演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的畢業演講稿8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！作爲畢業生的代表，今天在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間；正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽；那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天，就是一個特殊的日子，也就是一個值得我們紀念的日子。因爲今天我們即將踏出珠光小學的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光小學校徽的意義。此時那就是一個很大的搖籃，裏面裝載着無數只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥，帶着希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，爲我們的信念，爲不辜負老師們的期望而努力奮鬥！
小學六年的時光過得總就是那麼快，就是珠小讓我們過得既快活又有意義。此時在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們，每天都在爲我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！
告別小學學習生涯後，我們攜手一起努力！此時爲報答珠小的辛勤栽培而在中學裏努力吧。
尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家好！
時光匆匆，稍縱即逝。多少學子，在這即將畢業的季節，有着多少的不捨和憂愁。我們是學生，僅此而已。我們戀上了學校生活的無憂與歡快，可又嚮往外面世界的冒險與精彩。
懷揣着對未來的完美憧憬，即是欣喜又是害怕。我們就如蝸牛般，行步緩慢，背上那重重的殼，不停的去探看這個社會和世界。我們只是學生，一名即將告別學校生活的畢業生。背上重重的殼，開始我們人生中真正意義上的第一場旅行。在我們的旅途中，有時候重重的殼壓得我們無法喘息，有時候它卻又是我們溫暖的港灣。
我們總認爲，自我還很年輕，對於未來的事情，能夠如電影般暫停。可如今的如今，我沒有任何理由和藉口再來述說這句話。社會的複雜，讓我們這羣對社會認知懵懂的人更加迷茫。彷彿站在迷霧之中，找不到出口。有那麼一句話，畢業就等於失業。或許，導致失業的原因就在於我們在社會這個龐然大物前，懦弱不敢向前。
未畢業之前，我們說，要和同學去旅遊，還有好多事情要去做等等。可當真正面臨畢業時，回想當時自我曾說下的那些話，有的只是遺憾。如今，學校生活的最終一點時光，也將成爲我們以後生活回憶的片段，在忙碌後的閒暇時間裏，偶爾回想此刻有過的迷茫。
時間不曾爲誰停留過，而我們卻不斷的想讓它停住腳步，再好好的享受這完美的時光。有人說，時間的多少源於你對它的爭取。或許，以前我們丟失的時間太多，此刻才明白過來。我不想再浪費這僅存的完美時光，至少不應當再像此刻般頹廢迷茫。曾今，我信誓旦旦般對父母說，畢業後，我絕不會再象孩童般依靠你們，我要證實給你們看。其實，父母並不需要我信誓旦旦的說出這句話，或許，在我說出那句話時，他們就如我一樣激動，認爲他們的孩子已經成長起來了。如今的我，是時候應當證實給自我看了。
即將步入社會的畢業生們。我們是不是應當放下那些所謂的壓力和迷茫，尋找屬於我們自我的空間，兌現以往在朋友面前說過的大話有時候，我們多擡擡頭，仰望一下白雲藍天，眺望遠方的那一片風景。
隨着現代企業制度的建立，現代企業管理己逐步成爲一個由人事管理、生產管理、行政管理、營銷管理以及財務管理等諸多子系統構成的龐大的系統工程。一個企業的健康與否，跟企業的內部控制，特別是財務會計控制的健全和全面有效有關，因此財務管理在現代企業經營管理中起着十分關鍵的作用。但財務問題又是一個不斷更新、改進的工作，隨着企業的發展，財務水平的提高就顯得非常重要。
現代企業發展中最應該關注的財務管理問題，主要是企業如何做好內部控制的管理，特別是企業財務風險的管理。企業財務管理的風險主要表現在諸多方面，如：
貨幣風險——現金流量的波動直接影響企業的業績;
利率風險——利率的波動可能會增加企業的借款費用和減少投資項目的產出;
