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有關六一兒童節活動方案模板八篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.37W 次
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爲確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的六一兒童節活動方案8篇,歡迎大家分享。

有關六一兒童節活動方案模板八篇

六一兒童節活動方案 篇1

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,落實學校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質教育成果,讓學生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節,特擬定活動方案。

二、活動時間

20xx年6月1日上午8時30分

三、領導小組

組 長:鄢林

副組長:劉明成 王德寧

組 員:胡林 李自春 李發滿 趙金花 劉發木 趙雲鯤

四、活動流程

1、慶祝大會9:00---10:00

2、遊園活動10:10---12:00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

4、文藝演出19:30---21:30

五、具體安排

1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日:節目強化訓練階段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一慶祝活動

六、具體分工

1、策劃:劉發木

2、指揮:趙雲鯤

3、指導調度:劉發木 趙雲鯤

4、音響配合:李自春

5、場景佈置:李發滿 何國俊 王長勤 邱坤元等

6、化妝:邱素琴 劉桂花 杜國梅 王德英等

7、音響聯繫人:待定

8、後勤接待:王德寧

9、體育比賽指揮:趙雲鯤 劉發木

10、服裝調試:各班主任

11、攝影:何清蓉

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:韋成雲

13、隊歌教唱:音樂教師

14、主持人選拔:全體語文老師

15、串詞起草:劉桂花等

16、遊園活動:李明芳等

七、活動要求

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿後在教師會上通報。

2、教導處要做好訓練期間的課程安排。

3、總務處要保障訓練期間、慶祝日的後勤服務工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責任感積極參入輔導和訓練,真正讓"自主合作、秉承創新"的校風在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮,學生紀律由班主任及值周教師負責。

八、活動紀律

1、訓練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態度。訓練強度大、時間緊、任務重,我們要以學生的快樂和發展爲宗旨,爲凝練太平特色發出自己的光和熱。

4、實施動態管理。必要時,可以請教專業人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領導要安排好休息時間內的具體工作,要負責參訓學生的安全事宜。

九、文藝節目分配表

年級預定節目數責任教師輔導教師

學前班2

一年級2

二年級2

三年級3

四年級3

五年級4

六年級4

元吉小學慶祝六一兒童節大會議程

第一項:大會開始(鳴炮)

第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

第三項:新隊員入隊儀式(劉發木)

1、宣佈新隊員名單,隊員入場

2、老隊員入場爲新隊員佩戴紅領巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項:表彰優秀少先隊員

第五項:學校領導致辭(鄢林)

第六項:遊園活動

第七項:體育比賽

第八項:文藝演出

第九項:大會結束

六一兒童節活動方案 篇2

一、活動目的

學生是祖國的未來,民族的希望,爲深入貫徹落實中央和省委、市委、縣委關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的指示精神,進一步推動全縣未成年人思想道德建設工作,根據省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉美”主題系列活動的通知》和中心校關於慶祝六一節活動的通知,爲了加強和改進未成年人思想道德教育更上一個臺階,爲了充分展示我校學生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質,豐富學生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節來臨之際,我校特舉行慶“六?一”慶祝活動,現將活動方案安排如下:

二、活動時間

20xx年日上午:慶祝大會、文藝匯演

三、活動內容

(一)總結工作,表彰先進

爲進一步挖掘、發現師生中先進典型,樹立身邊的學習榜樣,展示我校師生積極向上的風貌,促進少年兒童全面發展,充分發揮榜樣帶頭作用,利用六一慶祝之際,在全校師生中開展優秀少先隊幹部、優秀少先隊員評選活動。

1、先進班集體:以學校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結果爲依據,前一名班級被評定爲先進班級體。

3、優秀少先隊幹部:各班採用班級公開投票或民主推薦的方法,評選一名優秀少先隊幹部,於5月29日前將評選結果報學校德育處。

(二)新隊員入隊儀式

一年級、二年級根據本班實際情況於5月29日前上報本班新隊員名單,並於30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓。

