時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的幼兒秋季工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。
學質量的高低直接會影響都幼兒園的榮譽和招生率，所以爲了要更好的發展幼兒園，教師需要不斷的提高教學質量和能力，這樣才能適應社會變化的潮流，當然，我們幼兒園也一樣，我們需要有創新精神，不斷學習新知識，這樣才能受到家長的信任，爲了達到這一目標，我們制定了教研計劃。
一、指導思想
根據園務工作計劃的要求，以《幼兒園教育指導綱要》爲準繩，以先進的教育理論爲指導，以提高教師的教科研水平爲目的，堅持理論聯繫實際，牢固樹立以人爲本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動，提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：
二、教研重點加強理論學習，提高教師理論水平
教師在工作之餘，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。爲此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。
1、積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，並且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2、進一步學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三、高課堂教學質量
1、每週由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課，做到先教案後行課，格式統一，目標明確，層次分明。
2、觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課後組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然後大家暢所欲言，共同討論，並從中尋求最佳教育途徑。
3、開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。
4、實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。（每週4——5節）課後及時與授課教師進行交流，並給予評價。
四、紮實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
1、建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。
2、研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能爲每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。
五、下一步目標
1、繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行爲習慣，在此基礎上創建班級特色，如繪畫、、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面素質的發展。
2、爲繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等（每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好）。
一、背景介紹
根據我園所實際發展情況，爲了更好地實現未來目標，擴大我園在周邊地區的綜合競爭能力，本學期幼兒園將以加強教師教學技能、區角活動設計能力、戶外體能活動設計能力、家園溝通能力等教研能力爲重點，全面提高我園教師的教學能力，進一步提高保教質量，促進幼兒全面發展。本文着重針對提高教師的教育教學能力給出教研計劃。
二、主要工作及具體措施
一)加強師資隊伍培訓：
1、聯繫教材供應商，針對多媒體的使用開展系列培訓，提高教師多媒體使用能力，同時提高多媒體利用率;
2、強化教師禮儀和職業道德培訓，激發教師發現與學習高尚師德的積極性;
二)加強理論學習，提升教師專業素養：
1、我們將積極組織教師參加園內外的各項學習，努力提高教師教育理論水平，明確學習的目的性，並且要求教師學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合。2、制定教師自學計劃，要求教師閱讀《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜誌，認真作好摘錄，並安排分享計劃。
3、每位教師每月都要積極撰寫觀察記錄，每節活動課後都有教學反思並進行交流。
三)開展各種活動，提高教育教學質量：我園針對教師的年齡結構特點，本學期以教師的培養和發展爲主體，根據教師不同特點和需求，開展各項教研活動。幼兒園教科研工作計劃1、落實每週備課，說課制度，增加教師之間交流探討課程設計機會。
2、教師仿效優秀案例，邊學邊思邊做，開展案例研討，互相帶動，形成取長補短互相學習良好風氣。
3、觀摩交流，去其他園所參觀學習，並總結分享參觀學習心得;
4、集中觀看一些優秀的教育教學活動，更新教育觀念，吸收新經驗;
四)學以致用，實戰演練：
1、制定各班級公開課計劃，互相學習;
2、根據公開課實際情況，進行公開課評比活動，引導教師們通過活動展現自己的教學風格。教師們也通過互相的學習觀摩，會提高自己的業務能力，讓自己的.教育教學水平提高得更快;
一、指導思想
本學期我園將以《3-6歲兒童學習與發展指南》精神爲指導，認真學習《指南》精神，促進幼兒園管理規範化。立足本園實際，以領域活動課程爲主，主題活動爲輔開展教育教學活動。積極領會區教育局學前教育科的指示精神，規範幼兒園日常管理，整合教育資源，促進幼兒園保教質量不斷提高。
二、工作目標
1、組織學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，在經典誦讀和分享閱讀等方面繼續創造性開展教研與交流活動，提高對幼兒身心發展特點的規律性認識，有效指導幼兒的遊戲、生活和學習活動。
2、加強管理，嚴格執行崗位工作細則，建立規範、科學、有序的工作秩序。
3、組織教師積極參加遠程研修，提升理論素養。
4、抓好特色教育，開展特色活動，不斷提高辦園質量。
5、建立長效機制，做好安全、衛生保健工作，促進保教結合，切實保證師生健康。
6、根據實際條件，美化、優化校園環境，添置教玩具，配備教學儀器，不斷優化辦園條件。
三、具體工作及措施：
(一)加強政治、業務學習，加強教師培訓。
1、全面貫徹落實《教師職業道德規範》，將師德教育列入教師繼續教育的必修課，完善師德規範，強化師德教育
2、深入學習《綱要》精神，進一步更新教育理念。鼓勵、支持教職工參加高一層學歷教育及各種繼續教育，提高教職工學歷層次。
3、.規範幼兒園一日活動管理，做好一日活動的檢查落實
進一步提高幼兒園管理的標準化，逐步實施《幼兒園一日標準化管理規範》，強化內部管理和各類人員的工作職責，深入幼兒一日生活環節進行參與和指導，確保各崗位工作有序開展。
4、加強自身業務學習，刻苦練習六項技能，組織教師外出參加各種培訓，到中心園聽課，努力提高教學水平。
5、組織深入學習《指南》精神，教師互相學習，交流。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據《綱要》基本要求，紮實抓好保教工作。
1、安全、保健工作：
(1)加強安全工作、保衛工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。
(2)、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛鍊的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
(3)、培養幼兒的自我保護意識。比如：知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。
(4)、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡安全檢查工作、檢查孩子是否攜帶危險物品上牀、檢查幼兒有無將異物放進嘴裏等。
2、教育工作
(1)繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中，注重觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利於孩子的發展;
(2)爲了讓幼兒在活動區中真正“活”起來，讓幼兒在做做玩玩中開發智力，提高能力，本學期重點引導幼兒參與活動區的創設，滿足同一年齡階段不同幼兒的需要，根據教育目標、主題的轉變，定期進行材料的更換投放，並在實踐中進行總結研究。
(3)根據《幼兒園教育指導綱要》，促進幼兒發展五大領域的和諧發展。
(4)根據幼兒實際，家園配合，生動、長期地開展幼兒思想品德教育，養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如：愛護公物、保護公共環境衛生教育等。
(5)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、等資料。
(6)組織教師撰寫教研心得、教改論文，提高教師教研理論水平。
四、家長工作
1、每學期召開一次“家長會”向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，瞭解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。
2、加強家園聯繫欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。
3、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，爲幼兒園的發展起到重要的作用。
五、月份工作安排：
九月份：
1、幼兒入園前的各項準備工作，如：環境衛生、環境佈置等;
2、各園安全工作排查。
3、制定計劃。完成各類統計表。
4、準備教師節慶祝活動。
5、中秋節放假安全教育。
十月份
1、開展“國慶節”活動，對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。
2、組織參與中心園比武大賽及教學活動專題研討活動。
3、幼兒園、各班針對實際情況制定工作計劃。
十一月份
1、加強衛生安全監督工作。
2、檢查主題環境創設。
3、組織參加市優質園開放活動。
4、參與安海鎮幼兒講故事比賽。
十二月份
1、建立幼兒良好生活常規、
2、舉行園內幼兒繪畫比賽
3、開展幼兒園環境創設、區域創設評比活動。
一月份
1、開展元旦迎新活動。
2、寒假安全教育。
3、做好期未總結、量化、評比工作。
4、召開家長會。
5、各資料歸檔。
一、工作思路與方向
由於高中教學方式原因，我班大多數同學對心理健康教育的認識還存在一定的偏差。如何消除同學們對心理健康教育的不正確認識，加強對心理健康的瞭解;如何讓的同學認識心理健康，主動地參與到心理健康教育活動之中，是本學年我班重點和優先解決的問題。
1、正確認識心理健康教育
一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現出變態、神經病、心理治療等字眼，內心極不舒服，導致其下意識地排斥。其實心理健康教育的範疇很廣，心理治療只是其中的一個方面。心理健康問題的預防、心理健康的培養，更爲普遍和重要。因此，使同學們普遍地、自覺地正確認識心理健康，瞭解心理健康教育，進而主動學習心理健康知識，形成健康的心理狀態，是本學年的工作重點。
2、正確解決大學生常見心理問題
難以適應環境、自我認知失調、人際關係障礙、生活上的挫折、擇業的難題等等，是目前大學生心理問題的主要表現。心緒抑鬱，對生活缺乏信心，對前途失去希望，對處境無能爲力，更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時有可能打破同學們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學知識、預防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設活動、創造良好的心理社會環境;加強自我心理調解、培育健康的心理狀態。
3、形式靈活多樣，真正把心理健康教育開展起來
對於我們來說，心理健康教育仍然是一個抽象的概念，只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動、遊戲和生活中，才能真正實現心理健康教育的功能。因此，本學年我班將充分發揮自身的優勢，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每個同學爲本，尊重每個同學的發展，關心每位同學的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點。爲此，作爲心裏健康委員，擬從以下幾個方面做好我班今年的工作
1、通過不斷學習，提高心理健康專業知識和素養
本人通過業餘學習，已經意識到了心理健康知識對自己一生的影響。同時，也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認識。我將通過定期組織開展心理健康教育的學習活動，使全班同學也學習到情緒管理等心理健康知識。同時，我將繼續學習心理健康教育與各學科的學習相結合的方法，組織班級個別輔導和心理交流活動。把對學習心理健康知識的熱情感染給每一個同學。
2、認真組織參加院校的心理健康活動課
根據院校的安排，擬訂心理健康活動課，通過專職心理健康老師和班主任的講授，使活動課有針對性、時效性。
3、定期開設心理健康講座
有針對性地開設如何與異往、人際關係處理、關於正確認識和處理大學生上網、喝酒、抽菸問題等專題講座。
4、充分利用網絡上的多媒體素材進行課外宣傳
結合敘事療法和大學生心理特點，通過多媒體等同學們感興趣以及容易接受的方式進行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學進行專業心理諮詢
鼓勵和支持、必要時組織同學們到學校的心理諮詢室進行心理諮詢。學校的心理諮詢室環境好，設備齊全，有專業的心理諮詢師，是同學們進行心理諮詢的選則。希望學校努力創造條件，使心理諮詢活動隨時隨地向學生們開放，確保有困惑的學生可以得到及時的心理疏導。
6、多形式開展心理健康教育活動
充分利用網絡上的同學qq羣、學生個人電腦、學生寢室等一切可以利用的環境，多形式、多渠道地開展心理健康教育活動。同時，要多注意身邊的同學，及時發現、反映和解決同學可能出現的心理健康問題。
三、工作的最終目標
通過心理健康教育系列活動，使全班同學都能夠真誠地對待身邊的每一個人，微笑地面對自己的人生，積極的心態去做每一件事，樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學，不拋棄，不放棄。
一、 指導思想:
後勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,一直以來,我園在領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀.本學期將繼續以"教委辦工作意見"爲指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好後勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等.
二、具體工作:
(一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,爲幼兒園辦實事,辦好事.
2、做好學年度的預算、決算的審覈、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度.
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次.
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金.
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的採購工作和更新工作,並根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境佈置材料.
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修.
3、做好幼兒園的衛生保健工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒.並做到消毒有記錄.各班教師要配合保健老師做好工作.
4、關心幼兒生活,辦好食堂.
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意爲師生服務.
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心.
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水.
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣.
(三)搞好園舍建設,創設優美環境也是幼兒園20xx年後勤工作計劃的重點.
1、教育幼兒愛護幼兒園的一草一木.園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外佈置美觀,做到美化、綠化、淨化,富有童趣.
2、加強幼兒園的衛生環境管理.整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一週一大掃,保證整潔乾淨,窗明几淨,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草.
三、月份安排
八月:
⒈擬定辦公、教學用品、藥品等採購計劃.
⒉招聘 一名新保育員.
⒊全園衛生大掃除.
⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅.
⒌與供貨商店簽訂合同,並更新相關證件.
九月:
⒈根據編班情況調整班級桌椅.
⒉重新安排保育員工作.
⒊與縣婦幼保健站聯繫,組織幼兒參加體檢.
⒋檢查巾杯消毒情況.
⒌抽查食品取樣工作和倉管記錄.
⒍舉行"慶中秋"座談會.
⒎做好"國慶節"值班人員安排.
十月:
⒈設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌.
⒉行政抽查食品的質量與價格.
⒊檢查保育員一日工作情況.
⒋抽查寢室衛生和班級衛生.
⒌舉行衛生講座.
十一月:
⒈組織後勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢.
⒉各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修
⒊檢查查廚房工作人員執行職責的情況.
⒋更新衛生宣傳欄內容.
⒌抽查公共衛生情況.
十二月:
⒈抽查幼兒儀表衛生.
⒉檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩餘情況
⒊檢修風琴和擴音設備.
⒋補充保健室藥品.
⒌舉行"迎新年聯歡會"
一月:
⒈全園檢修.
⒉清點班級以及其它園內財產,並改用新的財產登記薄.
⒊做好財務的稽覈工作.
⒋歸還出借物品.
⒌安排寒假值班表.