流 動 性——如果資產變現能力差，可能會使企業陷入財務危機;
現金週轉——現金的回籠速度直接影響着企業對現金的使用效率;
信用風險——客戶長期拖欠貨款，造成企業現金被大量擠佔;
稅務風險——缺乏比較懂稅法的管理者，做好稅收籌劃工作降低稅務風險。
這些企業財務管理的風險中，特別是資金流動性方面的風險最爲重要。企業運作過程中，可能會產生虧損，但虧損並不一定會使企業倒閉。可是，一個企業如果沒有足夠的資金，不但無法取得長足的發展，還可能由於無法償還到期的債務而宣告破產。所以，企業應實時關注現金流。企業現金流主要的關注點是：虧損額、應收(付)賬款、存貨、應交稅金等方面。
統計資料表明，發達國家破產企業中的80%，破產時財務賬面上仍顯示盈利，而導致它們倒閉的主要原因是現金流量不足。我國也不例外，曾是香港規模最大投資銀行的百富勤公司和內地珠海極具實力的巨人公司，都亦是在盈利能力良好，但現金淨流量不足以償還到期債務時，引發財務危機而陷入破產境地。可見，良好的盈利能力並非企業得以持續健康發展的充分條件，是否擁有正常的現金流量纔是企業持續經營的基本前提。
有人認爲財務會計是一種計量技術，有人認爲一種管理方法。但是隨着經濟的發展，越來越多的人認爲財務會計不僅是一種計量技術同時更是一種企業管理的方法，尤其是在企業的資金運用方面發揮着無可比擬的作用，財務會計是現代企業一項重要的基礎性工作，通過一系列會計程序，提供決策有用的信息，並積極參與經營管理決策，提高企業經濟效益，服務於市場經濟的健康有序發展。財務會計是各項管理活動的信息支持系統，企業管理者依據財務會計提供的企業經營管理成果，做出各項決策。財務會計的目標則是保證經營管理者受託經營責任的履行和爲投資提供有用信息，這凸顯了財務會計的價值，表明了財務會計在企業中的重要作用。
企業財務管理具有計劃作用、控制作用、監督作用和資本運營作用。人們對財務管理普遍存在兩個誤區：一種認爲財務管理就是管錢，只要管住錢就可萬事大吉，重資金，輕核算。但事實並非如此。在具體管理中，覈算有着不可忽視的重要作用，只有加強內部覈算，才能真正做到節支降耗，否則，“錢”是管不住的。另一種則認爲財務管理就是管財務部門，把財務部門與其他管理部門割裂開來，財務管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實這種說法也存在着很大的誤解，如果一旦財務部門與其他管理部門割裂開來，那麼財務管理就成了無本之木，其作用得不到發揮，形成經營和生產“兩張皮”。而這種狀況一旦出現在企業管理上，則會給企業發展帶來很大的隱患。
要做好財務管理，除了與其他管理部門密切配合之外，還要有一支高素質的財會隊伍。財務工作管理對象特殊，財務人員必須具備較高的業務素質，要在加強會計隊伍建設的同時不斷加強財務人員的法制觀念。會計人員應當按照會計法律、法規和制度的規定進行工作，保證所提供的`會計信息合法、真實、準確、及時、完整。
對於企業來說，財務很重要，而現代財務又是一個“大財務”的概念，涉及到公司上上下下、方方面面。財務管理並非只是財務部門的事情，實際上，公司的非財務管理人員更需要掌握一定的現代財務管理技能和方法。只有這樣，纔能有效保證財務工作能按照公司發展目標順利進行。用財務的手段改善公司內部控制、提高決策水平、增進公司價值、深入理解公司運營的基本觀念，也是企業適應日益激烈競爭的必然要求。
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這一個青竹飄香，萬物甦醒的季節裏，學校又將要迎走下一代六年級學生，那從我轉學到現在，過了兩年，我從一個不懂事的小姑娘變成一個乖巧的大姐姐。
那些竹子也從幼小的筍芽一節一節的長成高聳的竹子，每一節都是一本精美的畫冊，記錄着我們學校裏精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉進來的時候，楊老師第一次領着我進了四一班教室，這是多麼溫暖的一個大家庭啊！在一聲聲掌聲中我介紹起了自己，還唱歌給大家聽。楊老師對我很好，還特別安排我在班長--孫小童邊上。
同學們的笑臉，楊老師還鼓勵說：“你要努力多多向孫小童學習，一定會進步的！”那真是我一聲中最快樂的時光。我走到樓下，看看這片竹林，我原以爲這隻有在老家纔看得到這樣青青的竹子，現在，我在學校也看到了，這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中，運動會開幕了，楊老師認爲我有實力，就幫我報了800米，雖然那不是我的強項，但是爲了班級的榮譽我也要盡力而爲。
