學舞蹈的心得體會感受，舞蹈是一門看是簡單，實則需要學者時常練習的，稍微沒有練習到位，身體的狀態就跟不上步伐，下面是關於學舞蹈的心得體會感受範圍，歡迎參考借鑑。
學舞蹈的心得體會感受1
學習舞蹈的心得體會範文1
舞動青春，舞動夢想。
正所謂“萬事開頭難”。
大學以前，沒接觸體育舞蹈。只是每每看到老師或電視上的國標舞表演，特別是看到那一身絢麗飄舞的長裙，心裏便頓生渴望：真的很想象他們那樣，用優美的肢體語言展示心中的夢想，用優雅的舞步表達內心的激情。我甚至願意作一條“一天到晚游泳的魚兒”，在舞蹈的海洋中盡情遨遊。在大一下學期的體育課我更是義無返顧地選擇了體育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情，極力尋找着屬於自己的夢。然而，我很清楚自己的情況，身材條件和現實狀況已經限制我在這方面有所成就，所以雖然着迷，但不妄想，只把體育舞蹈作爲修身養性、鍛鍊身體的一種途徑和體驗，只在音樂的旋律和舞動的步調中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術、享受我的大學生活。
首先，我篤信一點，各門學科之間是相通的，廣泛接觸學習，有益於觸類旁通。藝術方面的知識與感受也會在掌握科學知識方面有所幫助。氣質也會有助於別人對你的接受與溝通。另外，舞蹈在給人美感的同時也給我帶來了一份恬靜的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人，用快樂感染周圍每個人。將近一個學期的體育舞蹈學習讓我感觸最深的就莫過於心境的改變，個性的開朗和自信心的樹立了，我想，這就是舞蹈的魅力所在，之所以讓我着迷的原因所在吧。
其次，我體會到體育舞蹈不僅要能跟着節奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對音樂和舞種風格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態往往比舞步更能顯示一個人的舞蹈素養。在剛開始學習體育舞蹈的時候，我只是照着老師的樣子，機械地模仿，沒有加入對精髓的體會，動作便顯木訥呆板、沒有感染力。後來的腳步彈奏音樂，配合好纔可以達到和諧優美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流，建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣，舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。
總之，一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸，也的確學到了不少的東西。在老師的悉心指導和自己的不斷摸索中，才逐漸領悟到舞蹈時不僅要注意動作的規範標準，還應注重面部表情的配合，與舞伴的交流，在每個動作中融入對音樂風格的獨特理解，甚至要有所創新地適當加入自己個性化的東西，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學步”。這樣纔可以表達出舞之神韻。
最後，我覺得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個人的表現，而是兩個人的藝術。沒有默契的配合，個人的表現再好也是枉然。這就給我們提出了一個要求：必須學會“帶領”和“跟隨”。在學習中，我和我的舞伴是臨時組合的，雖然我倆都學過一個學期的體育舞蹈，但以前從沒在一起配合過，自然經歷了一個磨合的過程。開始時，我們都很固執，都過於自信，都覺得自己跳的正確，不管對方。有了錯誤也總是說對方的不對，於是總踩不準音樂，更不用說表現舞韻了，磕磕絆絆倒成了家常便飯。我們試圖把動作跳得飽滿一些可還是不由得跳得匆匆忙忙。但好在後來我們都懂得配合的重要，於是開始跳得“有那麼點感覺”了。這更加增添了我們的自信，也促使我們更加嚴格要求自己，精益求精。其實，舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂，配合好纔可以達到和諧優美。我和我的舞伴在默契的配合中增進了交流，建立了深厚的友誼。這不能不說是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣，舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂也帶給對方快樂。總之，一直以來對舞蹈的愛好和大學體育舞蹈的學習帶給我很多的感觸，也的確學到了不少的東西。
我自己，身體不是很協調，然而通過學習牛仔舞，恰恰基本舞步，定點轉，紐約步，曲棍步......提高了自己的身體素質。下學期，我準備繼續選修體育舞蹈。在此，感謝您帶給我的這種舞蹈體驗......
