時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園月工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
新的學期已來臨，爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧的發展，特擬定工作計劃如下：
一、班況分析
我班現有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由於這些孩子已經上過一年大班，所以各方面能力
都比較強。有的孩子識字量很驚人，也有的小朋友在美術方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,願意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發現閃光點。
但由於幼兒個體發展的差異及家庭教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在着較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行爲,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發生爭執,做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待於在新學年中有目的有計劃的加以解決。
二、教學計劃
本學期我們將結合本班幼兒的實際情況,根據幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。
第一方面是美術特色教學，我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。
第二方面是繪本教學，由於我們是第一次接觸繪本教學，可能有一些迷茫，但經過這幾日在網上的學習，我對繪本教學已經有了初步的認識，這學期我們將努力認真的上好繪本課。
第三方面是加強環境的教育影響力，力爭使幼兒成爲環境的主人，真正做到把環境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，充分利用幼兒及家長資源，加強環境與幼兒的互動，使幼兒真正成爲學習的主人，
第四方面是注重愛的情感教育，提倡人文關懷，豐富幼兒的情感，培養幼兒團結、謙讓、互助、關心弱小、協作的品質。
第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養，如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。
三、保育工作計劃
1、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。
2、加強安全工作,根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,並嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。
3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作，避免錯服、漏服。
4、根據本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,採取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。
5、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病,提高出勤率。
6、做好衛生消毒工作，防止傳染病的流行。
新的學期，新的起點，我們將以更大的熱情投入到工作中，力求將班級工作做到最好。
項目教育教學：
1.做好幼兒開學報名繳費工作。
2.開展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動：
(1)牆面設置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯落佈置在牆上，請幼兒說說自己的好朋友是誰，並在朋友間鏈接長條。
(2)在活動室裏放置汽車、摩托車、飛機、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、瞭解這些交通工具的特點。
3.做好主題牆版面設計與牆飾的佈置。
4.豐富自然角，請幼兒帶一些動植物放在自然角供大家觀察，並指導幼兒進行記錄。
5.做好第三屆閱讀節活動，開展中班幼兒“圖書漂流”活動
衛生保健：
1. 做好期初幼兒身高體重的測量工作。
2.加強晨檢，預防各種傳染病。
3. 開展“愛牙日”活動。
4.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
5. 開展安全教育活動：“園內設施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規則”。
6. 開展健康教育活動：“白白的牙齒”、“進餐順序”。
家長工作：
1.及時添加插班新生的家校通信息，確保及時溝通，製作新生接送卡。
2.設計、更新《家長園地欄》版面和內容。
3.制定好“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.利用班級網站開展家教經驗交流分享。
6.召開小班家長會，開展好“家長學校”授課活動。常規培養：
1. 引導幼兒及插班新生養成良好的學習常規。
2.重新編排幼兒座位及隊列，學習新的拍手操。
3.指導幼兒養成良好的生活常規，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。
班級特色：
1.利用班級特色活動時間組織幼兒學習摺疊“電話”、“小轎車”。
2.展示幼兒摺紙作品，在月末回顧本月所學摺紙活動內容，進行集體評選。
班級：
(小)草莓班周次：第二週日期：9月5日-9月9日
教師：潘豔霞趙賢
生活活動1.養成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。
2.能用語言或動作表達自己的需要。
3、學習如廁，定時大便、知道不憋尿，初步養成主動入廁的習慣。
4、會使用小勺獨立進餐，學習基本的用餐方法。
星期一二三四五
區域活動
益智區：
《串珠》
《有趣的小勺遊戲》美勞區：
《手指玩色》
益智區：
《串珠》益智區：
《舀豆遊戲》
建構區：
《積木有許多玩法》美勞區：
《貼蘋果》
角色區：
《悄悄話》角色區：
《打電話》
閱讀區：
《幼兒月用書甜甜找朋友》
環境創設
1、播放輕鬆音樂活動室創設溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足。
2、衛生間進行溫馨裝飾。
4、娃娃家全家福照片，娃娃牀、卡通坐墊、傢俱、廚具、餐具。各種娃娃等。
5、運動區創設遊戲化環境，大致標明活動範圍。
集體活動
《介紹我自己》
《幼兒園的一天》《扮家家》
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》
《小枕頭》《大地數學》
《包包子》《一天要吃三頓飯》
戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》
分散活動：材料圈，平衡木、球、沙包。
目標：
1、喜歡參加體育活動，感受運動遊戲的愉快。
2、在走、跑、跳、投擲的遊戲中，能平穩地控制自己的身
家長工作1、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。
2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。
我們xx幼兒園四月份工作安排：
一、重點
1、能積極地參加身體鍛鍊，知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。
2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。
3、用完整的話表達圖意。
4、能主動地參與各種活動，有自信心.
5、理解並遵守日常生活中的基本行爲規則。
6、大膽嘗試用自制的打擊樂器爲歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。
二、目標
1、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
2、有初步的運動安全意識，瞭解運動中保護身體的基本方法。
3、能按一定的規律將數量爲10的物品分成9種不同的兩部分。
4、繼續理解加減法的含義。
5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。
6、學會複韻母及相關音節的.讀寫。
7、學會看圖，用自己的話講述圖畫中的內容。
8、學會漢字的認讀及書寫
三、教育活動
1、打針我不怕。
2、這些東西營養好。
3、好吃的蘑菇。
4、今天中午吃什麼。
5、學習10的加減法。
6、認識人民幣。
7、連加。
8、圖畫應用題。
9、學習數量等分
一、班級情況分析
我們班一共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從託班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行爲習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規活動，大部分幼兒已經養成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對這個班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續抓好幼兒的一日常規，進一步培養幼兒養成良好的生活行爲習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發展。
九月份：
1、創造設有利於孩子活動的教室環境，以手工區和自然區爲重。
2、迎接新升上來的幼兒進入中班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、牀位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環境佈置、愛護遊戲玩具。
5、根據園裏工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份：
1、迎接國慶，在班裏開展“我愛祖國”的主題活動，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的複評工作。
3、重陽節期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關心愛護老人。。
4、 開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參加戶外遊戲，共同去體驗遊戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內容，組織幼兒多參加戶外遊戲活動，增強體質。
6、充實區域活動材料，加強幼兒常規的培養。
十一月份：
1、精心組織開展園裏安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環境創設，豐富區域環境。
3、教育幼兒做個講究衛生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛生，在老師的幫助下能保持個人衛生，願意參與的環境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：
1、初步瞭解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養成運動的習慣，願意到大自然中鍛鍊身體。在體育活動中學習遵守規則，初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好聖誕節和新年的節目安排，積極組織幼兒參與節目。
三、對班級工作的具體安排 ：
（一）語言
1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上，會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內容，初步養成良好的閱讀習慣。
（二）科學：
1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關心愛護動植物和周圍的自然環境。
2、瞭解不同環境中個別動、植物的外型特徵和生活習性。知道周圍環境中自然物或自然現象與人類之間的關係。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特徵，具有觀察、比較和思考能力，並會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發現，並與人、同伴交流探索的過程與結果。
（三）社會：
1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、瞭解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的衝突，並學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行爲規則，初步形成良好的生活習慣，並能遵守一日活動常規。
4、學習大膽表達自己的願望或意見，願意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉。愛老師和同伴並能尊重他們的勞動成果。
（四）藝術：（音樂）
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區分節拍與節奏，在活動中感知並初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協調、優美。
（五）美術：
1、喜歡美術活動，有欣賞美和表現美的願望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，並能小面積地塗色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，並着講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創設藝術化環境的活動，感受創造美的快樂。
四、工作重點：
保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發生，嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環境佈置，爲幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環境進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把髒東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的牀鋪。
一、召開"六一"兒童節的慶祝活動
小朋友在當天爲家長表演精彩的節目，併爲幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日
二、繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、爲大組幼兒開展"我要上小學"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手佈置牆面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨着氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時爲幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時爲幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。爲了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時爲幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的製作。
一）、本月工作重點：
1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進行小班教學常規調研。
3.進行班級主題牆飾佈置。
4.填寫併發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題牆飾。
5.做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。
二）、本月開展以下主題：
主題活動：《小朋友過節了》
主題目標：
知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題活動：《冷和熱》
主題目標：
1.親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特徵。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。
一、行政事務
1. 3月12日開啓第二屆創意節活動。
2. 3月23日班級自然評比，班主任作爲評委打分。
3. 完善紫藤長廊、輪胎路。
4. 做好防腐木長龍招標工作。
5. 做好月底小中大年級組外出踏春安保工作。
6. 做好20xx年績效清算工作。
7. 完善幼兒園內外環境。
二、教學管理
㈠教科研方面
⒈落實課題活動。
⒉定期開展課題核心組會議：根據蘇州市課題研究要求制定本學期課題計劃，共同商討本學期課題活動的落實方案。
⒊根據幼兒、教師需求，結合太倉以及中心層面業務條線方案，確定本學期教研活動的重點。
⒋完成教研計劃，確定教研活動人員安排，積極開展教研組活動。
⒌讀書活動：以解決教師實際問題爲宗旨，積極開展三葉草讀書活動。
⒍極開展隨堂聽課，促進青年教師成長。
㈡教育教學
⒈完成業務各條線計劃。
⒉調整班級特色內容，有序開展班級特色活動。
⒊室內外晨鍛的調整與開展。
⒋六認真”檢查——各類計劃、班級自然角、班級種植園地。
⒌自然角評比
㈢特色活動
⒈擬定第二屆創意節各項方案。
⒉開展第二屆創意節開幕式活動。
⒊各年級有序開展創意節春遊活動。
㈣其它
⒈積極開展與三港幼兒園共建活動。
⒉積極開展與太倉特殊學校融合工作。
⒊組織教師參加蘇州市優秀案例評比（3月10日）
⒋組織教師參加“微童話”競賽活動（3月20日）
三、後勤管理
⒈整理教師閱覽室圖書，彙編入冊。
⒉繼續完善食堂五常法創建，着手門衛五常法實施。
⒊開展食堂“當日主廚”廚師菜譜展示，要求廚師每週巡視幼兒午餐現場並做好記錄。
⒋後勤人員例會。
⒌做好三個年級組月底踏青外出安全報表。
