時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園年度計劃5篇,歡迎大家分享。
一、招生要求
1、小小班新生招收年滿兩週歲半(20xx年4月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
2、小班新生招收年滿三週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
3、中班新生招收年滿四周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
4、大班新生招收年滿五週歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)的適齡兒童。
二、報名時間
20xx年8月22、23日
三、報名地點
XXX中心幼兒園(大南阪鎮政府對面)
四、新生報名所需材料
1、戶口本原件與複印件(複印件需有戶主和孩子)
2、幼兒入園體檢表、預防接種本
3、一寸彩照5張
1. 優化幼兒園工作人員團隊。
1) 幼兒園所聘工作人員應擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業,愛護幼
兒,努力學習專業知識和技能,提高文化和專業水平,品德良好,爲人
師表,忠於職責,身體健康。
2) 認真開展聽課、說課、評課活動,互相學習,互相促進。
3) 開展多種多樣的教研活動
2. 教育教學工作。
要求全園教師把幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育教學工作的首位,建立良好的師生、同伴關係,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,形成安全感、信賴感。遵循幼兒身心發展的規律,面向全體幼兒,注重個體差異,堅持“積極鼓勵、因人施教、啓發誘導、循序漸進”的原則,組織開展以遊戲爲主要形式的教育活動,以主題活動爲重點,帶動促進幼兒發展,以節目活動爲主線,薰陶感染幼兒的情感,把幼兒帶入豐富多彩、絢麗多姿的情感世界,寓教育於各項活動之中。通過情感教育和習慣引導,培養幼兒多看、多聽、多說、多練的興趣,啓發幼兒的求知慾,發展幼兒的語言表達能力。教師要充分利用各種機會,引導幼兒積極運用語言進行交往,教育幼兒禮貌用語,培養良好的語言習慣。
1) 教育幼兒尊敬長輩,培養幼兒能用禮貌用語主動、熱情、大方地稱呼人、打招呼。
2) 教育幼兒當遇到困難需要幫助時會說:“請您幫助我┄┄”。收到幫助後會說:“謝謝。
3) 教育幼兒當影響別人時會說:“對不起。”能主動道歉,而當別人影響到自己時能剋制、諒解別人。
4) 教育幼兒當別人在談話時不要插嘴、妨礙;承認在和別人講話時,要專心聽;不要打斷別人講話,不要隨便離開,不嫌煩;當有事要說話時要先打招呼;別人提問時要認真回答。
5) 教育幼兒講話時聲音要響亮,速度適中,語言要儘量準確,吐字要清楚,說話要看着對方,不要東張西望、漫不經心,不罵人,不打人,培養幼兒良好的心理素質。
6) 教育幼兒樂於接受任務,努力做好力所能及的事。
7) 教育幼兒愛父母、愛老師、愛同伴、愛家鄉、愛祖國。
8) 引導幼兒參加遊戲和其他各類活動,體驗和同伴共處的樂趣。
9) 爲每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功感的機會
10) 指導幼兒利用身邊的物品和廢舊材料製作各種玩具、工藝裝飾品,體驗創造的樂趣。
3.衛生保健工作
嚴格執行衛生部頒發的《託兒所、幼兒園衛生保健制度》以及其他有關衛生保健的法規、規章和制度。切實做好幼兒生理和心理衛生保健工作。
1) 制定合理的幼兒一日生活作息制度。幼兒戶外活動時間在正常情況下不得少於一小時。
2) 建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次,每半年測身高、視力一次。
3) 堅持晨檢制度,發現疾病及時處理,並做好記錄。
4) 建立衛生消毒、病兒隔離制度,認真做好計劃免疫和疾病防治工作。
5) 配合衛生部門做好預防接種工作。
6) 保證幼兒睡眠時間。睡眠是消除神經細胞疲勞、促進幼兒生長髮育的有效
途徑。因此,我園一定保證幼兒有充足的睡眠。
7) 爲幼兒提供合理膳食:①教育幼兒不食用腐爛黴變的食物;②不吃天然有毒食物;③不吃被農藥、化肥污染的食物;④不讓幼兒食用無生產許可證、無保質期的食物;⑤教育幼兒遠離“垃圾”食品。
8) 保證給幼兒飲水。
9) 幼兒園內禁止吸菸。
10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。
11)必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,養成正確的坐、立、行、走姿勢,爲幼兒的成長奠定良好的基礎。
4.安全工作
安全工作責任重於泰山,要警鐘長鳴,常抓不懈。要以幼兒爲中心,關注幼兒在各項活動中的.安全。
5.建立幼兒園與家長聯繫制度
幼兒園全體工作人員要在園長的領導下,恪盡職守,勤奮工作,各司其職,各負其責,按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,圓滿完成本學期各項工作。
爲切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據黃田中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:
一、指導思想
認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。
二、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題:生命安全高於一切。
四、主要工作及措施
(一)加強領導,明確責任。
1、成立領導小組。附:安全工作領導小組
2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
(二)加強宣傳教育:
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。
(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。
