好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學畢業演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是濟師附小六年級三班成員之一閆子聰。今天，我懷着異常激動的心情站在這裏，向大家彙報六年的小學生活中，我的成長與進步——
平時，我學習努力、尊敬師長、團結同學。在學校，我是遵守紀律的好學生；在家裏，我是孝敬長輩的好孩子。
六年的小學生活，我在老師的教導下，在同學們的幫助下，我在德、智、體、美、勞各方面都得到了充分的發展，同時也取得了較好的成績。
在學習方面，我一貫積極努力，課堂上認真聽講；回到家按時完成老師佈置的作業。學校組織的各類活動我也積極參與，爭取優異的成績，所以每學期期末，我都會榮獲“三好學生”、“才藝之星”、“禮孝之星”、“美術比賽一等獎”、“作文比賽一等獎” “數學拓展競賽一等獎”等殊榮。高高興興地把一摞獎狀捧回家。
進入六年級以後，我更加努力地學習。每天晚上按照計劃完成預習和複習任務。在最近幾次的模擬考試中，我都取得了優異的成績。而且，我的習作《暢遊長白山》在陳老師的輔導下，還獲得了“全國青少年文學攝影大賽”一等獎的佳績。
我不光在學習文化知識方面勤奮努力，還一直堅持繪畫的學習。整個小學期間，每個週末我都會風雨無阻地堅持去畫室學習。六年中，我參加的全國和全省的繪畫比賽屢屢拿獎，共獲得了金、銀、銅獎近四十項。還在《齊魯晚報》和《書畫報》上發表了多幅作品。
在20xx年聖誕節期間，我還被學校選拔爲赴韓國藝術交流團成員，參加去韓國首爾遊學的活動。短短五天的時間，讓我們領略了韓國的傳統文化，體驗了韓國的民俗民風，欣賞了韓國著名的藝術作品，我的收穫特別大。
上學期學校舉行的英語話劇表演中，我爲小組成員繪製了漂亮的頭飾，爲我們小組的表演增添了亮點。這學期，我又爲我們六年級三班設計了象徵“團結、拼搏”精神的班徽，增強了我們六三班的凝聚力。
在勞動方面，我同樣積極主動，不怕髒不怕累。上學期，我每週都爭先恐後地爭取參與幫助一年級三班的小同學打掃衛生的活動。
這些日子，我們濟南在爭創“國家衛生城市”。所以，我也加入了環保隊伍，每天利用放學回家的時間，邊往家走邊撿拾垃圾，真正做到“保護環境，從我做起”。
在班級事務的管理方面，我充分發揮紀律委員的作用。每當自習課時，我和其他紀律委員都會想辦法維持好班級紀律。每當課間時，我們又會組織同學們排隊去衛生間，並仔細檢查他們的課前準備是否做好。沒有擺好學習用品的同學我們會友善地提醒他去做。。
在團結同學方面，我努力做得更好。在六年的小學生活中，我從沒有和同學發生過矛盾和衝突。所以，同學們都喜歡和我做朋友。課下，我們一起聊自己喜愛的動漫電影；互相借閱有趣的書籍；每天放學後我們還結伴回家。
在助人爲樂方面，我儘自己的努力幫助身邊的人。我經常在下雨天把雨具借給同學，或者是放學回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。在遇到老人騎車摔倒時，我和媽媽也會毫不猶豫地幫着把翻到的三輪車扶起來。在合唱節、運動會等活動時，我會把多餘的校服借給其他同學。因爲我從幼兒園時就知道一句話：“幫助別人，快樂自己！”
在孝親方面，我也力爭做出表率。從很小的時候，我就會背頌三字經裏的“香九齡，能溫席；孝與親，所當執”。後來上了學，我又懂得了“百善孝爲先”的道理。所以，我每天總會幫媽媽做一些力所能及的家務活。從五年級開始，我每天晚上會爲爸爸、媽媽端洗腳水、拿擦腳布，把水溫調試好後讓辛苦一天的爸爸、媽媽洗腳。
每到節假日，我都會和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們彙報我的學習情況，給他們看我的獎狀和成績單，跟他們聊天，讓他們享受難得的天倫之樂。
六年級上學期，我不僅被學校評選爲“十佳孝心少年”，我的孝親故事還被拍攝成視頻，在濟南電視臺少兒頻道進行展播。前段時間，我還參加了“泉城最美孝心少年”網上評選活動，票數高居第一。
另外，我還積極參加假期社會實踐活動，最讓我難忘的是那次義賣報紙的活動。四年級暑假期間，我和夥伴侯睿一起冒着酷暑義賣報紙600份，我們把義賣所得的愛心款共451.3元，全部捐給了希望小學建設工程。
“老師堅信，你將來必成大器！”這是敬愛的陳老師送我的一句話，我一直銘記在心，時時提醒自己不能懈怠，不能辜負老師對我的殷切期望。請老師放心，我會加倍努力，我會讓優秀成爲一種習慣，請你們拭目以待吧！