我們賣出了校門，到了錢塘外語學校去參加運動會……廣播裏發出甜美的聲音，輪到我比賽了，我的心理就像有一隻小兔子怦怦直跳。我聽到了同學盡力拍着掌心，爲我加油鼓勁，我深吸一口氣，做好充分的準備，終於跑完了800米。這時，我發現楊老師早已在終點等着我，她扶着我，儘量讓讓我慢慢走，雖然我取得名次，但是我領悟到了這個大集體的溫暖。我還記得，六年級的時候，我們開展過綠化校園這種有意義的活動。班裏的同學都帶了各種各樣的植物，有的帶了一盆植物，有的帶了兩盆，黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣，靠我們全班的努力，班裏的植物是學校數量最多的。窗外的竹子被風一吹過，點了點頭，應該是在誇讚我做的好吧。
這一件件事，像那一節節竹子，豎立着！再見我的母校，是您教育了我，是您讓我找到了快樂，幸福。再見，我的老師，是您給了我知識，讓我一片空白的腦海中，增添了許多知識，我成長了不少！再見，我的同學，你們讓我第一次知道了友誼的真諦，集體、團結的力量。我會永遠記住你們的。
四川涼山鹽源縣百年名校，鹽井小學已經成立整整一百年！將要告別這母校，好捨不得！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天，我代表所有的20屆畢業生，站在這裏向我們的母校，向學校的老師，向朝夕相處的同學，向這難忘的時光說再見！
當我春天去秋來時，花開了，歲月匆匆。幾秒鐘之內，小學六年的學習生涯就結束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日，在離開母校的那天，我們最後一次相聚在這裏，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個人的心裏都充滿了對母校一切的留戀。回想起來，六年的小學生活在我的腦海裏依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學，都是那麼熟悉，那麼親切。
過了六年，到了該分開的時候，才發現校園的每個角落都藏着我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了；大家一起打石膏，開懷大笑；讓我們打掃衛生，打掃每個角落；大家軍訓，學農業，流汗；大家一起送走了實習老師，流下了純真的眼淚；大家跳進掩體，濺起無數沙粒；大家一起。六年的時間，我收穫了友情，知識，快樂，努力，汗水。
我們要走了，畢業不是終點，而是新的起點！讓我們帶着母校老師的希望繼續努力，取得好成績，成爲你引以爲豪的學生！
我的演講到此結束。謝謝你。
各位領導，各位老師、高三的同學們，
大家早上好！
今天，我們在此隆重舉行20xx屆高三畢業典禮。首先我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀！向多年來爲同學們健康成長付出辛勤勞動的各位領導和老師表示衷心的感謝！向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的謝意！
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結束，在學校良好校風的薰陶下，在老師們耐心引領下，同學們勤奮努力、積極上進，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知道路上，留下了你們熱情的追求，不懈的努力、豐收的喜悅和青春的風采。你們追求理想的每一次進步，都是將自我與集體和國家的責任連在了一起，三年來大家多次爲困難學友奉獻愛心，多次主動參與社會實踐，主動參於青年志願者行動，積極投身社會公益活動，體現了當代青年良好的國家使命感和責任感。
你們踏踏實實的度過中學的每一天，追求真理，渴望進步。你們中間有80多人寫了入黨申請，40名多同學確定爲重點培養對象；不少同學被評爲自治區、市縣三好學生，優秀班（團）幹部。有20多名同學獲得了各類學科競賽獎，高三（3）班郭際同學首次通過了國家招考飛行員複試，有不少同學已經具備了考入國內一流大學的水平和能力。這些成績的取得，凝聚着老師的汗水，家長的愛心，更凝聚着同學們的勤奮和努力。高中三年的學習生活將給同學們留下永恆的記憶！
高中生活即將結束，但求知的路很長。理想的實現要靠鍥而不捨的努力，要靠孜孜不倦的學習，還要靠社會工作的磨鍊。在經濟全球化，人才國際化，科學技術現代化的今天，競爭日趨激烈。這就需要同學們要跟上時代的步伐，保持昂揚的鬥志和旺盛的熱情，不屈不撓，勇於戰勝困難。
當務之急，同學們是要打好高考這一仗。高考是選拔性考試，是一次知識、體能、心理的綜合測試。希望同學們要以堅定的信心，頑強的毅力，百折不撓的精神全力應考。在最後的幾天裏，要合理安排時間，勞逸結合，提高效率；要加強心理適應訓練，提高心理承受能力。我相信：大家一定能戰勝自我，在高考中考出好成績！
當然，高考並不是我們的最終目標，一次考試的成功與否並不代表人生的成功與否，實現自身價值，做一個對國家對人民的有用的人才，這應該纔是我們的人生的方向。我希望同學們在離開母校後，一定要建立起自己的人生目標和生活信念，自覺地實現人生的價值。
同學們，你們的人生征途很長，它並非都是平坦寬闊的大道，可能會有許多坎坷，希望同學們多一份鎮定和從容，以樂觀向上的狀態迎接一切困難和考驗，處理好人生旅途中的各種矛盾。把自己的人生之路走穩，走好，我真誠地希望聽到你們的喜訊，你們的每一個進步都是母校的驕傲，也是對我們工作的最大安慰。
同學們，你們的人生正經歷一次重要的轉折，這裏是終點，更是邁向新生活的起點，母校永遠是你們的堅強後盾，只要正視自己，相信自己，就一定會取得的成功！
都說“鐵打的營盤，流水的兵”，套用在我們身上是再合適不過——鐵打的學校，流水的學生。新生一批批入學，畢業生一屆屆的奔赴各地。我常常在想血液流失和補充那麼頻繁，爲何校園還是那個校園：上、下課間，西山一條街仍是人頭攢動，兩邊的海報還是那些活動，似乎只是新舊面孔更替的做着相似的事。從大一到大四，送走了成熟的舊人，迎來了朝氣的新人，而我置身於校園彷彿還是四年前的夏天——如火如荼的校園文化月以及應接不暇的各類演出活動。
直到前兩天，上一屆畢業的學長找我聊天，我才猛然驚醒，就是這些學長學姐帶領我們一步步融入大工生活，他們身上拼搏奮進的大工精神，指引我們完成從高中生到大學生的身份轉變，學會獨立自主。
記得，新生入學報到，坐了40多個小時的火車，歷時三天，踏上大連火車站，除了興奮，更多是茫然，出站也是隨着人潮涌動，見到陽光的同時，也看見了素未謀面的學長在朝我招手，激動地跑過去，相互確認身份後，和高中同學結伴而來的我瞬間放鬆了緊繃的神經，因爲我知道看到了學長就意味着安全，意味着什麼都不用管了。
也清晰記得，經歷面試成爲部門幹事後，作爲部長、副部長的學長學姐們是如何耐心的教我們做事；給我們講解部門、學部、學校的活動；也會語重心長的和我們說一定要好好學習，不要以爲上了大學學習就不要了，然後講了一堆爲什麼學習重要的話。在吐槽高中老師騙人的同時，也默默的將學長學姐的經驗記在心中。也許大工如此濃郁的學習氛圍，就是在一屆屆學長學姐的絮叨中愈演愈烈的。
學長學姐對我學習生活的照顧貫穿大學四年的始終。不懂的課程、沒有的教科書，第一反應總是向學長學姐請教或是借，他們總是不吝解惑和將書借給我們，還會附贈一席上那個課要注意什麼之類的話。每每和學長學姐一道回家，他們總會將票一起買了，在路上也是多方照顧，換乘時，總會細心點人頭，生怕丟了一個。和學長學姐一起總是十分安心。大學四年，大工用它自己的方式告訴我有一種靠譜叫學長，有一種暖心叫學姐。
每年的夏天，每一個畢業季，我們總會送走一批學長學姐。他們在臨別之際，總會和我們聚一聚，將他們工作、保研、考研亦或出國的經驗與我們分享，他們或輕或重的話語，都是他們毫無保留的肺腑之言，裏面有驕傲，也有失意，亦有殷殷期望。這是一羣無私又充滿熱情的人。
而今，我也要畢業了，已經西山最老的學姐了，學長學姐不再頻繁的脫口而出，反而是迎面而來認識的學弟學妹，總會道一句“學姐，好”。而就是這兩個簡單的稱呼，讓我感到了責任：結伴回家時，會不由自主的留意學弟學妹，換乘時會下意識的清點人數；找我借教材時，會毫不猶豫的借給他們，也會囉嗦一兩句上這個課程要注意什麼，要好好學習，不要掛科了；聚會時，也會和他們分享自己大學的一些經驗和感慨……這些曾經是學長學姐對我的言傳身教，在我們送走他們開始，便逐漸轉移到我們肩上。他們教會我們的，我們以同樣的方式加上自己的所得所感教給學弟學妹們，在這樣的傳承中，大工人銳意進取、知行合一，每一個學長都深深烙上了大工的印記，伴隨終生。
於我而言，學長學姐亦師亦友，迷茫時可解惑，無聊時可以一起玩耍。在他們身上我受益良多，能來到大工，遇到這樣一羣學長學姐，我很幸運。
還有一個多月，就要離開學校了，不能再經常聽到和脫口而出學長學姐，心中不捨，卻也知道會有下一批的同學擔着這個稱呼，繼續前行，讓優秀成爲一個傳統，點亮一屆屆大工人的夢想！
