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六年級畢業生代表發言稿

來源:時尚冬    閱讀: 1.33W 次
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六年級畢業生代表發言稿

在當下社會,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那麼,怎麼去寫發言稿呢?以下是小編爲大家收集的六年級畢業生代表發言稿 ,歡迎大家分享。

六年級畢業生代表發言稿

六年級畢業生代表發言稿 1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是Xx,很榮幸能夠作爲畢業生代表發言。

六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發現,我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。

六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,也曾一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我們絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一羣懵懂的孩子蛻變爲一個個懂事的少年。你們在課堂上爲我們展現了知識的無限魅力,教會了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,爲了更美好的的明天,我們懷着一顆感恩的心離開,但無論走到哪裏,我們都不會忘記自己曾是這裏的一名學生。明天,我們將更加努力,創造優異的成績,爲母校增添新的光彩。

謝謝大家。

六年級畢業生代表發言稿 2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我很榮幸,作爲畢業班學生代表在這裏發言。20xx年6月30日,我們將迎來人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是我們人生中第一次激動人心的挑戰,它將翻開我們學習生涯嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我的前程燦爛如星!

回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這羣天真無邪的孩子,爲了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了漢豐一校這一神聖的殿堂。在母校慈愛的懷抱中,我們度過了六年美好而絢麗的時光;教室裏銘刻下了我們求知的身影;運動場上閃過我們颯爽的英姿;藝術廳裏迴盪着我們洪亮的歌聲;綠蔭下留着我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛??所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過的二千一百九十多個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們在校園裏留下的歡聲笑語,更帶不走我們對母校深深的眷戀??此時此刻,請同學們大聲對母校說:漢豐一校,我愛你!(全體學生齊呼)

在這裏,讓我們對六年來默默關心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,爲了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;爲了不讓同學掉隊,你們不惜花時間爲我們補課。師恩難忘呀!我提議:同學們面向我們敬愛的老師,(六年級全體學生轉身)舉起右手,敬禮!(六年級全體學生敬禮)讓我

們深情地對老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(全體學生齊呼)

在這裏,我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己,天涯若比鄰。”今後,我們可能不在同一個校園裏、不在同一個班級內學習,但我們都有一顆永恆不變的上進心。未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說:今天我以母校爲榮,明天母校將以我爲榮!

此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最後兩週的學習生活中去,以優異的成績,回報學校、回報老師、回報父母。我相信這也是我們全體畢業班學生的共同心聲!

最後,讓我們共同祝願:同學們,學習進步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

謝謝大家!

六年級畢業生代表發言稿 3

尊敬的陳書記、各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

我是,非常榮幸能作爲14屆畢業生代表在這裏發言。

轉眼四年大學的青春時光即將成爲回憶,我們在海南大學度過了人生最美好的年華,我們在美麗的儋州校區快樂地生活和學習,理論與實踐並重,課本與社會並行。校園中朗朗的書聲,自習室裏孜孜不倦的身影,彰顯着我們追求夢想、渴求知識的情懷。四年裏,我們從厚德博學的老師身上學到良好的道德品質和豐富的科學文化知識,從勤學友愛的同學們身上學到了積極進取、開拓創新的精神

在這個特別的日子裏,在這個雙選的平臺上,載着母校與家人的企盼,我們策馬揚鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點。我謹代表儋州校區1142名畢業生對學校爲我們搭建這樣一個精彩的雙選平臺致以最誠摯的敬意!對各用人單位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位爲我們提供一個個燃放激情的就業崗位和構築人生夢想的工作平臺,我們將用實際行動向學校和用人單位展現我們的實力,同時也請你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻。

在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學提出以下倡議:

一、發揚實事求是、全面客觀的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠,給自己以準確定位,以謙虛的態度步入擇業就業軌道,最終尋找到適合自己發展的的工作崗位;

二、培養腳踏實地、艱苦奮鬥的工作態度,以學習的態度去工作,團結

協作、開拓創新、務實求真,將工作做成事業,將事業演繹成人生,創造人生的新輝煌;

三、與企業同呼吸,和企業共發展,以集體的利益爲先,取小家更爲大家,將個人利益與工作單位利益相統一,把個人發展與工作單位發展相協調,努力爲工作單位做貢獻,達到自己與工作單位雙贏的目標。

萬事俱備只欠東風,我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿機遇與挑戰的大千世界。乘風破浪之時,我們揚帆起航、一路高歌。

激揚青春、放飛夢想,向着明天、向着希望,同學們,讓我們攜起手來,一起奮鬥,共同打造人生的華美篇章!

我的發言完畢,謝謝大家!

六年級畢業生代表發言稿 4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是六(1)班的z。在這難忘的時刻,很榮幸能夠作爲畢業生代表站在這裏,和大家分享我的心情。

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼之間,今天已是我們在學校的最後一天了,一想到要與老師和同學還有那哺育了我六年的母校話別,不捨之情便像海水般涌上我的心頭。不知你是否還記得,我們剛剛入校時那張天真爛漫的臉龐;是否還記得,我們稚嫩的童聲迴盪在校園的上方;是否還記得,我們早操時矯健的身姿像軍人般硬朗;是否還記得,同伴之間那真摯的友情……有人說,歲月是一本倉促的書,是啊,數千頁的紙張已經悄然翻過,而其中的每一頁都是那麼絢麗多姿。

六年過去了,我們像小樹般的不停成長,是母校這片肥沃的土地養育了我們。母校,當我遇上困難時,您就是我的避風港灣;母校,當我獲得知識時,您就是我學習的天堂;母校,當我和小夥伴們玩耍時,您就是我們的樂園……六年來,您給了我們太多太多,即將要離開您,我又怎麼會捨得?在這裏,我認識了我形影不離的好夥伴,認識了一位又一位循循善誘的老師,懂得了一個又一個足以影響我人生的道理,做了一件又一件讓我記憶深刻的事情……想說的太多太多,卻又不知從何啓口,千言萬語化成一句話:“母校,我愛你!”

敬愛的老師們,六年中,我不僅學會了知識和學問,還學會了做人與做事,學會了分析與思考,學會了合作與競爭,也學會了如何不斷超越自我,不斷成長,這一切都要歸功於您,我親愛的老師!你們爲我們這些莘(shen)莘學子付出了那麼多心血和汗水,我們無以爲報。老師,您孜孜不倦的教誨,我會銘刻在心,因爲,那是您最真誠的語言。老師,您對我的不遺餘力的鼓勵,我會永遠牢記,因爲,我感受到了您對我的期待。老師,你的頭上有很多光環,實際上,你的工作太過艱辛。潔白的粉筆屑已將您的黑髮染上銀絲,想起您站在講臺上的身影,我的心中是感激,是感動,和敬佩。老師,您永遠是最偉大的人!老師,不管什麼時候,您都是我永遠的恩師!

敬愛的母校,親愛的老師,請相信我們,我們一定不會讓你們失望,我會踏踏實實做人,認認真真學習,等我們走上成功之路,再來母校相聚,再來看望老師,道一聲:“老師,我,成功了!”

同學們,成功的路上沒有掌聲,只有無盡的艱辛和加倍的努力。讓我們爲了母校和老師,在以後的日子裏,努力拼搏吧!老師,我愛你!母校,我愛你!

六年級畢業生代表發言稿 5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

時間如白駒過隙,轉瞬間,20xx年小升初衝鋒的號角已經吹響。再過21天,在場的同學們,就要結束緊張而美好的小學生活,馳騁小升初戰場,接受考試的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰。在距離小升初考試只有21天之際,作爲六3班畢業生代表,我想提出如下倡議,希望我們每位同學做好衝刺準備,順利打好小升初這一仗。

第一,要確立一個可行的奮鬥目標。

《動物世界》節目裏,有一個這樣的畫面:一隻勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一隻小羚羊,窮追不捨。非洲獅跳躍着,追逐着,目不斜視,直到捕獲了目標中的那隻羚羊。大考在即,你有自己的目標了嗎?是考入前100名,200名還是普通班?沒有目標,自己便不會有前行的動力。

第二,刻苦努力,堅持不懈。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優異成績的。

第三,注重基礎,認真落實。

紮實的根底,是決戰考試最有力的武器。因爲基礎知識掌握不牢固,不能做到融會貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因爲某些環節思維不縝密、某些小知識點掌握不準而錯失寶貴的分數。因此,建議大家一定要注重基礎,認真落實好每一個細小的知識點。

第四,方法科學,事半功倍。

首先,立足課堂,相信老師。因爲老師們每天都在研究考什麼、怎麼考,課堂教學很有針對性。我們在課堂上一定要一絲不苟。其次,珍惜時間,合理利用時間。我並不提倡大家像古人那樣“頭懸樑,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費一分鐘。再次,建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重複加深理解。

碌碌無爲,無所事事,可以度過21天;刻苦學習,緊張充實也是21天。面對命運的抉擇,面對師長的殷殷期盼,你願意選擇哪一種方式?選擇前者,你是命運的奴隸;選擇後者,你是生活的主人。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發光。同學們,讓我們好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向着生命中的第一座高峯,奮力攀登,挑戰20xx年小升初考試!我相信,七月的輝煌一定會屬於大家!