最後，我要深深地感謝，感謝所有老師對我的愛心和耐心的教導，感謝所有老師對我的疼愛和照顧，感謝您們，最最慈愛的老師們！我一定會拿更好成績回報您們！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我們xx小學即將送走一批畢業生，我也是其中一名，即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許傷心的離別是爲了更好的相聚。
我的離開雖然是傷心的，但我卻很高興，因爲，我成功的通過了人生的第一個折點。人生有許多的折點，但是沒有一個折點比小學折點還重要。因爲小學裏有我們的啓蒙老師，假如沒有啓蒙老師，哪裏來我們的今天。
是母校讓我懂得了該怎麼做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，爲了我的目標而離開！
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“ 爲中華之奮起而離開！”
因爲我們的離開也許意味着我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我一定會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因爲是他們共同幫助了我，老師賦予我知識；同學賜予我自信！
也許有人會問我，我的畢業宣言爲何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是爲了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從初中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅是爲了我各人的.榮譽，還是爲了母校的榮譽。因爲是母校使我完成了我的夢想！
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！
我是五年級五班的***，今天我演講的題目是《惜別母校》。
林花謝了春紅，太匆匆！時光的年輪不停地旋轉，光陰在無聲無息地流逝，轉眼間五年的小學生活就要結束了。,我們即將踏入中學的大門，進入一個新的學習環境.可是，***小學，親愛的母校，我們怎麼捨得離開你呢？在你纖塵不染的懷抱裏，我們從無知的幼童，成長爲優秀的小學生。您的操場上，有我們奔跑的身影、遊戲的歡笑、廣播操的律動、校園舞的優美。教室裏，有我們琅琅的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭論聲，更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽，我們歡呼雀躍，是取得了比賽勝利和考試成績優異後由衷的喜悅；看，眼眶裏盈滿的淚水，悄然滑落的淚珠，是被老師深情講述的課文情節所感動，是爲汶川地震中失去生命的小朋友痛惜，是對自己錯誤的悔恨，是對同學、對老師的不捨。走廊裏懸掛着的古詩詞、三字經、弟子規、各種典故，是對我們無聲的教導，各種豐富多彩的活動，給我們提供了廣闊的鍛鍊和成長空間。母校，您爲我們的成長，敞開了博大的胸懷，盡您所能提供給我們各種吸取營養的資源，如今分別在即，我們怎能不留戀您？
是誰，在用深情的目光把我們注視？哦，是您，我們親愛的老師。五年，1800多個日夜裏，您，可有一刻不把我們惦記？我們就像您的兒女，時刻牽動着您那顆關愛的心。課堂上，您爲我們傳授知識，講述人生的意義，告訴我們做人的準則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因爲我們的進步；蹙緊的眉頭是因爲我們的頑劣、我們的疏忽、我們的懶惰；您那嚴厲的眼神甚至嚴肅的批評，無不是因爲我們的明知故犯和屢教不改。課下，您和我們一起遊戲：猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的，那時，您不再是神聖的嚴厲的老師，而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑，是那麼動人。晚上，當我們都進入夢鄉，在夢中發出囈語的時候，老師，我們知道您還在燈下爲我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線、一個個紅圈、一句句評語，無不是您那鮮紅的心血。1800多個日夜啊，老師，您給予了我們多少關愛？早晨不吃早餐，您掏錢給我們買來點心，倒來開水；不小心摔倒，最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光，最先聽到的是您深切的詢問；生病了，您邊送我們去看醫生邊聯繫我們的家長，那着急那心痛那急切，您，比媽媽更像媽媽；甚至，我們在家裏不愛吃飯，您得知後也會找我們談話，給我們講營養全面的重要性；青春期來臨前，您就會先給我們講授身體發育的規律和自我保護的知識。老師，您不是母親，卻勝似母親，我們成長中的點點滴滴，無不凝聚着您的心血。五年的時光，我們在迅速成長，而您，卻被粉筆灰染白了青絲，也被歲月催老了容顏。