(三)搭建展示平臺,舉行文藝匯演

1、以班爲單位參加節目評選,每班準備一個質量高的節目,由班主任和本班音樂教師調配時間進行指導與訓練。節目內容以加強和改進未成年人思想道德教育爲目標,以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,主題健康活潑、積極向上,形式豐富多樣。如獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、爲了保證節目的質量,各班在5月29日前將節目內容、節目串詞、節目音樂報學校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學生自願購買的基礎上自行安排。

4、本次節目匯演採用比賽形式,由全體班主任教師擔任評委,採用去掉兩個最高分,去掉兩個最低分,剩下分數爲有效得分,對得分前六名的班級評定一、二、三等獎(一等獎一名。二等獎兩名,三等獎三名)。

(四)師生同樂,開展慶祝活動。(詳細內容見另行方案)

四、組織領導

爲保證本次活動成功開展特成立學校“祖國好家鄉美”主題系列領導小組:

組長:蔣光平

副組長:雷順光

組員:伍天學、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學校統一部署,統一要求,領導牽頭、高度重視、嚴格要求、責任分工、落實到人,分階段實施等方式,認真組織開展。各承擔責任塊的教師要充分發揮學校的主渠道作用,發揮學校、家庭、社會“三結合”也及教育網絡的紐帶作用,動員支持全校學生積極參與“祖國好?家鄉美”慶六一的主題實踐活動,以多種方式推動活動的深入廣泛開展,務求取得實效。

四、活動要求

1、各班主任要加強宣傳,營造節日氣氛,充分調動學生的積極性,各班可根據本班具體情況在班級先行組織先進推選活動、六一主題班隊會活動,精心挑選參加學校文藝匯演的節目,以展示本班良好的班風班貌。

2、在活動期間,各班應做好班級組織管理,以保證活動進行有序,學生安全有保。

五、各部門職責:

1、節目主持:韋芬、陳繼敏

2、評委:雷順光、伍天學、吳鳳美、韋政昌

3、計分員:伍輝、吳紅婷

4、獎狀打印:雷順光

5、音響、多媒體管理:雷順光

6、攝影:蔣光平

7、後勤:韋天榮

8、維持會場紀律:各班班主任

9、安全:各班班主任

10、獎品採購:蔣光平、雷順光

六、獎勵辦法:

一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其餘爲鼓勵獎。

六一兒童節活動方案 篇3

“六一兒童節”是孩子們的節日,爲了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂,我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動。爲了開展好本次活動,特制定此方案。

一、活動準備:

(1)組織幼兒排練舞蹈(歌表演),讓幼兒積極愉快地參加活動。

(2)爲幼兒提供展示自我的機會,培養幼兒大膽表現的品質和表演能力。

(3)利用晨間活動、跨班活動、家長開放日活動等機會爲幼兒創造與人交往的機會,培養幼兒的交往能力。

(4)發動家長參與幼兒園的活動,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

(5)幼兒園準備獎狀、六一賀卡、小貼畫、音響。

(6)出版報和幼兒園小報做好宣傳發動、展示工作。

二、活動時間安排

3月~4月:4月中旬,班級文明小天使初賽;

4月26日:文明禮儀姿態操比賽、文明小天使複賽;

5月24日~25日:小能手比賽、幼兒繪畫比賽、手工製作比賽;

5月29日:(上午)“唱唱跳跳慶‘六一’”舞蹈(歌表演)比賽暨開幕式、幼兒收集家長、教師簽名、(下午)小外交複賽;

5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗誦、唱歌、跳舞表演);

5月31日:頒獎暨遊園活動、自助餐;

三、活動內容及具體要求:

