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【推薦】幼兒工作計劃錦集5篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.84W 次
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時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,來爲今後的學習制定一份計劃。計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的幼兒工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【推薦】幼兒工作計劃錦集5篇

幼兒工作計劃 篇1

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,並建立月查記錄。

四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標誌、消防設備處於正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的爲指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》爲依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長爲組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。爲進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級爲單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

幼兒工作計劃 篇2

作爲一名青年教師,我們必須注重自我發展,提升自身素養,通過學習完善自己,提高自己,在學習中逐步成長起來。

一、自身現狀分析:

能夠認認真真,踏踏實實、勤勤懇懇地耕耘在自己的工作崗位上,儘自己最大的努力將工作幹好,對待學生有愛心、有耐心,師生關係融洽,由於本人工作經驗不足,專業基礎知識也不是很紮實,所以在教學工作中可能還存在很多問題,社會在發展,對教師也提出了更高的要求,所以針對以上情況特制訂了個人成長計劃。

二、近期個人發展規劃

1、樹立終身學習的觀念,不斷提升自己的師德素養,學習補充專業知識,,提高自己的語文素養,讓自己的工作得心應手。

2、重視對有效課堂的研究、實踐,使自己成爲一個學習型的老師,善於反思不斷提高自己的課堂駕馭能力。

3、利用現代化網絡資源,加強對教材的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補己之短。

三、三年發展規劃

1、不斷提高自己的教學水平,紮實學好專業知識,能勝任自己的工作職位,並有所發展。

2、樹立終身學習的觀念,讓自己成爲一個有內涵的老師。

幼兒工作計劃 篇3

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。爲幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作爲幼兒安全工作的第一責任人,爲確保幼兒在班級內的身心安全,我們制定了幼兒園班安全教育工作計劃.

班況分析

我班現有幼兒**名,其中男小朋友**名,女小朋友**名。小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱需要在活動中不斷培養訓練。

工作目標

1.幼兒園安全工作計劃中要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。

2.防止幼兒意外事故的發生

安全教育工作計劃中具體實施方案

(一)創設一個安全、健康的發展環境

1.堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現即時教育幼兒並與其家長溝通。

2.午飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫後再盛給幼兒,併爲幼兒端到面前。

3.堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

4.把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯繫確認無誤後再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5.戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有鬆了的螺絲釘,一定報告領導,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

6.教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值 班老師做好交接,並簡單交代其幼兒情況。

(二)加強安全教育、提高安全意識

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則於幼兒一日生活行爲規範的培養,對於幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。

1.教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

3.教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

4.戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5.教育幼兒不能碰電器插座,不可以帶小刀,在美工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。

6.教育幼兒不把紙團、釦子、拉鍊等塞到耳、鼻、嘴裏。最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒工作計劃 篇4

一、指導思想

根據市、區新的一年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》爲核心,依法辦園,規範管理,注重內涵,彰顯特色;實施一項師資培訓提升工程,落實一個《指南》促進幼兒發展,啓動一個結對幫扶計劃,完成學年六項工作任務,努力創高質量優質+規範+特色的國際象棋品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理,創建平安校園

(二)依法優質辦園,規範辦園行爲

(三)全面落實《指南》,促進孩子發展

(四)加強師資培訓,提升教師素質

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

(六)彰顯辦園特色,提升服務形象

三、具體措施

(一)強化安全管理,創建平安校園

1、嚴格制度落實。

制定新的一年幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》,完善幼兒園安全機構網絡圖,各項管理制度上牆,明確責任人,層層簽訂安全責任書。有計劃,有總結,有反饋。

2、嚴格責任落實。

嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛管理制度、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛生安全制度、嚴格信息報送制度,極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作,積極做好預防傳染病的應急措施。

3、嚴格組織落實。

做好每日安全巡查和一週安全檢查。認真記錄好園務日誌,幼兒園安全日誌,月排查記錄,排查整治臺帳,確保每月召開安全工作會議1次,每學期安全演練至少2次。

4、嚴格經費落實。

確保爲全園每位幼兒投保校方責任險,確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優質辦園,規範辦園行爲

1、嚴格各項紀律。

轉作風,樹形象,守規矩。嚴格執行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的容幹規定,嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,嚴格履行各類人員崗位職責,嚴禁教師外出代課,嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

2、規範辦園行爲。

新的一年按照市教育局要求系統報名,全部實施網上招生。幼兒園實施學期收費,每學期膳食收支盈虧不超過2%

3、依法優質辦園。

實驗幼兒園優質服務理念 “三個一”“做幼兒愛戴的老師,創家長信賴的園所,辦人民滿意的教育。 “關愛每一個孩子,感動每一個家長,溫暖每一個家庭。幼兒園每月向家長進行問卷調查,每學期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南,促進孩子發展