學習舞蹈的心得體會範文2
體育舞蹈的學習給我帶來了很多意想不到的收穫。它讓我瞭解了許多與舞蹈有關的知識;在慢慢的學習中提高了身體的協調能力和對音樂的感悟能力。
在學期剛開始選課時，有學長就給我介紹了體育舞蹈，說它既具有趣味性有具有實有性。在以後的社交活動中有很大的作用，也可以作爲一項興趣來發展。對舞蹈的學習不僅可以提高自身形體美還可以提高個人的修養。在以後出身社會找工作或是與人交往時可以給人一個好的印象。就這樣我抱着一種希望選了這一課程。現在看來我的選擇是正確的，因爲在這裏我學習了很多我以前所不瞭解的東西，獲益良多。
在剛開始的一堂課中，老師給我們介紹了一些與體育舞蹈有關的知識。出於對體育舞蹈的興趣，我看了些視頻，一看到賽場上的舞蹈演員跳出一個個優美的舞姿，我的心當時就被震撼了。
看着他們靈動的身影，我就在想人的身體真的很奇妙可以做出如此美的動作，什麼時候我也可以像他們一樣啦?在這裏我瞭解到體育舞蹈，不但具有很高的觀賞價值，而且具備強烈的競技意識。看了聽了那麼多，就更加堅定我學習它的決心。帶着這樣的熱情和嚮往我進入到體育舞蹈的實踐學習當中。
剛開始上課老師就跟我們講，舞蹈的關鍵就是培養人體正確優美的姿態，使人體會到動作的美感，表現力更加豐富，給人帶來的藝術感染力更強。在學習舞蹈的過程中還要注重對音樂能力的`培養，這是因爲舞蹈和音樂是不可分割的。
音樂和舞蹈都在表達同一個過程，音樂的時間單位是音調和節奏，舞蹈則是姿勢和動作，它們都屬於“動”的藝術，都靠節奏和節拍來組織，又都受不可停止的進程所制約。我們可以把音樂看成是舞蹈的聲音，舞蹈看成是音樂的形式，它們一個有聲無形，一個有形無聲，成爲一對互補的藝術。我們不可以把舞蹈中的音樂僅僅看成是一種伴奏，而要理解音樂和動作的協調統一，使舞蹈動作具有節奏感。
老師重點給我們教了恰恰。恰恰是拉丁舞的一種，它起源於古巴是模仿一對企鵝在生活中的各種姿態而創造出來的。跳舞時好像一對企鵝，高興時會相對起舞，不高興時女子會轉身而去，但男子會捨命尾隨，示意和解。
多是以女子領舞而男子便跟着跳。在恰恰的學習過程當中，我發現體育舞蹈並不是想我想象中那樣的簡單容易，它要注意很多的細節問題。比如說要怎樣的扭胯，怎樣的走步，怎樣的進行身體的移動等等這些都必須注意。
如果不注意這些細小的動作之間的連接，那做出來的舞蹈動作就會和標準動作差誤很大，造成動作的不協調，失去了舞蹈原有的美的感覺。
恰恰的步形有追步、鎖步和原地交叉步。恰恰在音樂上熱情奔放，舞步上利落花俏，風格上詼諧俏皮。它的每一個舞步都應在腳掌上施加壓力，當重心放在腳上時，腳跟要放低，膝關節要伸直，先用腳掌着地，隨着重心的轉移而直膝落地並扭胯。
它要用稍離地面的踏步來表示心情的歡快。向後退步時，腳跟下落要比前進時晚，以免重心一下子“掉”到後面。正確的舞姿，穩定有力的腳部和足部動作是非常重要的。
通過對體育舞蹈的學習，我調整了以前一些不規範的站姿、坐姿和走路姿勢，讓整個人都顯得有精神和活力了。在與人的交往過程當中，不再是低着頭勾着腰。也讓我學習到了一些舞蹈的基礎知識和了解了很多與舞蹈有關的知識。
學舞蹈的心得體會感受2
學什麼舞蹈能提高氣質？
女生學舞蹈能提升氣質
練習舞蹈只是一個方面，只是練了一個人的外表而已。因爲練習舞蹈是從多方面的有要求的。手、眼、身、法兒、步同時得到鍛鍊。
所以，練與不練有的根本的不同。給人的直觀感覺也是不同的。
氣質確實有天生影響的，有後天教育培養的，不過在短期內無法改變天生因素和教育背景下，你可以試着學跳舞蹈培養自信！
女生學什麼舞蹈能提升氣質
1、芭蕾
芭蕾有專門的形體訓練課程，能夠幫你修正形體，矯正身姿，提高你的腿部和腹部力量。另外長期練習芭蕾，能讓你在平時生活中站立、行走姿勢格外與衆不同，一種青春、優雅的氣息撲面而來。
2、爵士舞
如果你是一個性格外向、開朗的女孩，爵士舞將是你不錯的選擇，它能幫你用顫抖的方式把內心的火熱表達出來，讓周圍人感受你的激情和奔放。爵士舞不需要掩飾，不帶半點含蓄的向別人展示你的青春活力。
3、拉丁風格舞
拉丁舞是融體育、藝術、舞蹈於一體的一項新興的運動項目，被人們稱爲“健”與“美”相結合的典範。自拉丁舞傳入中國以來，由於其獨特魅力，符合現代生活的個性特徵，很快成爲社會到學校的一種喜聞樂見的運動形式。些有氧舞蹈的特點就是髖部動作很多，動作優美。
4、街舞
跳街舞使人注意力集中，能培養一個人的意志力，也可使大腦想念力，創造力發揮到極致。街舞的動作優美隨意，最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺，經常練習還可增強全身協調性。街舞屬一種中低強度的有氧運動，有一定的瘦身功效，一個小時運動後消耗全身脂肪的作用。不可忽視哦！韓國人能把街舞當成國家三大經典舞蹈之一，是因爲能讓孩子們從小做一個德、智、體全面發展的人，做一個對社會有貢獻的人。
學舞蹈的心得體會感受3
幾歲孩子學舞蹈才合適
幾歲孩子學舞蹈才合適 兒童學舞蹈的最佳年齡
對於這一點，運動醫學界並沒有肯定的答案。因爲孩子的生長髮育差別很大，家庭的人文背景也是千差萬別，年齡並不能作爲硬性的判斷標準。
所以，寶爸寶媽最好從孩子的骨骼發育和心智成熟程度來衡量。
藝術舞蹈如體操、芭蕾舞等會有一些較難的動作，使人體組織負荷較重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮腳尖等動作，非常容易造成肌肉拉傷。
而很多舞蹈節奏快，轉變動作多，成年人一不小心都可能會受傷，別說是孩子，雖然孩子身體比較柔軟，但他們的肌肉力量比較差，關節韌帶等部位的承受能力比較低。
所以，3歲前，儘量避免孩子參加這些舞蹈培訓班，3歲後，可以在不同環境裏鍛鍊一下幼兒對舞蹈的協調性，放音樂隨意跳舞就行。
而在4-5歲之後，可以進行學舞蹈的初級階段，但是也不太需要進行有針對性的舞蹈基本功的練習，培養孩子對舞蹈的興趣即可。
寶寶過早學舞蹈的壞處
生活中，不少家長都懷着通過學習舞蹈改變孩子氣質的心願，有的家長把剛走明白路的三四歲的孩子送去舞蹈班。其實在醫生眼裏，很多成人後天的脊柱傷，都跟小時候的不當運動有關，學習舞蹈並非越早越好。
因爲舞蹈畢竟是對身體能力的訓練，太早進入舞蹈訓練對於小孩子的肌肉和骨骼發育不利。
作爲業餘愛好，兒童舞蹈對孩子的身體條件要求並不高，只要沒有嚴重的身體缺陷，都可以學習。但是，舞蹈學習的很多益處不是短期就能體會到的，持之以 恆纔會得到更大收穫。當然，如果專業學習舞蹈對於舞者身體比例、體重、身高等有比較嚴格的標準。父母可以根據孩子的實際情況，讓孩子學習業餘或專業的舞蹈。
培養寶寶學舞蹈興趣的方法
1。可以多帶孩子去看一些好看的舞蹈節目，尤其是同齡孩子表演的舞蹈節目。孩子的好奇心都是很強的，當他看到同齡的小朋友們跳舞的時候，會對舞蹈產 生一定的好奇心。這個時候家長在旁邊說一些推波助瀾的話，比如“小朋友們跳得真好看”、“要是你會跳舞給媽媽看就好了”之類的話，會激起孩子強烈的自尊心 與好強意識，從而產生一定要學舞蹈的想法。
2。多讓孩子與正在學舞蹈的同齡孩子一起玩耍，孩子都是具備一定的“羣體意識”的，在小朋友們一起玩耍的時候，家長可以與學舞蹈的孩子進行一些交流，尤其是多進行表揚。當你表揚其他孩子的話被你的孩子聽到的時候，學舞蹈的願望就會逐漸萌芽。
3。孩子對舞蹈沒有理性的認識，他們不知道舞蹈能給他們帶來什麼，因此舞蹈可以鍛鍊身體、舞蹈可以提升氣質之類的話說不說都一樣。但是，孩子都是貪 玩的，如果他發現跳舞很好玩，那想不讓他學舞蹈他都會跟你鬧。那麼怎樣讓孩子覺得舞蹈好玩呢，平時要多與孩子做遊戲，遊戲當然要以舞蹈爲主題，並在孩子玩 得高興的時候告訴他，他這是在跳舞，誇他跳舞真好看，問他跳舞好不好玩。
4。投其所好，孩子都愛漂亮，可以告訴他跳舞可以變得更漂亮，女孩變成白雪公主，男孩變成白馬王子。
注意，這不叫欺騙，因爲進過一段時間的舞蹈學習，孩子的自信心會得到很大的提升，即便是相貌無法改變，然後他對自己的看法將會有很大的改變。
在孩子表現出舞蹈興趣後，要及時的送到舞蹈班，進行試聽課或者直接學習，同時在學習過程中也應不斷的維持孩子的舞蹈興趣，讓孩子的舞蹈學習得以堅持 下來。因爲孩子的興趣是多變的，
一個即便是對舞蹈有濃厚興趣的孩子，在一段時間的舞蹈學習後，也有可能會產生厭倦的心理。這個時候對孩子舞蹈興趣的培養就 顯得尤爲重要，否則只會前功盡棄，適當的壓力也是有必要的，只是切忌用填鴨式的方法強迫孩子學舞蹈，這樣只會適得其反。
