了三次工作?這類提問的目的是爲了從應試者那裏獲得大量豐富的`訊息;並且鼓勵應試者回答問題，避免被動。提問方式常用“如何……”“什麼……”“爲什麼……”“哪個……”等。
回答這類問題，應試者應該開闊思路，對主考官提出的問題儘量給予圓滿的回答，同時要注意做到條理清晰、邏輯性強，說理透徹，充分展現各方面的能力。這樣才能讓主考官儘可能多的瞭解自己，這是一個被錄用的前提條件，如果應試者不能被主考官所瞭解，就根本談不上被錄用。
3、非引導式提問
對於非引導式提問，應試者可以充分發揮，儘量說服自己心中的感受、意見、看法和評論。這樣的問題沒有“特定”的回答方式，也沒有“特定”的答案。
例如，主考官問：“請你談一談擔任學生幹部時的經驗。”這就是“非引導式”談話。主考官提出問題之後，便可靜靜的聆聽對方的敘述，而不必再有其他的表示。與引導式談話相比，非引導式談話中，應試者可以儘量多說，該說什麼就說什麼，因此可以提供豐富的資料。應試者的閱歷、經驗、語言表達能力、分析概括能力都得到了充分的展現，這樣有利於主考官作出客觀的評價。
4、封閉式提問
這是一種可以得到具體回答問題。這類問題比較簡單、常規，涉及範圍較小。關於下面的一些情況常用封閉式提問：工作經歷：包括過去的工作職位、成就、工作成績、個人收入、工作滿意與否以及調動原因。學歷：包括專業、學習成績、突出的學科、最討厭的學科、課程設置等。早期家庭狀況：包括父母的職業、家庭收入、家庭成員等。個性與追求：包括性格、愛好、願望、需求、情緒、目標設置與人生態度等。
對於這類問題，應試者一般不需要像回答開放式問題那樣有充分發揮的餘地，因爲這類問題一般都是有具體而明確的回答，應試者只要根據自己的實際情況加以回答即可。
5、引導式提問
引導式談話中，一方問的是特定的問題，另一方只能做特定的回答。主考官問一句，應試者答一句。這類問題主要用於徵詢面試者的的某些意向、需要一些較爲肯定的回答。
舉例來說，主考官：“你擔任車間主任期間，車間有多少工人?主要生產什麼產品?”這就是典型的引導式提問，應試者只要回答一個數字，說出產品名稱即可，而不必發表其他任何解釋。
6、清單式提問
這類提問中，主考官除了提出問題外，還給出幾種不同的可供的選擇的答案。目的是鼓勵應試者從多種角度來看這個問題，並提出了思考問題的參考角度;比如，“你所在的企業中最主要的問題是什麼?營業額、缺勤、產品質量差還是其他?”這樣就爲應試者提供了思考問題的參考，使問題易於回答，不致讓應試者錯誤理解主考官意圖，不至於讓應試者回答離題萬里。
7、假設式提問
在這種提問中，主考官爲應試者假設一種情況，讓應試者在這種情況下作出反應，回答提出的問題。進而來考察應試者的應變能力、解決問題的能力、思維能力。如：“如果你是那個肇事的司機，你會怎樣處理?”“如果你是辦公室主任，你將如何處置這個祕書?”回答這些問題，應試者首先應該把自己置身於主考官爲其設定的一個特定環境，然後用這個環境中的人的身份來思考主考官的提問，所以這種提問要求應試者具備一定的想象能力。
8、壓迫式提問
一般來說，主考官要盡力爲應試者創造一個親切、輕鬆、自然的環境，以使應試者能夠消除緊張、充分發揮。但有些情況下，主考官會故意製造一種緊張的氣氛，給應試者一定壓力，通過觀察應試者在壓力情況下的反應，來測定其反應能力、自制力、情緒穩定性等等。
例 如：“這次公務員考試，很多人都託了關係，聽說你也走後門了。”“從你的專業來看，你似乎不適合這項工作，你認爲呢?”“這個問題你沒有給我們滿意的答覆，你被錄用的可能性很小。”只要你明白了這是主考官故意對你施加壓力，就能夠迅速調整自己的心態，泰然的應付主考官的提問。另外，千萬不能面對主考官的“刁難”的而發怒，甚至指責主考官。
9、重複式提問
重複式提問是主考官嚮應試者返回信息以檢驗其是否是對方真正意圖;或檢驗自己得到的信息是否準確。例如：“你是說……”“根據我的理解，你的意思是……”對於這類問題，應試者可以給出簡單的回答“是”或“不是”。如果主考官有誤解，應試者應該再說明一遍。
10、確認式提問
確認式提問表達出主考官對應試者提供的信息的關心和理解，目的在於鼓勵應試者繼續與之進行交流。比如，“我明白了，這很有趣