(一)文明小天使評比:各班根據3~4月班級“文明禮儀伴我行”行爲評比情況及文明禮儀知識競賽和情景測試比賽情況,選出班級“文明小天使”10名,並推薦5名幼兒參加幼兒園的複賽(文明禮儀知識競賽和情景測試),最後各年級組決出“文明小天使”各10名。

(二)幼兒文明禮儀姿態操比賽:幼兒人人蔘與,注意眼神、動作和表情的三者配合。

(三)小能手比賽:幼兒人人蔘與,自己擺放口杯,發(傳)、收書本或練習本、筆,取書包。

(四)幼兒繪畫比賽:主題“快快樂樂慶六一”,幼兒人人蔘與,各班根據幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。

(五)幼兒手工製作比賽:幼兒用各種廢舊物品製作玩具。

(六)幼兒舞蹈(歌表演)大比拼:每班準備一個幼兒舞蹈(歌表演);選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方、富有童趣;服裝設計符合舞蹈內容需要,鮮豔;有一定的背景、表演道具;配樂良好。

(七)小外交:幼兒學會向人詢問姓名、工作單位或工種、電話號碼、愛好等,在開幕式早上收集教師、家長簽名,根據收集簽名的多少,每班各選出5名幼兒參加複賽,複賽時各選手介紹自己喜歡的教師、家長、小朋友的名字、愛好等,最後各年級決出“小外交”10名。

(八)唱唱跳跳迎“六一”:幼兒分年級組參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動,可獨立參加,也可以結伴參加,參加後組織者給予小貼畫,貼在幼兒的賀卡上。

(九)遊園:全園十二個遊園活動(幼兒自主參加遊戲和親子游戲活動各半),由每個班各準備一個。

四、評獎:

本活動旨在爲幼兒提供展示自我的機會和平臺,重在幼兒積極參與。根據比賽情況,園內評出集體獎(舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽),個人獎(小外交、文明小天使、最佳表演獎)以鼓勵幼兒。

六一兒童節活動方案 篇4

活動宗旨: 在這個繁忙的時代, 請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩 子們!服務中心與社區幼兒園聯合舉辦第一屆親子閱讀活動,通過一 些精選的故事,在輕鬆愉悅的氛圍中進行親子共讀,從小培養孩子的 良好閱讀習慣,並增進親子感情;在遊戲中體驗閱讀的樂趣,給孩子 們提供一個交友和體驗社交的空間,並且互相分享閱讀的喜悅!

活動內容: 1.親子共讀:《蛀牙王子》小故事,背景音樂。 故事情節 介紹: 小王子愛吃甜食卻不好好刷牙,結果有一天,他的牙好疼…… 2.故事分享:小朋友們從故事中感受到或者體驗到的,請他自己大膽 的表述出來。 3.音樂律動:由幼教專家指導小朋友們養成良好的刷 牙及飲食習慣的律動操。

4.才藝表演:大約精選 2-3 個節目,給孩 子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。 (在報名的時候請註明 表演的節目,大約時間) 5.互贈好友卡:卡片上面簡單寫上小朋友 們的名字,聯繫方式,贈送給自己喜歡的朋友。 方便好朋友之間的 聯繫,促進孩子之間的交流和溝通。活動項目到此結束。

餘下的項目 是給有興趣參觀和學習的家長和孩子。 a.指印畫:由老師指導感興 趣的孩子用手指現場作畫。 b.珠心算體驗課程:40 分鐘左右(此項 目家長不能陪同)。 c.自由諮詢。 活動地點:社區幼兒園, 前臺 電話:※※※※※,(找不到就打電話問哦) 活動時間:200※-※※(週日)下午 2:30-4:30,下午 2 點開始簽到,請報了名的儘量 不要遲到。 活動年齡:3 歲半-6 歲 注意事項: 1.孩子年齡 3 歲半 -6 歲。 2.跟貼報名。名額限報名的前 30 位,如果報名人數太多,我 們會在下期活動的時候保留優先報名權。