(四)衛生工作:
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。
(五)交通安全
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
(六)幼兒園秩序
1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)其他方面
1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。
2、在汛期、安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。
3、在九月份組織一次安全教育活動。
(八)幼兒園安全主要工作及活動安排
一二月份:
學校期末安全檢查、排查。
寒假安全教育、分發寒假安全致辭家長一封信。
簽訂幼兒園安全責任狀
三月份:
學校安全工作自查。
組織教職工、幼兒學習安全制度。
學校食品衛生專項檢查。
學校安全教育宣傳月活動。
地震逃生演練。
四、五月份:
1、法制教育講座。
2、交通安全講座。
3、學生心理健康講座。
六、七、八月份:
1、學校安全工作例會,總結上半年安全工作。
2、學校安全工作檢查。
3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防範工作。
4、學校校舍、安全設施維護。
5、防火、防盜、防溺水、交通安全等教育。
6、暑假護校工作安排。
7、佈置暑假安全工作,分發告學生家長書。
九、十月份:
1、學校開學安全檢查,
2、簽定班級安全工作責任狀。
3、交通安全知識講座。
4、“十、一”期間安全教育。
5、森林防火教育。
6、開展校園及周邊環境整治工作。
十一月份:
學生法制教育。
學桃、校消防安全檢查。
消防應急演練。
十二月份:
做好學校我20xx年學校安全工作評估檢查。
做好學校20xx年學校安全工作書面總結。
制字20xx年學校安全工作計劃。
一、指導思想
立足“以幼兒發展爲本”的理念,以《幼兒園教育指導綱要》爲工作指南,在園務工作、教科研工作計劃的指引下,根據小班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質量,在促進教師的專業成長的過程中,促進幼兒的快樂成長。
二、工作重點與措施
(一)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣
俗話說“沒有規矩,不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也爲以後的學習打下基礎。由於新人園幼兒對任何事物都不熟悉,幼兒沒有紀律意識,自控能力低,行爲散慢,針對這些問題,我們園將有針對性地對幼兒進行有關自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具。並結合適當的安全教育,增強幼兒自我保護意識和能力。如通過榜樣、典範、故事、遊戲等形式使剛入園的孩子能較快適應幼兒園的生活,並能基本完成老師的常規要求。
(二)加強教師理論學習,提高教師理論水平
1、統一認識、加強業務知識學習,努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內外的各項學習、培訓活動,做到業務學習目標明確、計劃可行、成效顯著。真正地把所學理論與自己教學實踐相結合。
2、鼓勵教師多閱讀《早期教育》、《幼兒教育》和《學前教育》等幼兒雜誌,積極撰寫教育論文、教學反思、教育隨筆、案例分析並投稿。
3、本學期,將開展每師一課的觀摩活動,從而互相交流探討總結經驗,並積極參加市級教壇新秀的評選活動。
(三)以區域活動環境創設與材料提供爲重點,提高區域活動質量
組織教師有針對性的學習相關的“區域活動”資料。並結合本班特點開展適合自己的區域活動,將區域活動與主題活動有機的結合起來,按時更換主題牆飾,使教研真正落到實處。隨時更換及增加區域活動材料,使區域活動材料更豐富、更具層次性,以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發展。
(四)遊戲與教學整合,培養幼兒學習的興趣
1、由於幼兒年齡較小,對於學習知識的興趣不夠濃厚,爲提高幼兒的學習興趣,我們在教學上儘可能採用活動的教具,吸引幼兒的注意力,鼓勵幼兒多提爲什麼。強調對幼兒進行普通話教學,針對幼兒的年齡特點,在日常生活中進行隨機教學,鼓勵說普通話的幼兒多與別的小朋友溝通,讓他們在遊戲中能相互學習。此外,我們還將通過國旗下講話、小小播報員、故事比賽等一系列活動提高幼兒的語言表達能力。
2、遊戲與教學的整合是我們常用的教學方式,教師通過在“遊戲中學,在學中游戲”的教育方法,注重幼兒個性的發展,通過教師遊戲方式的引導,讓幼兒自己思考、自己操作、自己創新,使孩子在遊戲中不知不覺的接受知識。培養幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,以鼓勵爲主,幫助爲輔的方式,繼續開展三大創遊活動,引導幼兒自由選擇遊戲活動,讓一些膽小不說話的幼兒多參加遊戲活動,能讓他們感受到自己是行的。進一步提高幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。
3、開展豐富多彩的體育活動及戶外活動,保證幼兒活動的時間和質量,促進幼兒身心健康發展,使幼兒體格發育各項指標達標。
(五)加強課題研究,凸現我園的特色教育
1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行爲習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈、音樂等活動,促進幼兒全面素質的發展。
2、爲繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展弟子規、禮儀教育等。
(六)加強家園的聯繫提高保教質量。
1、教師將進行全面家訪和電訪,通過遊戲、故事和小朋友親近,讓孩子對老師、幼兒園產生信賴與親近。
2、有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
3、通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯繫。