又下雨了。
我站在窗邊，看着窗外細細的雨絲正隨風斜斜落下，如冰針，如尖刺，不知何時能停。“滴答——”忽然，幾滴雨落在我臉上，帶着徹骨的寒意。我不禁打了個寒戰。我拉了拉外套的領子，想取取暖。卻並沒有走開。因爲我覺得很冷，不但是身冷，更是心涼。
這個學期的期末考時，因爲身體有些不舒服，所以有些發揮失常。原以爲父母會理解我。可是，可是沒想到他們竟然一聽到這個消息後就大發雷霆，不斷的數落我。我在數次爲自己辯解無果後，強忍多時的眼淚終於不爭氣地流出了眼眶，轉身跑回了房間。可他們還在喊着：“考試沒考好還不聽訓，真是越來越沒出息了！”我趴在牀上啜泣，努力不讓自己哭出聲。許久，他們接了一個電話，便出去了。我終於哭出了聲。
我一邊在紙上狠狠地寫着成績二字，隨即又狠狠地在上面畫個叉叉，一邊憤憤想道：成績，成績，難道成績比我還重要嗎？
忽然，門外響起了敲門聲，我不情願地起身去開門。打開門，頓時大吃一驚——竟然是班主任。他的眼鏡上蒙着一層水霧，看起來模糊不清，卻絲毫擋不住他慈祥的目光；髮梢不斷有水珠滴落，看來已經淋雨許久。他看了我一眼，或許是因爲臉上未擦乾的淚痕，他關心的問道：“剛哭過嗎？被父母批評了吧。”我有些驚奇地說：“老師，您怎麼知道？”“我就是爲了這事來的，我知道你父母對你很嚴格，怕他們會批評你，所以來看看。”說着又笑道：“怎麼，就讓我在門口乾站着嗎？”我這才意識到自己的失禮，趕緊請老師進來坐。
我去廚房給老師倒了杯水，出來卻發現老師正看着桌上的一張紙出神。走近一看，原來那是我寫滿了“成績”和叉叉的那張紙。我小心翼翼的把水放在桌上，忽然，老師說：“成績讓你很困擾嗎？”我支吾了半天，沒說出一句完整的話。老師嘆了口氣，語重心長地說：“真正讓你困擾的，應該是你的父母吧！”我的臉騰地紅了，卻沒有說話，只是眼眶中的液體流下了，滑過了臉頰。
老師示意我坐下，和藹地說：“是不是有什麼委屈，說出來就好了。”我還是低頭不語。“雖然你父母採取的方法可能確實有些極端，但毫無疑問他們是爲你好，你應該適應他們的教育方式，並且體諒他們。”
“可是我就是適應不了。”我有些委屈，“我總覺得他們把分數看的比我還重。”
忽然，老師的表情變得很嚴肅，他語重心長的說：“你要知道，不管父母怎麼對你，出發點都是因爲愛你。你應該和父母好好交流，或許你們之間的關係會改善很多。記住了嗎？”（摘抄lLYsc。CN）
老師，我記住了，父母是愛孩子的。而且，我還明白了另一件事：老師，也是愛學生的。正是出於這份愛，老師纔會去關心學生。
我相信，只要學生懂了這份愛，學生，也是會愛老師的。
一首歌唱得好：父母生我又養我，父母愛我又疼我。父母有顆善良的心，父母有雙勤勞的手我的父母就像歌裏唱的一樣，爲了我付出很多。
在我8歲那年春天的一個下午，我正在練琴，天空忽然打了一個響雷，然後下起了大雨。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“爸爸騎摩托車給你的蠶寶寶摘桑葉去了，它們快餓死了。爸爸一會兒回來。”可是我們等到6點半鐘，也不見他的蹤影。瓢潑大雨敲打着窗戶，發出“砰砰”的響聲，使我又添加了幾分不安。我給爸爸打電話，只聽見裏面傳來一陣聲音：“對不起，您撥打的電話已關機。”我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，在房間了焦急的走來走去，一會兒去陽臺上看一下，一會兒把門打開瞧一瞧。可還是沒有看見爸爸那熟悉的身影。又過了20分鐘，我聽見了開門聲，一看，是爸爸！只見他滿身是泥，鞋子上佈滿了灰塵。看見爸爸灰頭土臉的樣子，我心裏感動極了！我問爸爸：“爸爸，您怎麼髒成這個樣子？”爸爸說：“是因爲我採桑葉時不小心滑到了，摩托車也跟着掉下去，我擡了半天都沒擡起來，還摔了一身泥。過了一會兒，有人開麻木來了，我才讓他幫我一塊擡上來的。我想給你們打電話，可是發現手機沒電了。你瞧！桑葉在這兒，我還把它們保護得好好的呢！”嘿！我爸到了這時還開開心心的，我真是很感謝爸爸救活了這些小生命。他不顧自己的安全，摘桑葉還摔了一跤，其實主要是爲了我，這真是無私的愛！