3.如果要表演節目的,請 跟貼說明表演的節目名稱,約需時間等。 4.有建議的,歡迎提出來。 5.請參加人員自覺遵守這裏的規章制度。 6.最後,祝大家玩得高興, 滿意而歸

六一兒童節即將來到,爲了讓親子中心的寶寶能夠愉快的度過這個屬於自己的盛大節日,過一個美好快樂的六一,我親子中心以“開心寶貝,快樂六一”爲主題,特制定華山幼兒園社區親子中心迎六一活動方案如下:

一、 指導思想

營造節日氣氛,體驗節日快樂;給寶寶創造集體活動的氛圍,使寶寶感受到參與集體活動的快樂,促進寶寶的交往能力及社會性的發展,爲培養寶寶健全的人格創造條件;擴大華幼親子中心影響,打造華幼親子教育品牌,大力宣傳親子教育益處。

二、 活動對象

我園社區親子中心會員小朋友,會員小朋友可邀請其同齡好朋友共同參與活動;幼兒園親子中心所有老師及保教室人員。

三、活動時間:20xx年5月30日上午9:00整

四、活動準備

創設優美熱烈的節日環境,懸掛橫幅;音樂“”小禮物及獎品若干;工作人員統一園服,藍短袖套裝;大泡沫板拼成小路四條,沙包四個;陽光隧道4個;泡沫幾何圖形嵌板28塊;套圈8個;錘盒四套;紙磚40塊;骰子10個,音樂磁帶;關於我園親子中心知識問答題若干;簽到表若干;華幼親子專刊及親子中心宣傳彩頁。

五、人員分工

主持人:馬寧

遊戲活動:馬寧 宋麗紅

材料準備:鞏敏、陳翠

簽到及獎品發放:曹衛華、張毅

攝像照相:薛敏 馮秀麗

六、活動過程

1、開場歌舞:

表演者:親子中心教師

2、園長致詞

3、0—1歲遊戲:烏龜爬爬

玩法:四條小路,爸爸在起點,媽媽在終點。遊戲開始,媽媽在終點招呼寶寶,寶寶向媽媽爬去,看哪一名寶寶先到達終點。

4、1-2歲寶寶遊戲:小老鼠鑽洞

玩法:陽光隧道做老鼠洞,寶寶跟隨爸爸在起點,媽媽在陽光隧道另一端等待。聽到教師發令,寶寶迅速跟隨爸爸跑至老鼠洞前,鑽過去,跑至媽媽處即獲勝。

5、2-3歲寶寶遊戲:鋪小路

玩法:鏤空“小路”提前鋪好,爸爸手拿幾何圖形站於起點,媽媽站於終點。聽到教師發令,寶寶從爸爸手中拿取一個嵌板,在自己的“小路”上找到相應的幾何圖形鏤空處填好,再到爸爸處拿去第二個,第三個…直至第七個,小路鋪好,爸爸與寶寶共同攜手從小路上跑過與媽媽會和,遊戲結束束。

6、3-4歲寶寶:小雞出殼

玩法:大張的廢報紙,每張畫大雞蛋,家長拿着站於起點,寶寶站於終點。教師發令,家長拿着報紙迅速跑至寶寶處,小心地從“蛋”中間撕破一個洞,然後將寶寶頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞則成了。要是將報紙撕破了,就算失誤。完成最快的一組家庭爲優勝。

7、知識問答。

8、0-1歲寶寶遊戲:大力錘盒

玩法:每個寶寶一套錘盒。教師發令,寶寶用小榔頭將小球砸下,哪個寶寶最先將球悉數砸出即獲勝。

9、1-2歲寶寶遊戲:搶座位

玩法:骰子10個擺放成圓形,寶寶爸爸或媽媽懷抱寶寶(參加人數多一個),站於骰子旁等待。音樂響起家長抱着寶寶繞着骰子走,聽到音樂停止迅速搶一個骰子坐在上面,沒搶到的寶寶及家長被淘汰,如此依次進行,堅持到最後的爲勝出者。

10、2-3歲寶寶遊戲:蓋高樓

玩法:爸爸與寶寶站於起點,媽媽在終點。教師發令,爸爸依次遞給寶寶一塊紙磚,寶寶持磚迅速跑向終點交給媽媽,由媽媽將紙磚依次向上積高,如此依次將10塊紙磚疊放完即獲勝。要求每次只能拿一塊。

11、3-4歲寶寶遊戲:過河

爸爸或媽媽手持一套圈與寶寶共同站在起點,寶寶站在另一圈內等待。遊戲開始,爸爸或媽媽迅速將套圈放於寶寶前面,寶寶雙腳踏進圈內,家長再將後面的套圈移至寶寶前面,如此依次向終點移動,先到達者爲勝。

12、發放獎品、活動結束。

離園時可領取華幼親子專刊及親子班宣傳彩頁。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目的:

1、在參加遊園活動過程中,讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂,體驗幼兒園生活的愉快;

2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂,有初步的責任意識。

二、活動時間:xxxx年6月1日

8:50各班級及活動點做好準備,負責老師、保育員到位。

9:00遊園活動正式開始。

10:00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。

10:30遊園結束,幼兒回到自己教室。

三、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的遊園環境。

2、各遊戲負責老師提前準備好遊戲需要的材料。

2、以班級爲單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經驗,培養幼兒與不同年齡班級的.小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉遊戲內容與玩法。

四、活動內容與要求:

以大帶小的形式開展遊園活動,班級分配如下:

大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

中一、中二帶小五

中三、中四帶小六

中五、中六帶小七

五、活動場地安排:

1、中一班教室

名稱:搶椅高手

材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。

玩法:老師準備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍着椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)爲信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者。

負責人:席菊萍

2、中二班教室

名稱:運雞蛋

材料:氣球若干個

玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運到指定的筐子,看誰運得快則獲勝。

負責人:沈曉依

3、中三班教室

名稱:水中夾珠

材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調羹、盛水的容器。

玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規定時間內夾珠子,。

負責人:徐麗娜、朱未(實習生)

4、中四班教室

名稱:大頭娃娃畫鼻子

材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然後慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。

負責人:侯燕麗

6、中六班教室

名稱:迷迷轉

材料:紙盒子三個、沙包若干

玩法:幼兒原地自轉三圈,轉好後快速將手裏的沙包扔入紙盒內,扔入者獲勝。

負責人:王童娟

7、小六班教室

名稱:套圈圈

材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手裏拿五個圈圈,如果誰在規定的時間內套住飲料瓶的數量越多就是勝者。

負責人:趙潔、金玉婷(實習生)

8、小七班教室

名稱:迷宮尋寶

材料:橡皮筋,凳子,標記

玩法:兩兩結伴從入口處進入迷宮,按照小標記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區域藏着不同的小玩具,引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的爲勝利者。

負責人:張佳慧、朱靜怡(實習生)

9、中班陶藝室

名稱:鬥“田雞”

材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動着向前,10秒內誰的“田雞”被吹過線爲贏。

負責人:沈鳳霞

名稱:夾木珠

材料:木珠、筷子、小盤子8個

玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子裏,在規定時間內夾得多的一組爲勝。

負責人:黃敏瑾

10、教工之家

名稱:休閒小屋

材料:桌椅、杯子、各種飲料

玩法:幼兒可以在這個區域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嚐。

負責人:楊家妹、宗衛萍

11、多功能廳

名稱:動畫吧

材料:動畫片VCD

玩法:動畫片滾動播放,幼兒可以坐下觀看。

負責人:汪萍

12、中二小舞臺區:

名稱:打保齡球

材料:保齡球6個一組×2,皮球2個

玩法:每人2次機會,距離5米內打中目標全倒者,獲獎。

負責人:唐曉華、徐富珍

13、二樓門廳

名稱:釣魚

材料:有條紋的大魚卡片若干,釣魚杆若干,籃子若干

玩法:將小魚按照其身上條紋(“黃藍綠紅”和“黃綠藍紅”)的不同,分別釣在不同的籃子裏。釣的又多又對的一組爲勝。

負責人:周慧青

14、小圓廳(小七班旁邊)

名稱:趕小豬

材料:皮球若干,數量以幼兒人數相等,趕豬棍兩根。

玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕着“小豬”進“小豬家”後返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”後,先到的一隊爲勝。

負責人:姚紅燕、徐芳

15、中三班北走廊

名稱:拼圖

材料:各種完整或不完整的動物形象的圖片。

玩法:在桌子上放着各種完整或不完整的動物形象的圖片,並將相同的動物貼在一起。

負責人:王曉燕、羅燁

16、小班健身房

名稱:壘高

材料:易拉罐

玩法:將易拉罐一個疊加一個往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒爲勝。

負責人:田亞琴、趙佳

17、中一班南走廊

名稱:筷子入瓶

材料:大小不同的瓶子、筷子。

玩法:幼兒在一定距離內把筷子扔進瓶口內,先投進5根筷子的爲勝利者。

負責人:王嘉佳、張萍

18、中班保健室前操場

名稱:投籃高手

材料:揹簍4只,紙球、沙包若干。

玩法:四幼兒背揹簍,四名幼兒持5個紙球或沙包。每個幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組爲勝。

負責人:金虹、江冬梅(實習生)、金玉嬌(實習生)

19、大操場南面

名稱:兩人三足

材料:繩子若干

玩法:兩名幼兒將一隻腳綁在一起,共同合作走到終點,先到者爲勝。

負責人:宣紅萍、徐黎萍

20、大操場北面

名稱:世博沖沖衝

材料:小高蹺、大小樹墩、平衡木等。

玩法:按照順序,依次走過間隔排列的小高蹺、大小樹墩、獨木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者爲勝利者。

負責人:張華君、高婷婷

一號兌獎處:中班一樓門廳外

負責人:吳淑華、潘曉敏

二號兌獎處:紫藤架下

負責人:王葉、吳桂香

三號兌獎處:半圓廳北操場

負責人:徐紅梅、孫敏霞

四號兌獎處:行政樓旁

負責人:郭紅潔、徐琴

五、安全保育工作安排:(朱秋紅負責巡視)

保育員在做好保育工作的同時要保證幼兒的安全,現分配如下:

中班保育員、小六小七班保育員分別負責自己班級教室外的走廊、樓梯等通道

多功能廳外的樓梯——大一班保育員負責

教工之家的通道——大二班保育員負責

教工之家——大三班保育員負責

大操場南面——大四班保育員負責

大操場北面——小一班保育員負責

中班一樓門廳——小二班保育員負責

紫藤架——小三班保育員負責

中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負責

保健室門口及操場——小五班保育員負責

活動反饋:

世界學前教育組織中國委員會委員、中國學前教育委員會理事徐書芳說:“所有的孩子都應該參與到節日的慶祝活動中來,而不僅僅是觀看別人的表演,它應該是每一個孩子自身愉悅與幸福的過程。讓每一個寶貝都參與到節日的慶祝當中來,讓每一個孩子都感受到節日的歡快,這是我們的教育者、家長、社會所應該共同努力的方向!”