老師，媽媽，分別在即，我們讀懂了您目光中的不捨，更讀懂了您飽含的期望。請相信，我們永遠不會忘記您和您的教導，無論我們將來走的多遠，飛的多高，您，永遠是我們心靈裏溫馨的港灣。
親愛的同學們，相伴的1800多個日子，我們親如兄弟姐妹。在班級這個大家庭裏，我們爲彼此的生日祝福，爲彼此的成功慶賀，也爲彼此的失誤而惋惜，而互相鼓勵。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅信我們的心永遠在一起,因爲我們曾經是小學的同學,是兒時的夥伴,我們曾經在一起歡樂,一起學習,一起戲耍.共同的酸甜苦辣，共同的成長曆程，譜寫了我們共同的回憶！
思緒悠悠，我們眷戀着母校的一草一木，眷戀着每張親切又熟悉的面容；千言萬語，我們訴不盡對母校、對老師、對同學的依依不捨。可是，我們是雛鷹，嚮往着在更廣闊的天地間翱翔。而且，飛得更高更遠，更是母校是老師對我們的殷切期望。那麼，就讓我們把對母校對老師的眷戀深藏在美好記憶裏，把老師的期望化爲永恆的動力，奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師！讓母校、讓老師們因爲我們而自豪！
我的演講結束了，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！
在這個明媚的早晨，陽光灑在我們的臉上，仰望天空，是那麼澄澈的藍色。一想到再幾天，就到了告別母校的時刻，心中便泛起層層波瀾。
還記得那年九月，懵懂無知的我們帶着憧憬與嚮往，懷着希望與夢想，踏進這座美麗的校園。彈指間，六年就從我們身邊溜去，兩千多個日夜，聽起來似乎覺得是那麼漫長，而面對分離，它卻顯得那麼短暫。
六年的歲月多麼令人難忘。早晨，我們披着溫暖的陽光，踏着輕快的腳步來到學校，寂靜的校園，霎那間被我們燦爛的笑顏感染了。一走進教學樓，朗朗的讀書聲便送入我們的耳中。每一位同學都擺正了讀書的姿態，擡頭挺胸，讀得抑揚頓挫，有聲有色。中午，我們沉浸在午間的美好中，一筆一畫地在老師的帶領下描紅臨帖，從那一個個剛勁有力的中國字中感受中華文化的博大精深。還記得那次運動會麼？同學們都爲運動員加油打氣，吶喊聲充滿了整一個校園。每一位運動員都如一匹匹黑馬在跑道上奔馳，夥伴們在一旁大喊着：“加油！加油！”爲他們助威。一想到這兒，那一張張勝利的笑臉、滿臉的喜悅又會浮現在我們腦海。
六年過去了，我們在這座充滿回憶的學校，快樂地成長着。我們曾一起並肩作戰，曾一起共同努力，曾爲了一些小事而爭執不休……太多的曾經，都深深地烙印了我們深厚的友誼。朋友們，這是我們最值得留戀的一份情！
六年來，敬愛的老師與我們如影相隨。從枯燥乏味的a、o、e，到讀來行雲流水的作文；從簡單的1、2、3，到繁瑣的解決問題；從無趣的A、B、C，到深刻的閱讀短文，飽含了您多少的心血與汗水。在我們六年的學習道路上，您就像啓明星，爲我們指引前方的道路，帶我們走出挫折的峽谷。
即將畢業了，喜悅中和着一絲惆悵與不捨。我們將要張開翅膀，自由翱翔，勇敢地追逐理想，飛向我們嚮往的未來！讓成長的腳印留在母校的小路上，讓歡聲笑語潑灑在花朵的芳香中……讓我們的歡樂，我們的友誼，我們的理想盪漾在母校的每個角落。
最後，祝願所有六年級的同學，都能在考試中正常發揮，取得優異的成績，考取理想的初中。謝謝大家！
同學們，我們都即將畢業了，不久就要離開母校了，要結束小學階段的生活，走進初中了……尚未離別，已依依難捨了。我的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會爲你如癡如醉。激動，惶惑;暢笑，沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
試試仰望天空，我們已不會再是以前的那個孩子了，我們長大了不是嗎？懷念，似乎像一張惆悵的網，緊緊地，緊緊地將我包裹，甚至讓我窒息。。。昨天還是無憂無慮的我們，明天將會換上一張沉穩內斂的面孔。我們更加要努力，或許，今天的我們會告別母校，告別親愛的同學；但是，我們相信，總有一天，我們將又回到這裏，那時候，學校一定會爲曾經有過我們這樣的學生爲榮！
我的演講完了，謝謝大家！