俗話說得好：女兒是媽媽的小棉襖。我除了上學以外，平時都和媽媽形影不離。
上週六，天正下着大雨，我和媽媽合打一把傘急匆匆的到張老師家上課。在路上，我看見媽媽一直把傘往我這邊推，我打傘的位置佔了一大半。我對媽媽說：“媽媽，把傘往您那邊放點吧！”媽媽說：“不用了，還是你自己多打些吧！”回到家，我們全身溼透了，媽媽給我準備了熱水，我和媽媽痛痛快快地洗了一個澡。洗澡時，我發現媽媽身上有好多芝麻大小的痘痘。我心裏一下子犯起了嘀咕：媽媽這幾天身體都很虛弱，媽媽身上怎麼會有痘痘？這是什麼病？第二天到醫院去檢查，原來是風疹，是因爲吹風過多而引起的一種疹子，最後還打了七天針呢！要是我當時把傘再推過去一些，媽媽就不會得病了。哎！早知現在，何必當初？
父親、母親愛我們的方式很多，我們要用心觀察。也許一些芝麻大小的事中都蘊藏着爸爸媽媽的愛。
我在更多的時候喜歡夏雨。因爲夏雨才能給我帶來最深刻的清涼。在我必要的時候大自然饋贈給我最純粹最實在的禮物。這個禮物就是夏雨。不僅情懷滿載，還會欣然嚮往地實現着什麼。
那種沙沙作響的夏雨彷彿在洗刷我此前的酸楚與懊惱。我自站在涼意濃濃的夏雨中在享用在體會，人間留給我最美妙的那一刻。之前我前景茫然，意志消沉，彷彿現在的夏雨正努力地幫我清洗得以淨化。
也許緣分是奇妙的，往往出其不意，會讓我在夏雨中遇到那個叫樊雨的女孩，她打着淺藍色的雨傘，正無意地向我停留的方向走來。她纖美挺拔的身軀，獨有的端莊美麗，整個富有魅力而接底氣的氣質象形，令人望卻忍不得因此窒息。因而這次不經意的視得，讓我深感意外，不由地後退了幾步。而後我不禁向她流露出那種說不來的多元化神情。總之這種神情裝滿了太多的歉意。
不知她好像意識到了什麼?在有意無意地半雨傘遮面，望了我一下。嘴角帶着只有她自己能夠感到的一絲笑意。而後各自擦肩別過。
就在這時有一輛車噶然掠過，她可能驚魂未定，有一物件從她的包裏掉落，她不覺得便持續前行。我自幫她撿回被掉落的物件還給她。而後她面帶那份的謙意向我應到，接着她單純地介紹自己，她叫樊雨。
這一次的偶遇，短暫，有意失意，但能給這份夏雨帶來更多的深濃意趣。
不覺着這次的夏雨停了，然我卻......
“轟隆――”天越來越暗，按得像黑夜一樣。頓時件，天地渾成一片。又聽“轟隆”一聲，大雨傾盆而下，路上幾乎沒有一個行人。“唰唰唰――”一道光從天空中射下，一瞬間就不見了蹤影。“原來是一道閃電。”我拍着胸脯說，“這大雨天，她們肯定不能來給我送作業，得，等着明天挨批吧！”“轟隆――”聽到這雷聲，我不禁又嘆了一聲，“唉。”
雨越下越大，絲毫沒有停的意思，似乎是老天爺不願意幫我似的。我坐在牀邊，向着老師罰我的樣子，“慘啊！”我不由得喊出了聲。
瓢潑似的大雨“嘩啦――嘩啦――”地下着，外面的雨點聲在我耳邊縈繞。這大雨天自己在家確實有點恐怖，但眼前滿是“作業”二字的我早已把恐懼拋到了九霄雲外。就在我理清腦子，思考老師回留什麼作業時，門鈴響了，我慢吞吞的走過去，以爲是媽媽，便問：“媽媽，是你嗎？”“不是，我是丁一。“外面一個聲音答道。我先是一怔，便趕忙把丁一迎進門，甚至腦子裏還在想，我是不是在做夢？
我兩眼直直地盯着丁一，只見丁一穿着雨衣，拖拖拉拉的。沒被雨衣遮住的地方已經溼透了。雖然穿着水鞋，可鞋上仍然有着水。丁一被我看得有些不好意思，便主動開口，告訴我作業是什麼什麼，老師講了什麼什麼事。直到丁一都說完了，我才確定我不是在做夢。終於恢復了往日活潑的性格。鬧了一會兒，我便和丁一一塊兒寫了會兒作業，我們笑啊，鬧啊，快活極了。
漸漸的，雨小了，天也逐漸亮了起來，我們的作業也都寫完了，丁一便回家了。在淅淅瀝瀝的小雨中，丁一瘦小的身影在我心中逐漸高大起來......