1、開展以“給孩子適宜的愛”爲主題的'全國學前教育宣傳月活動。特邀師生家長分享親身經歷的,或看到的、聽到的有關生活小片段,一小段親子對話等,請描述當時發生了什麼?成人和孩子有生麼具體表現,記錄收集典型案例。把創造性開展幼兒園區角遊戲的研討活動推向深入。

2、開展幼兒園遊戲觀摩研討活動。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。

3、開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,利用“三八節”“六一”“中秋節”“教師節”“閱讀節”“國慶節”“新年”等節日開展活動,培養幼兒豐富的情感

(四)加強師資培訓,提升教師素質

1、大興學習之風。做好教師繼續教育工作,繼續鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續教育遠程培訓工作。

2、加強教師隊伍建設。做好各類人員業務培訓。組織好食堂從業人員參加崗位培訓,保育員參加崗位培訓考覈。努力提高教職工的業務素質。

3、做好幼兒園園本培訓。即組織收看30個教學光蝶,4次講座,2次教學觀摩,2次學習交流

4、成立園名師工作室(省市保教能手)。組織名師送教團隊,組織推薦園優秀老師外出培訓。

(五)開展結對幫扶,促進園際交流

杏花嶺區實驗幼兒園和區寶寶幼兒園、杏花嶺區杏東幼兒園、市建一公司幼兒園、麪粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動週期爲三年。通過採取教學觀摩、同課異構、跟班學習、業務培訓、送教下鄉、師徒結對、網上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,共享資源,共同提高。

1、制定一個幫扶活動方案。

2、完善一套制度。

3、建立幫扶檔案。

4、互派學習指導“五個一”活動

(1)一次綜合指導。(申xx)

(2)一次跟班式學習。(帶班老師)

(3)一次專題講座。王xx《指南》講座

(4)一次送教活動。省市區保教能手(王xx)

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區角遊戲活動)

(六)彰顯辦園特色,提升服務形象

1、完成XX申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2、舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節,舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網站、微家園、教育博客、中國幼兒在線家園共育網站、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡報、黨辦簡報 辦公室簡報、杏花教育信息等通訊報道。

幼兒工作計劃 篇5

計劃:

我園在3月6日下午,參加了20xx年教育系統脊灰疫苗應急強化免疫工作培訓會議。

下午召開辦主任會議講明統計表格要求,並要求認真及時填寫。圖

伊寧市**藝術幼兒園**藝術幼兒園(自備)

關於20xx年教育系統脊灰疫苗應急強化免疫工作培訓會議。

1.召集個班班主任召開實施工作會議,如下:

(一)瞭解脊髓灰質炎(小兒麻痹症)是由脊髓灰質炎病毒引起的一種傳染性的疾病。一旦得上這種疾病,將會留下終生殘疾,少數病例會造成死亡。

(二)有效的方法是多輪次口服糖丸來預防。詳情參考信息。一會發給各班貼在醒目的地方。共計兩張。

(三)服苗對象全園幼兒。

(四)服苗時應注意感冒、發燒、有慢性疾病的、抗生素過敏者忌。

(五)家長需簽字。

(六)不良反應發燒、噁心、嘔吐、是極少數的一般不需特殊處理。

(七)服後半小時禁止熱食冷食。時間爲3月17日星期六全園性服苗。服苗率達到95%以上。(避免社區服用)

(八)班主任發放知情告知書。家長人手一份。

(九)3月13日我呈報摸底表格。我園在週一前要完成摸底工作。

(十)詳細講述表1----1

總結:

3月7日再一次參加了市婦幼防疫機構有關服食小兒麻痹糖丸的工作會議。通過學習先從摸底到落實家長簽字到最後吃糖丸進行的又順有序。

在3月17日早上北京時間10:00正進行全園服食糖丸工作。做到一觀察、二詢問、三瞭解、四家長親自簽字的情況下口服並做了標記。首次服用疫苗人數301人。無反應幼兒可達100%。首次口服小兒麻痹糖丸圓滿結束。

由於在春季感冒發燒的孩子存在,爲確保孩子的安全暫且沒口服。我們會在查漏補種期間與婦幼保健站的工作人員取得聯繫,及時對康復的孩子進行口服疫苗做到95%的幼兒服用。

教師在此期間做好詳細登記。園領導聽從上級安排。認真完成好每一項工作。使幼兒健康快樂的成長。

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