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聽媽媽講故事

來源:時尚冬    閱讀: 1.23W 次
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聽媽媽講故事1

那是一個夏天的傍晚,我和我的表妹與表弟幾個跟着媽媽到湖畔去散步。一路上涼風習習,我們在路燈下邊走邊唱呀跳呀的,來到一片草地上,突發奇想纏着媽媽給我們講一個故事。媽媽執拗不過我們,只好答應了。大家呼啦一聲,紛紛圍在媽媽周圍,坐在草地上,歪着腦袋,靜靜的等着媽媽開講。

聽媽媽講故事

媽媽坐到了菜草地中間,開始繪聲繪色地講了起來。媽媽說,在很久以前,有一隻烏龜與兔子之間發生了爭論,它們都說自己跑得比對方快,誰也不服氣。於是,它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之後它們就開始跑了起來。兔子一個箭步衝到了前面,一路領先。它看到烏龜被遠遠拋在了後面,內心好不自豪,徹底放鬆了下來。兔子想,自己在樹下休息一會兒也不打緊,烏龜要追上我不知要到“猴年馬月”。於是,它在大樹下躺了下來,不一會兒就睡着了。烏龜雖然爬行慢,但始終如一努力堅持向前爬,終於慢慢地超過了兔子,並且爬到了終點,不可思議地戰勝了兔子,成了比賽冠軍。這時,兔子醒了過來,發現烏龜已經到了終點,自己竟然輸了。兔子懊悔莫及,但失敗已不可挽回。

聽到這裏,我和表妹表弟一臉惘然,這麼會這樣的呢?媽媽語重心長地說,虛心使人進步,驕傲使人落後,這是故事告訴我們的道理。

聽媽媽講故事2

今天,媽媽給我講了一個故事,故事的名字叫《狼來了》。

聽了這個故事我明白了一個道理。 故事的內容是說以前有一個放羊的小孩子,他有一個壞毛病,就是喜歡撒謊。有一天,他在山坡上放羊,又犯了愛撒謊的毛病,他大喊:"狼來啦!狼來啦!"附近的農民伯伯聽見了,就趕緊放下手裏的活計,跑過來救他。可是當大家氣喘吁吁地跑過來以後才發現根本就沒有狼在這裏,是那個孩子在說謊騙大家。看着大家上當受騙,放羊的孩子不但沒有悔過,反而覺得很有趣,哈哈大笑。後來同樣的事情又發生過兩三次,每次都是把別人騙得團團轉。因爲這個放羊的孩子每次都撒謊騙人,所以大家對他越來越失望了。有一天,放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一隻狼跑來了,想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕,大聲呼救:"狼來啦!狼來啦!"附近的農民伯伯以爲又是那個孩子在撒謊騙人,都不肯再去上當受騙了。後來那狼就把羊全部吃掉了。

故事講完以後,媽媽問我聽了這個故事有什麼想法。我對媽媽說:"那個放羊的孩子喜歡撒謊,總是騙人,所以大家都不相信他的話了,等他真的遇到狼的時候,就沒有人來救他了。"媽媽又說:"你現在已經是一個小學生了,也是一個少先隊員了,應該要學着懂道理,不但要做到自己不說謊,還要做到在生活和學習中幫助別的同學,大家一起做誠實懂事的好孩子!"

聽媽媽講故事3

平日裏,我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上,我又央求媽媽給我講故事,於是媽媽給我講了一些關於她和紅領巾的故事。

媽媽告訴我:媽媽的小學時代是在長興鄉下奶奶家度過的。那時候加入少先隊非常難,首先要寫申請書,而且要求學習好、守紀律。記得那時候是二年級,一個班裏只有六個同學第一批加入了少先隊,站在主席臺下宣誓,媽媽感到很光榮,心情特別激動。當時條件沒現在好,紅領巾如果丟掉的話,再配一條是很不方便的,同學們都十分珍惜紅領巾。到晚上睡覺的時候,要把紅領巾疊得整整齊齊的,放在枕頭底下,第二天早晨上學的時候,再把它端端正正地系在胸前。