謝謝大家!

六年級畢業生代表發言稿 6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們在這裏隆重地相聚,向小學生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。在師愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去。在這裏,請允許我代表所有的六年級畢業生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

六年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而六年後,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的幸福的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。

同學們,爲了一個更美好的明天,我們懷着一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是幸福的紙漿街小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,爲我們紙漿街小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,我祝願各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

六年級畢業生代表發言稿 7

敬愛的老師們、家長們、親愛的.同學們:

大家好,我是來自六1班的薛玉奇,我代表我班女生髮言。

六年的時光,轉瞬即逝,身爲六年級的我們轉眼就要畢業了,我們已經結束了爲期6年的學習之旅。

我們好似一位作家,正在寫一篇名叫“小學”的文章,這篇文章我們我們用了6年的時間去完成,轉眼間,這篇文章就要完結了,我們要給這篇文章寫最完美的結尾,畫最完美的句號,我們現在已經在寫結尾,並且臨近尾聲。你是否想過這個結尾寫完之後是什麼樣的呢?

雖然,這篇文章的開頭和正文並不是那麼優秀,但只要結尾是出類拔萃的,這出類拔萃的結尾豈不是整篇文章的“救命稻草”?

同學們,我們想在僅僅只有3周的時間,我們應該好好把握這3周,3周時間足以力挽狂瀾,只要我們珍惜每天的學習時光,不錯過每一個複習舊知的機會,回家之後,不放過每一道不懂的題。就這樣日復一日,等到3周後,我們一定會寫出最完美的結尾,最完美的句號。

如果開頭和正文都是十分優秀的,那麼這個結尾無論如何也要把它寫的光彩奪目,沒有任何不足之處,一旦出現問題,六年的時間將白白浪費,六年的付出將功虧一就。

三週過後,這篇名叫“小學”的文章將要登在“人生的報刊”上,你一定不希望報刊上登着殘缺的文章,所以,一定要走好每一步,千萬不要用6年的安逸去換一輩子的勞累。現在雖然很累,但是用3周的時間去選擇初中,也就是用3周的時間去決定接下來的3年怎麼過。這筆賬是不是很划算?所以,我們一定要讓小學這篇文章,光鮮亮麗的登在人生的報刊上,不留任何遺憾。當完成了耗時6年的鉅作時,我們會休息一個假期,繼續去完成接下來耗時10年的文章,雖然這也很耗時間,但爲了自己的一輩子,這辛苦付出了10年也是值得的!

六年級畢業生代表發言稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

首先請允許我代表稍小學20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!) 六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:演講比賽,我們鏗鏘昂揚;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影。

敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落後時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實歷程。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報?? 現在,我向稍小六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝,感謝您,六年來的諄諄教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”

六年級畢業生代表發言稿 9

敬愛的老師、親愛的同學們大家好:

夏日的微風,吹散了驕陽的酷炎,吹不散我們心頭綿綿依戀;遠去的白雲,帶走了少年花一般的夢幻,帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛的校園,我們懷念曾熟悉的笑臉。

今天我在這裏代表即將畢業的全體六年級的學生髮言,心裏非常激動,可以說百感交急。不知不覺,我們一起走過了六年時光。六年,彈指一揮間,多少風風雨雨,多少苦辣酸甜鍛鍊着我們的意志;六年,彈指一揮間,多少有趣遊戲,多少快樂畫筆描繪着我們的童年;六年,彈指一揮間,對比六年前後的照片,我們發現,歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏,但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收穫的沉甸甸的果實。“落花不是無情物,化作春泥更護花。”老師,我們戰在您那堅實的肩膀上去攀登科學文化知識的高峯。您是開拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

我親愛的老師,今天,讓我們跟您說一聲“謝謝 ”,不管我們深處何方,不管我們成就多大,您永遠是我們的領路人;我親愛的兄弟姐妹,今天,讓我們再次相擁在國旗下,不管我們未來會遇到多少新同學、新朋友,六年時間鍛造的純真友誼永遠是我們人生的第一筆財富!

親愛的老師、同學們再過兩天我們將參加六升七的考試,我們全體六年級的同學有信心、有決心以飽滿的精神、良好的狀態去迎接考試,以優異的成績來回報母校!