於此,我校爲了迎接“六一”兒童節的到來,於xxxx年6月1日上午在本校校園組織開展了一場別開生面的主題遊園活動。本次遊園活動營造的是一種輕鬆、愉快的節日氣氛,讓每一個孩子都參與到節日的慶祝當中,讓每一個孩子都感受到節日的歡快。

本次遊園活動包括了大帶小、遊戲、兌換獎品三個部分,其中游戲多達20個。這些活動又針對不同年齡段的孩子有所不同。在遊園的過程中,孩子們在遊戲場上穿梭往來,興致十足地參加各類遊戲。大班的哥哥姐姐帶着小班的弟弟妹妹參與遊戲到各種遊戲中去,大帶小慶六一遊園活動過程是快樂的,領到遊戲後的獎勵就更讓他們積極地參與更多的遊戲。

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動地點

xxxx操場(若逢下雨,則另行安排)

四、活動內容

(一)親子互動遊戲

1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委:

一年級:xxxxxxx

二年級:xxxxxx

評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。

家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。

評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。

遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。

遊戲時間:每個家庭3分鐘。

評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。

評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎

(二)個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制,以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在週五前完成)及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前,各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則,同時要做好安全教育。活動結束後,各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。

5、獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長:xxx

副組長:xxx

成員:各班班主任

總指揮:xxx

負責人:xxx

攝影:xxx

音響:xxx

注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節目等材料都要在x月x日前交大隊部,以便於安排活動。

六一兒童節活動方案 篇7

一、餐飲六一兒童節促銷活動由來

爲能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心,給家長們創造關心孩子的機會,江南餐飲集團爲準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時江南各部將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂。

二、活動時間:5月28日——6月1日

三、活動主題:歡樂童年精彩無限——藝術兒童節

四、活動內容:

屆時,江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

(二)聯動促銷:

活動一、5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二、5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

五、活動宣傳:

1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

六、套餐設計:本次活動套餐設計以營養爲主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,共計46套。

“歡樂童年”營養套餐288元(A三人用),15套計4320元;

“金色年華”營養套餐388元(B四人用),16套計6208元;

“望子成龍”營養套餐488元(C四人用),15套計7320元;

本次活動預計收益爲:17848元。

七、銷售計劃:

爲配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

八、費用預算:

序號項目明細數量單價費用負責人需求支持

1裝飾氣球 6000個 0.15 900元徐鼎明企劃部

2背景音樂12張 10 120元徐鼎明外援

3橫幅4條 50元 200元徐鼎明企劃部

4恭祝水牌5塊 15元 75元徐鼎明企劃部

5背景展板1塊 200元 200元徐鼎明企劃部

6兒童玩具100件 20元 20xx元郭瑋採購部

7宴會桌卡50個 1元 50元李皓

8裝飾拉花60條 1元 60元郭瑋採購部

9套餐菜單100張 2元 200元李皓

10晚會門票50張 3元 150元李皓

11投票箱3個 15元 45元張彩菊

12獎品50個 80元 400元徐鼎明採購部

13合計//4400元//

九、效果評估與預測:

1、拉動江南的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

2、在衆多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

3、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來江南消費,提高在同行業中的競爭力。

4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成江南獨具特色的促銷品牌

六一兒童節活動方案 篇8

遊戲一:聯想 ABC

地 點: 一樓園長室門口

準 備: 單詞卡片若干

玩 法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。

遊戲二: 投球

地 點: 歡歡兔班課室

準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。

遊戲三: 蒙人打鼓

地 點:樂樂兔班課室

準 備: 一個鼓、幾條矇眼布

玩 法: 請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

遊戲四: 毛毛蟲

地 點:舞臺

準 備:呼啦圈

玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在後兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。

遊戲五:雙龍戲珠

地 點: 大廳

準 備:球若干

玩 法:親子分兩組進行比賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲六:貼鼻子

地 點:棒棒兔班課室

準 備:矇眼布

玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲七: 袋鼠跳

地 點:游泳池

準 備: 大口袋 2 個

玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲八:夾珠子

地 點:美工室門口

準 備: 珠子、筷子、圈

玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。

遊戲九: 釣魚

地 點: 大廳

準 備: 圈 4 個、釣魚杆、小魚算式卡

玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。

遊戲十:同心協力

地 點: 健健兔班課室

準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。

玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後停止,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。

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