記憶最深刻的是她們班上五六個同學組成了一個“幫困小組”,去村子裏的一個五保戶老人家裏,幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦竈臺,媽媽還和一位同學去河邊擡水,因爲年幼力氣小,一路搖搖晃晃,擡到老人家裏已經只剩半桶水了。儘管這樣,在媽媽心裏還是挺有成就感的。

老人院子裏種了許多花。一次,大家幹完活,老爺爺老奶奶就給每個同學都剪了一大捧十姐妹月季花,捧着一大束花,媽媽心裏感到美滋滋的。

在我的眼前彷彿浮現出這樣的情景:媽媽和一個小同學一起“嘿喲嘿喲”地擡着水,臉上洋溢着笑容,胸前的紅領巾隨風飄蕩。老奶奶老爺爺微笑着看着她們,不停地誇獎:“你們真是好孩子呀!”

我心想:媽媽挺優秀的,我感到很自豪!我跟媽媽一樣也是少先隊員,我應該向媽媽學習,認認真真做作業,有空多幫媽媽做家務,在學校裏做好班幹部的表率作用,爲紅領巾爭光。

聽媽媽講故事4

小時候,每個夜晚我都懷着無比激動的心情聽媽媽講故事。在娓娓動聽的故事聲中,我認識了英勇無畏的董存瑞、美麗善良的白雪公主、活發可愛的小紅帽……

三歲時,媽媽經常和我一起演《狼和七隻小羊》的故事,她拿出灰色的雨衣把自己罩起來,變成大灰狼,我則化身成小山羊。“老狼”用沙啞邪惡的聲音說:“快開門,我是媽媽!”我聽到這聲音,手顫抖起來,隨後,“哇”地一聲哭起來。媽媽趕緊脫下灰雨衣,拍着我的背說:“哎呀,別哭了,是媽媽!”每次都是以這樣的結局結束。

四歲半,我就喜歡看插圖裏的《小兔乖乖》。每次,我都央求媽媽講,媽媽像播音員一樣,講得惟妙惟肖、生動有趣。當大灰狼被夾尾巴時,我“呼”地一下從沙發跳到地上,興奮地手舞足蹈,完全投入到這個故事中。

五歲時,媽媽教我讀古詩。每次讀“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”時,媽媽就像鵝一樣,大搖大擺地唱歌,把我惹得捧腹大笑,也學鵝大聲唱歌。媽媽看到我那副樣子,也“哈哈哈”地笑起來。“十五從軍徵,八十始得歸。道逢鄉里人,家中有阿誰?“讀到這,媽媽扮演成打仗回來的人,拄着柺杖、駝着背,問路過的人自己家在哪呀?我看到這裏,眼淚就在眼眶裏打轉,說:“媽媽,不要演了,不要演了。”

很久很久,都沒聽過媽媽講故事了,我真想回到那躲進媽媽懷裏聽故事的快樂時光!

聽媽媽講故事5

時間如車輪在飛轉,轉眼間,我們的祖國、我們的家鄉已度過了改革開放的30年。當年鄧爺爺在1978年計劃發展東南沿海地區的經濟,全國改革開放,經濟特區的設立,中國經濟的飛速發展。這是多麼不平凡的30年,祖國在崛起,經濟在騰飛,人民的生活奔小康,作爲山東的一個小城鎮,家鄉也發生着翻天覆地的變化,一幢幢高樓大廈拔地而起、馬路上停滿了形形色色的汽車、各種生活設施的完善……家鄉發展30載,進步體現在方方面面,儘管我只度過了11個春夏秋冬,可兒時的生活和現在的生活相比,發生了巨大變化。

想想以前,再看看現在,簡直難以相信自己的眼睛。聽媽媽講他們的兒時,難以吃到正常的飯菜,甚至有些困難的家庭少吃缺穿,孩子餓得哇哇亂叫。那時的經濟來來源都是摳雞屁股換倆錢。僅靠生產隊分來的那點糧食,肚皮都填不飽。更不要說讓孩子上學讀書了。家家點的是煤油燈,蠟燭都點不起。

直到鄧爺爺提出讓一部分人先富起來,農村分田到戶,農民的溫飽問題才得以解決,家家蓋起了新房子,用上了電燈、電話。孩子們纔有條件在寬敞明亮地教室裏讀書。隨着改革的不斷深入農村與城市的發展越來越快,條件越來越好。特別是近幾年,也就是我們這代人親眼見到的這幾年,人民生活不斷提高。我們現在生活中到處建起了高樓大廈。家家戶戶何止是樓上樓下、電燈電話,網絡、轎車也成了普通的家用工具,甚至有些家庭擁有幾套網絡、幾輛轎車、幾套住宅。隨着經濟社會的發展現在教育事業也不斷進步,只要願意學、努力學,現在每個家庭的孩子都有進入高等學府深造的機會。這是我們父母一代連想也不敢想的事!

改革開放造就了富而強、大而美的山東。在這充滿機遇與挑戰的時代,我們這幸福的一代更應該發奮讀書、努力成才,長大後以自己的實際行動報效祖國、報答社會。作文

聽媽媽講故事6

上幼兒園的時候,每天晚上我最盼望的事就是依偎在媽媽的懷裏聽媽媽繪聲繪色地講故事。跟隨着***故事我去過冰封雪覆的南極,到過五彩斑斕的海底,和一代君王秦始皇聊過天,同盡忠守節的蘇武一起在貝加爾湖放過羊……每個夜晚,我都是閉着小眼睛,心滿意足地,在媽媽娓娓動聽的故事中走進夢鄉。

記得那是20xx年的暑假,天氣格外的熱,人每走一步,腳下就會冒出一股白煙來,炙熱的太陽把人的舌頭都烤焦了。也許是因爲天氣太熱,還是別的什麼原因,***喉嚨突然腫得連說話都很費勁。

晚上,我沒有像往常一樣飛快地洗完澡,興高采烈地躺在牀上等待媽媽捧着書把我領入故事的世界。而是一個人安安靜靜地,有些悶悶不樂地,慢慢騰騰地洗完澡,隨隨便便地拿了一本圖畫書坐到了牀上。我多麼盼望***喉嚨一下子好起來呀!這幾天媽媽都在給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,昨天晚上她還對我說今晚就該給我講羅蘭的爸爸遇到了奧薩格人了。我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻着圖畫書。這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裏端着一杯水,腋下夾着的正是那本《草原上的小木屋》。

“媽媽,你好點了嗎?”我擡起頭熱切地望着她。

“好些了。”媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音。

“那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!”我急切地請求着。

媽媽微笑着點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在牀邊,打開書,輕輕地講了起來。媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,往日十分鐘就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間。我聽得格外認真,書裏面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的。我爲羅蘭一家懸着的一顆心終於落下來了。

那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜。

事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!謝謝你,我的好媽媽!

聽媽媽講故事7

在我很小的時候,最喜歡聽媽媽講那動聽的故事。她講起故事來,栩栩如生、惟妙惟肖。

小時候,我最喜歡聽媽媽給我講《醜小鴨》的故事。媽媽講鴨媽媽時,聲音親切、溫柔;講醜小鴨時,聲音非常悅耳;講小貓和大公雞時,聲音很驕傲,講得惟妙惟肖。我非常喜歡媽媽講《醜小鴨》給我聽,所以,我都會每天央求她給我講。

一天,我又讓媽媽給我講《醜小鴨》故事,媽媽卻突發奇想地說:“我們來表演吧!”我開心的點點頭。於是,媽媽當上了鴨媽媽,我當上了醜小鴨。在表演到醜小鴨被鴨媽媽趕走的時候,我坐在沙發上傷心地哭了起來。媽媽看見後連忙跑過來,安慰道:“依依,不哭,不哭,媽媽不會趕你走的,我們一家人永遠不分離。”

我是一個喜歡美好的'孩子。一天,媽媽給我講了一本《劉胡蘭》繪本。當讀到劉胡蘭臨終之前的場景,我傷心地大哭起來。爸爸在一旁開玩笑地說:“我的小寶貝怎麼了?你的眼淚不是金子嗎?”從那以後,我再也不從書架上取這本書了。

媽媽有時候也會給我讀一些古詩。我就會說:“媽媽,古詩有點短,我要聽繪本。”媽媽看見我一本正經的樣子,忍不住笑了。

但這幾天,我央求媽媽給我讀繪本,媽媽卻說:“依依,你長大了,不應該讀繪本了,可以去看看名著!”聽到媽媽的話後,我很失落。我多麼想聽見媽媽再對我說:“寶貝兒,我來給你講故事吧!”每當聽到這句話後,就會撲到媽媽的懷裏聽那些動人的故事。

媽媽,我真的想讓你給我講一輩子的故事。

聽媽媽講故事8

嗨!大家好,我是趙芯冉,告訴你一個小祕密,其實我小時候的名字叫趙琦,是20xx年1月20日在北京市海淀區中西醫結合醫院出生的,那時候爸爸、媽媽在北京工作。 聽媽媽說我小時候還有一段驚險的經歷呢,那是我出生後的第六天,護士阿姨推我們新生寶寶到育嬰室去洗澡,媽媽說一個小車裏裝我們四個小不點兒,當護士阿姨給我們洗完澡把我們推回產房時,是按照我們衣服上的號碼牌叫家長的,可是當爸爸接過孩子之後一下愣住了:怎麼孩子洗完澡之後大眼睛變成小眼睛了呢?媽媽也焦急地喊:不對,不對,我姑娘的頭髮又黑又長。產房裏的人也都驚慌起來,爸爸往小車裏一看有個孩子正蹬着小腿瞪着大眼睛東張西望呢,這個纔是我姑娘呢!爸爸急切地說。別慌,別慌,洗澡時孩子手腕上的號碼牌是不往下摘的。護士阿姨說道。你猜咋樣?原來那個大眼睛的孩子真是我呀。嘻嘻,夠驚險的吧。內蒙古赤峯市紅山區第十七小學三年級:趙芯冉

聽媽媽講故事9

今天,媽媽給我講《草船借箭》的故事:

三國的時候,東吳的都督周瑜非常嫉妒諸葛亮的聰明才智。有一天,周瑜請諸葛亮在十天內造好十萬只劍,不然就要殺死他。諸葛亮卻說只需要三天,並立下了軍令狀。周瑜想這一次一定可以名正言順地殺了諸葛亮。第三天的後半夜,諸葛亮命人準備了二十隻裝有人形草靶子的船,乘着夜色大霧駛向曹營。曹軍以爲有人偷襲,便放箭向船射來。劍雨點般的落在草靶子上,不一會兒草船上就插滿了劍。

一數,果然有十萬多隻劍。周瑜被氣得一句話也說不出來了。

媽媽說:“以後你也要像諸葛亮一樣聰明,但不能像周瑜一樣嫉妒別人。”我點了點頭,更媽媽拉拉勾,於是,媽媽開始工作了。

媽媽講的故事真好聽!我下次還讓媽媽講。

聽媽媽講故事10

又一次,我的數學作業做得很不好,媽媽很生氣,可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯題。大部分的錯誤是因爲小馬虎,所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故,就問我:“是不是有些驕傲了?”我想,可能是吧,就說:“是的,我是驕傲過。”我媽媽耐心地對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後。即使有了好成績也不能驕傲,別人向你提出建議也要虛心接受,錯了就要細心地分析錯誤,然後把它記在心中,以後就不會錯了。而不是僅僅抄錄老師給的答案,一點也不記,到以後出現這樣的題目還是做錯。”

看我這麼馬虎,媽媽就給我講了一個關於“馬虎來歷”的故事:

宋朝時有一個畫家,畫畫總是牛頭對馬嘴,很不認真。有一天,畫家正在畫畫,他剛畫了一個虎頭,有人請他畫一匹馬,他就順手在虎頭下接着畫了馬的身子,隨手就交給了來人。那人問:“這是什麼?”畫家說:“馬馬虎虎,就叫馬虎圖。”

那人說不要了,畫家就把它掛在自己家裏。大兒子問:“這是什麼呀?”畫家說是老虎,小兒子說是馬。後來又一天,大兒子去打獵,把人家的馬誤認爲是虎,就把它打死了,結果只能陪人家錢。又過了幾天,小兒子在森林裏看到一隻老虎,還以爲是馬,就想去騎馬,結果被活活地咬死了。畫家非常傷心,看着這血淋淋的事實,他非常傷心,非常後悔,就把那幅馬虎圖給燒了。

後來人們把做事隨便的行爲叫做馬虎。小馬虎往往會釀成大錯誤。我以後做事可要認真細緻了。

聽媽媽講故事11

小時候,我是在媽媽娓娓動聽的故事中進入夢鄉。這是我覺得最幸福的事。

我五歲時,媽媽總喜歡扮演故事《狼和小羊》。我是小羊,她就扮演凶神惡煞、詭計多端的老狼。我們正在喝水,媽媽就用沙啞、惡狠狠又蒼老的聲音說:“你怎麼把我喝的水弄髒了?”我瞪大眼睛,怯生生地說:“我用的是自己的杯子啊!”媽媽頓時哈哈大笑,老狼那副陰險惡毒的表情一瞬間消失了!我摸摸頭,有些尷尬,但又不好意思笑。

我一直是個陽剛向上的男孩。六歲時,媽媽給我講《狼王夢》,但聽到狼王與衆狼分食了雙毛,便很不服氣。我咬牙切齒,摩拳擦掌,要是我是雙毛呀,一定要和洛戛拼個你死我活,爲雙毛的家人爭光。頓時,我暴跳如雷:這是什麼“破”書,懦夫,一點都不陽光向上!便把它放在了書架上,再也沒有看過。

媽媽還給我讀古詩呢!但她總喜歡把聲音拉得長長的:“鋤——禾日當午……”這時,她還要穿上白紗裙,有一種古人的韻味。我們還愛演詩:比如媽媽讀《水調歌頭》“把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”我會把水倒進杯子裏,舉上天,一飲而盡!又雙手背後,唸到:“今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐……”如高山流水一般,如此深情。

如今,我長大了,媽媽已經好久沒有給我講故事了。真希望今天有時間,媽媽會對我說一句:“我給你講故事吧!”真懷念原來喜歡扮演小樣,以及變身爲大詩人蘇軾的我!

聽媽媽講故事12

每天睡覺前我總纏着媽媽講故事,今天媽媽給我講了她小時後讀書的事。媽媽說她小時的學校很破舊,教室也只有一扇門,而卻後門。因爲媽媽個子長的高,所以坐最後排。

故事是這樣的;在一個下雨天,媽媽正在上數學課,學的是應用題,等媽媽聽懂了也學會就開始開小差。媽媽最喜歡下雨天了,看着外面的大雨心裏可高興了,因爲媽媽想溜出去玩水。乘老師在黑板上寫字的工夫媽媽就溜到了外面,找了個罐頭,把水裝滿,又抓了把泥,然後再溜回教室。坐到座位上後就開始玩泥巴,一手下去把泥巴抓緊,然後讓泥巴從手指縫裏流出來,媽媽說好玩及了!玩着玩着就被老師發現了,老師喊她去黑板上做題目,媽媽看着滿手的泥巴不敢上去,就對老師說;"老師,這題目太簡單了,可給我出道難點的吧!"拉市聽了媽媽的話轉身去黑板上出題目,媽媽乘機溜到外面把手洗乾淨,然後等老師把題目寫好。媽媽很順利的把題目解好,老師就拉着媽媽的手說"題目答的非常準確,不過以後要記住,課堂紀律一定要遵守。"媽媽馬上點頭答應了,可心裏還想着下次下雨該怎麼玩呢!

哈哈,媽媽的故事挺有趣的吧!只這是一段小插曲,故事還多着呢!

聽媽媽講故事13

月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行, 晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲, 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情; 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情。 那時候,媽媽沒有土地, 全部生活都在兩隻手上, 汗水流在地主火熱的田野裏, 媽媽卻吃着野菜和穀糠。 冬天的風雪狼一樣嚎叫, 媽媽卻穿着破爛的爛衣裳, 她去給地主縫一件狐皮長袍, 又冷又餓跌倒在雪地上。 經過了多少苦難的歲月, 媽媽才盼到今天的好光景。 月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行, 晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲, 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情; 我們坐在高高的谷堆旁邊, 聽媽媽講那過去的事情。

謝謝!

聽媽媽講故事14

每天晚上,我都是在媽媽娓娓動聽的故事中,心滿意足地進入甜蜜的夢鄉的。聽媽媽講故事,似乎成了我習以爲常的一件事。

在20xx多個夜晚中,不管是酷熱難耐,還是寒風凜冽;不管是月朗星稀,還是風雨交加,媽媽都準時坐在椅子上,在我期盼的目光中,翻開書本,和我共同沉浸在故事世界中。

記得那是幾年前的事情了,媽媽因病做了小手術。那時我正在聽沈石溪的《斑羚飛渡》。那是我最喜歡的一本書了,剛好媽媽講到斑羚遇到獵人,被逼到絕境那段情節。我又焦急又擔心,斑羚們到底怎麼樣了呢?我本以爲媽媽好長時間都不能講故事了,但是第三天,媽媽就把我叫到了她的房間。

媽媽躺在牀上,看見我就坐起半個身子,倚着牀板,臉色還有些蒼白。我衝過去關切地問:“媽媽,你好些了嗎?”“好些了,好孩子。”媽媽微笑着,聲音很輕很慢,就像微風吹過樹葉的聲音。隨後,媽媽開始講起《斑羚飛渡》來,講一會停一會,往日十分鐘就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間,這一次,我也聽得格外認真。

那天晚上,聽了媽媽講的故事,我睡得格外香甜。晚上我起來喝了些水,聽見爸爸對媽媽說:“你剛做完手術,要多注意休息啊,孩子可以自己讀書了。”媽媽卻說:“我是想多陪陪孩子,平時工作忙,只有這個時間是屬於我和孩子的。”

聽到這裏,我的眼淚立刻奪眶而出。其實我長大了,可以自己讀書了,但我就是想在睡覺前聽媽媽的聲音,這是多年來養成的習慣……

聽媽媽講故事,已經成爲很有儀式感的一件事情。我從小在媽媽講的故事中成長,也在媽媽的聲音中安然入睡。我和媽媽也在共同創造一個故事,這個故事的名字叫《母女情深》,將來,我要講給媽媽聽……

聽媽媽講故事15

“哎呀!媽媽,您把我蒙得已經無法呼吸了呢?”一座座羣山的峯頂,拼命地搖頭晃腦。

“不這樣不行啊!氣溫下降,寒氣襲人。恐怕你們着涼哦!”濃霧鎖裹着山頭。

事情是這樣的,季節進入到深秋,涼風習習、寒意漸襲。

濃霧媽媽,生怕她的兒孫們——矗立着的羣峯們着涼,用乳白色的紗巾,把他們包裹的嚴嚴實實,整個頭部都全捂住了。

霧媽媽愛之心切,僅沒怎麼注意,把一座座山峯捂得太嚴實,以致於他們不免在嗔怪媽媽呢!

也確實,乳白色的紗巾,一層又一層的包裹住了所有山頂,不注意辨認,根本就看不到大山的原貌,就像是霧裏看花,朦朦朧朧,給人以神祕莫測的幻影。

金色的太陽,從霧靄中一縱一縱地,像揹着什麼重負似得,如蝸牛一般爬行,緩緩地、漸漸地,好不容易纔衝破了層層濃霧的重圍,向下、向上、向四面八方投射出一縷一縷溫情。霧媽媽,才慢慢地給她的孩子們漸漸鬆開紗巾。

“好舒服啊!”

“多愜意呀!”

……

涼涼的晨風,挾裹着草木的清香、花香的味兒,浸滿了整個連綿起伏的羣山,那草木的蔥蘢,那花香的氣息,把整個鄉村,不!是整個世界。浸染得是那麼清新、明豔豔的一片。

“孩兒們,你們可不要太多的嗔怪媽媽。媽媽這可是爲你們今後的成長着想呀!”霧媽媽,望着眼前這些可愛的孩子們,深情地說。

羣山點頭,如有所悟。

霧媽媽一一撫摸着這些孩兒們,給他們講了一個久遠的故事:

“春秋時期,齊國的地界上生長着一棵神奇的櫟樹,起碼有上千年的歷史,樹冠遮天蔽日,能容上千人乘涼,樹幹壯若一座小山,足有十多丈粗,樹梢高頂盡斜陽,一眼望不到頭。每天前來膜拜燒香之人,絡繹不絕,如同趕集似的,人們都把這棵樹當做神一般敬仰。

一天,有師徒倆路過這兒,徒弟忍不住駐足停步,好奇地觀賞着這棵櫟樹,心想,這麼大一棵樹,要是砍下來,不知可以造多少艘大船?多少間房子?多少套傢俱?然而,面對這棵巨大的櫟樹,師傅只是隨意地瞥了一眼,便匆匆地走開了。隨後,徒弟一路小跑追上師傅,不解地問道:“從我跟師傅學藝那天起,還從未見過如此壯觀的大樹,您爲什麼不屑一顧呢?”師傅聽後淡淡地回答說:‘這有什麼稀奇的,不過是一棵毫無用途的樹罷了。你別看它枝繁葉茂,粗大壯實,其實,質地非常差,用它做成船定會沉沒,用它做成棺槨定會很快朽爛,用它做成器皿定會很快毀壞,用它做成屋門定會流脂而不合縫,用它做成屋柱定會被蟲蛀蝕。它之所以能存活上千年,並長得如此高大,完全是因爲它對人們沒有什麼用處,這樣的樹在我們木匠的眼中,不過是一堆廢物,又有何值得讚許的呢?’”

“與此同時,在宋國一個叫荊氏的地方,生長着許多的楸樹,這種樹的質地非常好,用途也十分廣泛,因此深受人們的喜愛。當楸樹的樹幹長到一兩把粗時,做系猴子木樁的人便把它砍去了;當楸樹的樹幹長到三四圍粗時,地位高貴、名聲顯赫的人家尋求建屋的大梁,便把它砍去了;當楸樹的樹幹長到七八圍粗,達官貴人、富家商賈尋找整幅的棺木,又把它砍去了。所以楸樹始終不能長壽,幾乎都落得半道被伐的命運。

櫟樹因爲無用,而成爲神樹,幸福地生活了一個世紀又一個世紀;楸樹因爲有用,而成爲刀下之鬼,年復一年地遭受到無情的砍伐。這便是有用帶來的不幸,無用帶來的幸運。

樹如此,你們做人亦如此,往往那些喜好表現、鋒芒太露的人,不是受到別人的排擠和打壓,就是遭到別人的陷害和污衊,結果事事不順,萬事不成。而那些看似普普通通、對別人構不成威脅的人,常常能在激烈的競爭中勝出,受到領導的青睞、同事的信任、下屬的擁戴。低調和謙恭反而成了制勝的法寶、生存的武器。”

“你們也都知道,宋朝的岳飛武功蓋世、用兵如神、功勳卓著,對皇帝忠心耿耿,可謂國之棟樑,但是他並沒有因此得到皇帝的信任和重視,最後遭秦檜構陷而死。”

“這是爲什麼呢?”羣山傲視媽媽,凝神屏氣,專注的聽媽媽給他們娓娓道來的故事。只是,疑惑不解,還不明白霧媽**真實用意。

“這個道理很簡單,因爲任何人都不希望別人比自己更強大,至少表面上應該如此。”

“哦!我們明白了。媽媽。”

媽媽,在這裏還要你們必須弄明白的一點。

“世上最祕而不宣的祕密是,戰勝恐懼後迎來的是某種安全有益的東西。哪怕克服的是小小的恐懼,也會增強你們對創造自己生活能力的信心。如果一味想避開恐懼,它們會象瘋狗一樣對我們窮追不捨。”

……

“你們都聽明白了麼?”

“明白了。媽媽——”

峯巒疊嶂的羣峯,聽了霧媽**故事和話語,感慨良多。

他們高昂着頭顱,笑傲蒼穹,以嶄新的姿態,準備去迎接人生之中的最新考驗。

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