回憶着暑假的那天，雨下的很小。
我打着雨傘獨自在大街上漫步，瀏覽着另人眼花繚亂的廣告牌，欣賞着淅淅瀝瀝的雨景。
無意間，一個小男孩的身影撲入我的眼簾：這個小男孩10歲左右，頭髮蓬亂，衣服破爛不堪，臉和手都是髒兮兮的。他席地而坐，仔細一看，我大吃一驚，天啊!他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受命運如此的折磨，真是可憐啊!
我瞥了一眼他面前的破碗，僅裝了幾毛錢，我動了惻隱之心，摸了摸口袋中的20元錢。正準備掏出，突然，腦子裏閃出兩個小人，其中一個小人說：“不能給，這是媽媽給你買菜的錢，給了會挨訓的。”另一個小人說：“還是給吧，你瞧人家多可憐呀，怎麼連這點同情心都沒有。”“誰知道他是真可憐還是裝可憐，現在社會上用這種手段騙取人家同情心可是司空見慣，萬一被騙了怎麼辦?”“人啊還這麼小，怎麼可能是騙子呢?虧你還是個中學生呢，難道就這樣袖手旁觀嗎?”“不給”“給”……兩個小人在我頭腦中激烈的對抗。
正當我進退維谷的時候，一位衣衫襤褸的老奶奶緩緩地走過來，她拄着一根柺杖走到小男孩面前，只見老奶奶輕輕蹲下，伸出手中的破碗，顫巍巍地將碗中僅有的三枚硬幣倒入小男孩碗中，然後用慈愛地目光注視着小男孩，又輕輕地拍小男孩的肩，在無語之中似乎告訴他要學會堅強。
目睹這一切，我的心像被什麼東西重重地敲了一下，我見過富人幫助窮人，幸運的人幫助不幸的人，積極的人幫助消極的人，但窮人幫助窮人乞丐幫助乞丐還是第一次見到。同樣面臨着不幸，老奶奶看到了比她更需要關愛的人，把自己僅有的三元錢毫無保留的給了小男孩，三元錢對於一個乞丐來說多麼不容易啊，她完全可以用它來維持自己的飲食，完全可以將這三元錢積攢下來……但是她沒有這樣做。她的心地是多麼的善良，行爲是多麼的高尚，她心中的那顆愛的種子，那麼偉大，那麼神聖。
老奶奶蹣跚的步伐，漸行漸遠，我轉身毫不猶豫地將手中的20元錢放在了小男孩的碗裏……雨，還在下着。
我身後，人羣又熱鬧起來，人們的愛心行爲正在進行着……
在細雨繆繆中，有那麼一把傘。
傘將冰涼的雨與他身下的青衣女孩隔開。
可那女孩還是溼漉漉的。
‘那麼細的雨，一個撐着傘的人會像一個落湯雞?’路上的行人不解。
‘嘿，那不是我的錯，天知道她身上的水哪來的’雨傘急於辯解。
行人紛紛，女孩只覺得心慌，她選擇了離開。
‘爲什麼你是溼的.。’雨傘忍不住問。
‘因爲在下雨的時候，你沒有及時出現啊’女孩的聲音有點梗咽。
‘那不是我的錯是主人讓我先幫另一個女孩的，說實話，對比她，你真是醜爆了耶‘聲音中有點藐視。
‘ 對啊，正是因爲我醜斃了，在下雨時你纔沒有及時出現在我身旁呀’
大雨越下越大，濛濛細雨變成了傾盆大雨。
狂風呼嘯，空蕩蕩的街道那把傘顯得格外亮眼。
‘抓緊我’傘掙扎的聲音衝破狂風，不知有沒有鑽入女孩的耳朵裏。
一陣風吹過，女孩絕望地鬆開了傘柄，顯然她沒聽到。
大雨傾盆，狂風呼嘯空蕩蕩的街道，青衣女孩顯得格外刺眼。
支離破碎的傘落到了一個男孩的腳下。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下個不停，無聲織成了一幅如煙似無地輕紗，將天地籠了起來。幾縷雨絲偶爾灑落在他的脣邊，涼涼的、澀澀的，一種令人悲傷的感覺襲上心頭。
他撐着傘，快步往家趕，小巷裏只能聽見雨聲，伴隨着一陣冷風迎面吹來，他打了一個冷戰。這時，他看見牆角有一個黑影慢慢地蠕動着，同時發出沙啞低沉的聲音：“幫幫我——求求你——”他趕快走過去，扶起了老頭，藉着微弱的燈光看清了老頭的臉。“怎麼是他？”真是冤家路窄，他想起了一年前的事。
