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如何正確洗手教案

來源:時尚冬    閱讀: 1.57W 次
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如何正確洗手教案,我們的手在日常的生活當中需要幫我們幹很多的東西,因此我們的手經常是髒髒的,我們要掌握洗手的步驟才能夠把髒東西洗出去。以下是關於如何正確洗手教案分享,一起來看看吧。

如何正確洗手教案1

活動設計背景

通過我的日常觀察,幼兒能夠獨立入廁、洗手,但是洗手的方式很不規範,常常是洗好後,指甲裏和手背上面還存在着髒乎乎的黑泥,糾正幼兒洗手方式,對幼兒的健康大有益處。

活動目標

1、 知道不講衛生的重要性。

2、 掌握正確的洗手方法。

3、 教育幼兒養成講衛生的好習慣。

4、 瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

5、 初步瞭解健康的小常識。

如何正確洗手教案

教學重點、難點

重點:掌握正確的洗手方法。

難點:培養幼兒養成講衛生的好習慣。

活動準備

手偶、正確洗手方法的課件、水盆、肥皂、毛巾等。

活動過程

一、開始部分:

1、手偶表演:“哎呦,哎呦,肚子疼死了。”

教師提問:爲什麼小兔子會肚子疼呢?!來自屈、老師教案、!她平時有什麼不好的習慣嗎?

(引導幼兒說出手偶不講衛生,不認真洗手。)

2、教師提問:那我們小朋友知道該怎麼樣洗手才能不生病呢?跟身邊的好朋友討論一下,然後告訴老師。

(幼兒集體討論後,到講臺來給其他幼兒做示範。)

3、 設計問題,引導幼兒觀看課件,學習洗手的正確方法:

(1)教師:那小朋友想不想知道你們說的對不對啊?

(2)出示洗手課件,瞭解洗手的正確方法。

(3)教師與幼兒重複洗手的正確方法:

袖子袖子卷卷好,水龍頭兒忙打開,肥皂寶寶來幫忙,搓搓手心和手背,

清水來把贓物衝,小小毛巾擦乾淨。

教師邊做動作邊說自編兒歌 。

4、教師:那老師還要問問小朋友,我們什麼時候應該洗手呢?

(飯前、便後、玩玩具等)

5、幼兒實際練習:進一步掌握洗手的方法

將幼兒分成4組,分別進行洗手實踐。

二、結束部分:

教師對本節課進行總結,對幼兒的洗手方式予以表揚和糾正。

活動反思:

活動對幼兒進行勤洗手的良好習慣的培養與日常生活相結合。讓幼兒知道爲什麼要洗手,鼓勵幼兒自己來介紹洗手的方法,提高幼兒參與活動的積極性。

如何正確洗手教案2

活動目標

1、掌握正確的洗手方法。

2、養成良好的生活衛生習慣。

3、有爲他人服務的意識,有責任感。

活動準備

1、洗手程序圖卡。

2、視頻短片“洗手的正確程序”。

3、輕快的音樂。

4、清潔寶寶貼畫。

如何正確洗手教案 第2張

活動內容:

形式:集體/小組

1、出示洗手程序圖卡,或播放《洗手的正確程序》視頻短片,和幼兒共同描述並練習洗手的正確方法。

2、將洗手程序圖卡打亂,請小組長協助老師將圖卡排好。

3、其他幼兒做出在活動2設計的動作,感謝小組長。

4、播放輕快的《洗手歌》音樂,幼兒隨着音樂模仿圖卡的步驟洗手。

5、小組長帶領小朋友到衛生間洗手,老師加以引導。

6、洗完手後,小組長檢查小朋友的手是否乾淨,併發給小貼畫作獎勵

評價

懂得洗手的正確方法。

樂於擔任小組長。

活動建議:

程序卡有助於幼兒建立基本的時間概念,知道事情發生的先後次序。

如何正確洗手教案3

活動目標:

1、學念兒歌《洗手》,學習正確的洗手方法。

2、瞭解不洗手的'危害,養成勤洗手的好習慣。

3、培養良好的衛生習慣。

4、積極的參與活動,大膽的`說出自己的想法。

活動準備:

(1)教學掛圖《洗手》;

(2)一條髒毛巾。

活動過程:

一、幫助髒髒的小毛巾

1、出示髒髒的小毛巾,教師配音哭聲。

小毛巾怎麼啦?

幼兒自由猜測。

如何正確洗手教案 第3張

2、小朋友手沒洗乾淨就在我身上擦,把我擦髒了。

提問:

(1)毛巾爲什麼哭?

(2)怎樣讓小毛巾不哭呢?

(3)小手洗不乾淨,會怎麼樣?(讓幼兒知道不洗手或手沒洗乾淨的危害,要養成勤洗手的習慣)

二、正確洗手方法

1、討論洗手的方法。

怎樣把小手洗乾淨?

2、配合教學掛圖念兒歌《洗手》,幼兒欣賞。

3、幼兒邊學兒歌邊練習洗手方法。

三、什麼時候要洗手

1、什麼時候需要洗手呢?(飯前、便後、手弄得很髒的時候都需要洗手)

2、怎麼能知道小手洗乾淨了沒?(看、聞、摸等多種感官方式)

活動延伸:

督促幼兒吃東西前要養成洗手的好習慣。

附:洗手歌

捲起袖、淋溼手,抹上肥皂搓一搓。

手心搓搓、手背搓搓、手指縫裏也搓搓。

清清水裏洗呀洗,再把水滴甩乾淨。

拿條小毛巾,小手擦乾淨。

活動反思:

活動對幼兒進行勤洗手的良好習慣的培養與日常生活相結合。開始以一條髒毛巾的話題討論方式進入活動主題,讓幼兒知道爲什麼要洗手,鼓勵幼兒自己來介紹洗手的方法,提高幼兒參與活動的積極性。利用通俗易懂的兒歌,具體形象的演示,富有激情的語言,再加上有徒手練習的鋪墊,先前進行個別的糾正和輔導,使得實際練習有條不紊的開展。讓幼兒真切觀察和感知到如何能把小手真正洗乾淨的真實過程,都學會了用正確方法洗手。

小百科:洗手專家認爲,沙斯肺炎會通過鼻、口、眼、手等途徑傳播開來,爲了預防疾病,近日不少人都在身邊預備了口罩。但是,戴口罩雖然可以遮住鼻子和嘴,卻遮不住眼睛,因此,專家認爲,要較全面預防沙斯肺炎,一定要勤於洗手。

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