敬愛的輔導員老師們、親愛的少先隊員們:

大家好!我是六(5)中隊的xx。這個學期,經過老師和同學們的推薦,我光榮地成爲新一屆學校少先隊大隊長。至此,我衷心地感謝老師對我的信任和培養,感謝同學們對我的關心和幫助。

我深知當大隊長責任重大,困難很多;但我相信自己,相信自己有能力勝任這項工作。正如一首歌中所唱的“愛拼纔會贏”!

大隊長是少先隊工作的監督員,是各項少先隊工作的協調員,是全體少先隊員的服務員,也是大隊輔導員的好幫手,這是一份責任,也是一份象徵,但不是驕傲的資本。我要用更積極的姿態去做好這一職務。好好學習,以身作則;遵紀守法,爭當典範;團結同學,共創輝煌;當好助手,努力進取。讓我們學校的少先隊活動不斷拓寬,不斷延伸。 隊員們,我在就任大隊長期間,要當好學習的領頭雁,和大家一道,認真學習,以更優異的成績向老師、向同學們彙報。 我又將是大隊部的一名服務員,要以強烈的進取心和高度的責任感服務好大隊部的各項工作。定時召集隊幹部會議,共同商謀議策,開展豐富多彩的活動,讓隊員在活動中取樂,在活動中受益,在活動中成長。 作爲大隊長,我又應該是隊員們的知心者和關心者。不管隊員有什麼委屈,有什麼心事和困難,都可以來找我,我一定會盡心、盡力、盡責地開導和幫助。不時地開展批評和自我批評,秉公辦事,當好隊員的知心人。

夥伴們,讓我們一起努力,共同進步吧!

六年級畢業生代表發言稿 10

尊敬的老師們、親愛的家長們、我朝夕相處的同學們:

大家下午好,我是來自六1班的郭浩淇,我代表我班男生髮言。

距離小升初考試還有三週,看似長,其實十分短暫,在這三週中能幹些什麼呢?我們只有認真複習,努力學習,我們要珍惜接下來的日子,進入一種如臨大敵的狀態,去面對小升初考試,把小升初考試當做一種戰鬥,用接下來的時間去認真複習,讓自己的身心都進入一種戰鬥狀態,認真的查看曾經錯過的題,複習上冊的各種知識點,把該記的背的該寫的全部記牢。上課認真聽講,把老師講的每一條重要的知識點記牢,利用課下的時間去鞏固複習,認真的完成老師佈置的家庭作業,這樣才能加深自己對知識點的印象,我們要抓住重點,抓住自己,不會的不行的去複習,不能盲目的去複習,這樣才能用最少的時間複習最多的知識,否則只會南轅北轍。

這樣才能不辜負父母,老師和對我們充滿希望的人。我們只有用優異的成績去回報母校,回報父母老師,在這接下來的日子裏,不僅僅只有我們會緊張,父母會更加的緊張,因爲這一次考試會直接影響我們後來三年的學習氛圍和學習狀況。我們要把大家對我們的希望,統統轉化成我們前進的動力。老師也是十分辛苦的,爲了讓我們複習學題,把自己休息的時間用來給我們講題,我們反而去浪費時間,這樣真的對得起老師,父母爲我們付出的辛苦嗎?所以我們要以全新的自己去面對接下來的日子,在座的各位同學和我一起加油吧!

六年級畢業生代表發言稿 11

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好。

6月裏驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子裏,有多少莘莘學子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們黃龍鎮中心小學全體六年級學生在這裏與相處了六年的老師、同學隆重集會,舉行畢業典禮,此時此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中盪漾。

六年來,我們從一個無知的孩童成長爲一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學——我們的母校,您用甘甜、芳醇的雨露滋潤了我們,塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的慾望。是您無私的奉獻和不懈地努力爲我們營造了團結、活潑、勤奮、向上、和諧發展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質不斷提高。

我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領導、老師對我們的殷殷期望!

敬愛的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園裏、教室裏您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室裏您伏案工作的背影;忘不了,餐廳裏您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領我們走進了多彩的文學殿堂,把我們帶到了神祕的數學王國。

親愛的老師們,在您的懷抱裏我們長大了懂事了,成了一名合格的小學畢業生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。

老師,母校,請您放心,無論走到哪裏,我們將永遠以母校爲榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。 在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承黃小精神,遵守紀律,全面發展,學有特長,不斷進步,取得更優異的成績,爲母校增光添彩。

我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝願我們的老師永遠健康、年輕。

祝願我們的母校明天更加輝煌!

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