一年前的一天下午，雨下得很猛，他騎車回家，在十字路口發現了昏倒的老頭，二話沒說他把他送進了醫院。那老頭醒來後抓住他不放。氣的他臉色發青，沒辦法，只得拿出50元給了老頭，他發誓今後再也不管閒事了，可今天，唉！怎麼又是這老頭。
“好人——幫幫我——”微弱的聲音又一次傳來。他鄙視地看了那老頭一眼。哼，這種人忘恩負義。他擡起頭，看着遠處一片霧濛濛。他彷彿又看到了在醫院裏老頭那狡詐的眼神，但此刻，他看到的是黯然失色的眼神。他擡步就走。留下的是老頭沉重的嘆息聲。他向前走了幾步，老頭那微弱的聲音又傳來了，他心有些軟。是啊！人非聖賢孰能無過，但…··他怕老頭再耍賴。他的思想在徘徊，眼前出現蠻不講理的人可憐巴巴的樣子，他覺得無所適從。
“求你了，幫幫我吧！”他腦海裏浮現出兩個自己，一個說：“看老頭那樣幫他吧！”另一個說：“不能幫他，活該！”他的思想在激烈地鬥爭着。最後，他還是把老頭送到了醫院。“你叫什麼名字？家住哪兒？”老頭問。“我就是去年把你送到醫院的那個人”他說。老頭呆住了，眼淚奪眶而出。
雨，下得更大了，老頭望着遠去的背影，愧疚涌上心頭…··
秋陽明媚的日子裏，我翻開了一本《與美同行》，在這本書的封面上，這個“美”字格外醒目。難道這本書是寫美麗的風景嗎？帶着這個疑問，我迫不及待地翻開書。哦，原來這本書是由浙江人民演繹出的一個個誠實守信、愛學善思、友善助人、踏實創新的故事。在這其中，最令我感動的，還是一篇《爲了母親的笑》。
文中的主人公陳斌強老師爲了照顧患老年癡呆症的母親，就用一根布條把母親綁在自己身上，每天帶母親，騎着電動車去上班，而且一綁就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母親，懷着對母親深深的情，表現着自己對母親樸素而真摯的愛。讀到這兒，我的淚水不禁模糊雙眼，我也真想爲媽媽做點什麼。
這不，機會來了。長假最後兩天，“菲特”強颱風說來就來。搞得正出超市的我和媽媽措手不及，沒有帶任何雨具，這可怎麼回家呢？想不到媽媽卻堅定的說：“這場雨會越下越大，趁現在還沒有下大，我們衝回去！”我心想：好吧，趁着老天爺現在還沒有放聲大哭，我們豁出去了。
於是，我和媽媽一個箭步衝出超市，跨上電動車，我一把從媽媽手裏搶過從超市買來的東西，對媽媽說：“快出發，這袋東西由我來保護！”媽媽就風馳電掣的帶着我出發了。在路上，豆大的雨點劈頭蓋臉地打了下來，像子彈一般，射得我們“遍體鱗傷”。好不容易纔到了家樓下的自行車庫。媽媽對我說“趕快衝回去！”我拿起東西就直奔三樓。跑到家，我把東西往地上一丟，爸爸見我回了，連忙拿出毛巾，準備給我擦一下衣服。可這時又一個響雷打來，雨下得更大了，馬路已經變成了汪洋。我顧不上這麼多，順手拿了把雨傘，打開門就跑，爸爸還沒有回過神來，我就已經跑到了車庫。我撐起傘，焦急的等着媽媽，媽媽一出來，我就撲向媽媽，媽媽一下子愣住了，奇怪地問：“怎麼是你？你怎麼不擦乾衣服就下來了呀？”“要是等我擦乾後再下來，您不早就被淋透了嗎？會感冒的。”我氣喘吁吁地說。媽媽聽了頓時熱淚盈眶，和我緊緊地擁抱在一起。悄悄地對我說：“兒子，今天雖然不是什麼特殊的節日，但對於我來說，今天才是真正的母親節。”
家，是我們成長的搖籃，是我們躲避風雨的港灣。作爲家庭成員，我們有得到愛的權利，也有付出愛的責任。我們要把每一天都當成“母親節”或“父親節”來看待。只有這樣，家庭才能和睦溫馨，我們才能擁有最美的家。
