抓住新生兒聽覺發育關鍵期 爲學習創造條件，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，如果孩子做錯了事也不要急着處罰，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，要學會挖掘孩子的興趣所在，現在分享抓住新生兒聽覺發育關鍵期 爲學習創造條件。
抓住新生兒聽覺發育關鍵期1
新生兒聽覺是什麼？
研究表明，人的聽力開始在母親的子宮中形成，發育的關鍵時期是在嬰兒階段。因此，即使在胎兒期，嬰兒的聽力也很早開始。聽覺不僅使嬰兒能夠識別周圍環境中的各種聲音，還可以掌握人類語言。嬰兒期是兒童語言發展最快的時期。因此，聽覺的發展在這一時期具有更重要的意義。新生兒的聽覺特徵主要表現在三個方面：
新生兒聽覺
1、喜歡聽高調，但聽不到尖銳的聲音。當環境中發出尖銳的聲音時，嬰兒的頭部會朝相反的方向轉動，或者哭鬧而嘈雜以拒絕干擾。
2、喜歡聽人，尤其是母親的聲音。通常，當新生兒哭泣時，當他聽到母親的聲音時會變得安靜，然後轉過頭看着母親的臉。這可能是因爲嬰兒在母親的子宮中習慣了母親的聲音。
3、具有一定的定向能力。當新生兒醒來時，如果父母用撥浪鼓輕輕搖動嬰兒的耳朵發出悅耳的聲音，則男女會朝着聲音的方向轉動眼睛和頭，這表明新生兒朝向聲音能力。
新生兒聽覺發育指標
過去曾認爲新生兒在出生時是聾的。但是實際上，當嬰兒在胎兒中時，嬰兒具有一定的感知能力。胎兒6-7個月大時，胎兒聽覺受體基本成熟。超聲成像可以觀察到胎兒響應外部聲音刺激而眨眼。那麼，新生兒聽覺發育的指標是什麼？
新生兒聽覺發育指標
由於語音的刺激，年齡在5-6個月的嬰兒開始進入嬰兒的早期階段。他們可以不知不覺地重複語音。他們對各種聲音感興趣，並將轉頭積極尋找聲源。
7-9個月大的嬰兒已經可以很好地控制頭部和頸部的運動。在安靜的環境中，當有人打電話給他時，他會將頭轉向講話的人，他將直接尋找發出聲音的對象。
9-13個月大的嬰兒開始迴應自己的名字和其他有趣的聲音，並開始有意識地模仿語音，學習簡單的單詞並開始學習諸如“爸爸”和“母親”之類的簡單單詞。
1-2歲兒童的聽力能力基本接近成人水平，他們的語音理解和表達能力得到了進一步發展。有些人學會了簡短的句子，學會了用簡單的語言表達自己的想法。
新生兒聽覺訓練
新生兒應首先發展的是聽力。新生兒的聽力非常敏感，因爲大約兩個月大的嬰兒的耳朵中的羊水會消失，並且他的聽力將與成年人相同。但是，嬰兒的視神經在10個月之前尚未完全發育。與外界的交流和聯繫主要是通過聽力進行的。
新生兒聽覺訓練
有人認爲孩子的聽力和視力是自然形成的，在這方面不需要花費很多精力，但事實並非如此。因此，我們主要通過訓練嬰兒的聽力來使他們感知外界，並在獲得大量信息的同時充分刺激他們的聽覺神經進一步迅速發展。專家認爲，早期訓練可以使嬰兒的聽力發育更快。
第一個用於新生兒的玩具應該是聲音，例如小鈴鐺，小撥浪鼓等。最理想的嬰兒玩具是音樂盒，看起來像是裝飾品，但實際上它融合了嬰兒的聽力和視覺能力，是孩子與外界聯繫的重要橋樑。母親可以購買可以爲孩子發聲的小玩具，用聲音指導孩子，提高孩子的聽力，並向孩子聽一些柔和的音樂，這也是訓練聽力的有效方法。
抓住新生兒聽覺發育關鍵期2
兒童出生後的2、3周內
常常可以看到兩眼的不協調運動，如一隻眼睛偏左，一隻眼睛偏右，眼對合在一起。同時，一遇光線，眼睛就眯縫着或閉合着。這就說明兒童集中的`視覺活動還未形成。約在2、3周之後，兩眼不協調運動就消失了，並且可以開始看到兒童對光線或物體有視覺反應，但不能長久地把視線集中在一個物體上。例如，兒童能開始注視燃着的火柴，但不能隨火柴的移動而長久地注視。
約從第1個月末到第2個月初起
可以看見兒童的集中的視覺活動，並且逐漸能隨着移動的物體而移動自己的目光。第3月視覺更加集中而靈活。特別是對親近的成人的面孔的集中視覺能維持長久的時刻。這時成人能用忽而隱藏忽而出現的方法來逗兒童發笑。約從第4個月起，兒童開始能對顏色有分化反應，特別是對紅色的物體最能引起兒童的興奮。約從第5、6個月起，兒童開始能夠注視遠距離的物體，如飛機、月亮、街上行人等。此後，視覺的進一步發展，就已經不只是集中注視，而是對事物的積極觀察了。
新生兒出生後，因耳內羊水還未能清除乾淨，因而聽覺不甚靈敏。
當羊水完全排除後，聽覺就有了顯著的改善，例如，對強烈的聲音可以發生震顫、抽搐及眨眼等表情。集中的聽覺從何時開始還沒有一致的研究結果。有人認爲在出生後的2、3周開始，有的認爲在出生後的2、3個月開始。一般認爲，出生後3個月能看到明顯的集中聽覺，能感受不同方位發出的聲音，並且向聲源轉頭。
出生後3、4個月，能傾聽音樂的聲音
並且對音樂（如催眠曲）表現愉快的情緒，而對於強烈的聲音，則表示不快。從第4個月開始，能分辨出成人發出的聲音，如聽見母親的說話聲就高興起來，並開始發出一些聲音，似乎是對成人的回答。兒童辨別聲音能力的不斷髮展，就爲兒童言語的發生準備了條件。
