隨着社會不斷地進步，很多地方都會使用到崗位職責，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。那麼你真正懂得怎麼制定崗位職責嗎？以下是小編爲大家整理的幼兒園園長崗位職責，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一、依法辦園
1．嚴格按照國家規定的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定辦園。
2．每週組織一次政治學習，及時將上級主管部門的辦園思想及改革動向傳達到每一位員工，準確地公開各種信息。
二、組織管理
1．主持幼兒園全面的行政工作（人、事、物）。
2．全面考慮幼兒園未來的發展方向，做好“五年規劃”、“年度計劃”的制定與總結。
3．以“教工大會”的形式建立健全幼兒園各類工作規範和崗位細則，並進行評估考覈，給予相應的獎懲。
4．負責全園人員的聘用、調配，做好每學年的班組組合安排。
5．負責幼兒的招生、分班。
三、財物管理
1．統籌考慮幼兒園經費的合理使用，保證幼兒園未來發展的需要和國家規定的教師福利的需要。
2．監督財會人員規範做好收支帳、管理物品。
四、其它工作
1．兼任幼兒園黨支部書記，負責園團支部、工會、婦委會、老幹部的工作。
2．負責幼兒園與社區的聯繫和協調工作。
3．負責“家長學校”的組織與管理，每學期每年齡段進行三次以上的活動。
崗位名稱：幼兒園副園長
崗位類別：管理
崗位等級：外聘
上崗人員姓名：
崗位職責：
1、協助配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責；
2、負責全園的教育教學管理，指導教師開展教學活動，制定好各種計劃和工作總結以及計劃落實情況，保證幼兒園教育教學活動正常進行；
3、每半月組織教師業務學習，爲教師培訓創造條件。有計劃地做好教材教具徵訂和添置工作。
4、深入班級，做好檢查日常班級交接管理工作。每學期每班隨堂聽課不少於3節；
5、嚴格執行幼兒園各項規章制度，檢查教師崗位職責的落實，負責每學期教學質量的考覈檢查工作；
6、做好全園性幼兒活動（如慶祝會﹑運動會﹑參觀學習等）和各類會議的籌備和接待；
7、根據本園的實際需要，指導教師做好家長工作，每學期召開家長會﹑家長開放日，做好家長調查﹑網絡宣傳版欄聯繫與檔案整理裝訂工作。
崗位職責：
1、貫徹執行國家、地方的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。
2、制定幼兒園的發展目標、規劃和工作計劃，組織實施並做出總結。
3、貫徹德美辦園宗旨，做好教育教學工作，市場和招生工作，衛生保健工作，後勤工作等。
4、組織、執行德美總部各項規章制度。
5．樹立關係和諧、寬容理解、工作嚴謹、細緻服務的園風，帶領全體員工，認真做好各項工作，對員工能夠做出公正的評價，並對其進行月績效考覈、評級考覈等。
6、爲幼兒園培養各方面的人才，建設一支精良的教師團隊，使老師們業務能力和教研水平在不同程度上都有所提高。
7、安排好園內的各崗位，做好員工的儲備工作。關心員工生活，體貼入微，爲員工排憂解難，做員工的貼心人。
8、定期組織召開園務會和全體員工會議，加強民主管理和監督。
9、管理好校園設備和財產，努力改善辦園條件。
10、做好幼兒園的預算、結算。
11、定期安排家長課程及看護人課程，平時注重組織和指導各部門做好家長服務工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。
12、加強與社會的聯繫，不斷獲取新信息，爭取各方面的支持和配合。
任職資格：
1、大專以上學歷；學前教育、幼師相關專業。
2、具有幼兒園園長上崗證。
3、5年以上國內大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構全面管理經驗。
4、熟悉國、內外學前教育領域發展特點；熟悉幼教行業運行情況及相關法律、法規；誠實敬業、責任心強，具有良好的開拓創新精神和團隊協作精神；具備良好的組織、協調、管理能力；能承受較大工作壓力。
5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。
6、有良好的個人素養及較強的開拓與創新精神。
7、熱愛並樂於從事教育事業，具有先進的教育理念和較強的管理能力。
8、英語水平優異優先考慮。
1、貫徹黨的教育方針，執行上級指示決議，團結全園職工，努力完成幼兒園的雙重任務。
2、深入實際組織和領導教養工作，出點子，搞科研，不斷總結教養工作質量。
3、組織和領導教職工的政治、業務學習，交流信息，認真做好教職工政治思想工作，關心他們的生活和健康，調動和發揮他們的積極性和創造性。
4、堅持勤儉辦園的方針，組織領導全國的事務工作，管理好幼兒園的園舍，設備和經費，不斷改善幼兒園的教學條件和教職工的辦公條件。
5、定期召開園務會議，公開報告、總結園內重大工作、發揚民主集思廣益，辦好幼兒園，定期召開家長會議，聽取意見，改進工作。
6、完成領導交辦的臨時任務。
1。在園長領導下，協助園長做好全園工作。
2。根據國家規定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃並組織實施。
3。對教師的工作進行指導，檢查、評估、考覈並調配安排他們的工作。
4。定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養教師提高業務水平，抓好全園的業務管理、業務資料積累並歸檔等行政事務工作。
5。組織教師業務學習和幼兒教育的研究活動。
6。努力學習業務知識，及時瞭解吸收幼教工作信息、經驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。
7。園長不在時，行使園長崗位職責。
本園在發揮黨組織的政治核心作用下，全面貫徹園長負責制，園長全面負責幼兒園的園務工作，其主要職責爲：
1、堅持社會主義辦園方向，全面貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等國家有關法律、法規、方針、政策，認真執行上級黨委和教育行政部門的通知、決定。
2、領導幼兒園全面工作，管理好幼兒園的人、財、物等工作，管好用好幼兒園經費，嚴格執行財經紀律和財務制度，對幼兒園重大工作和重大改革措施進行決策，並組織實施。
3、負責制訂幼兒園規劃和學期全面工作計劃，負責建立並組織執行各種規章制度，每月佈置、檢查、總結幼兒園工作,每月召開一至二次園務會，每學期向行政主管部門報告工作。
4、負責領導和組織園內管理體制改革，制訂相應的制度，引入競爭機制，使改革不斷深化、完善，負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教職工的工作，併合理給予獎懲。
5、加強教職工的思想政治工作，組織政治學習和業務學習，爲教師的文化業務學習創設條件，關心、改善教職工的生活和工作條件，維護教職工的正當權益。
6、定期召開家長會，徵求家長意見，取得家長支持。
7、發揮教代會的作用， 尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監督的權利，團結和依靠教職工辦好幼兒園。
在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。根據教育部統計，截止XX年，我國各級各類幼兒園數量爲13萬所，其中民辦幼兒園佔總量的63%，而且以每年25%的數量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大部分園長源自基層一線崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養模式一方面週期長，效率低，從數量上遠遠滿足不了社會需要;另一方面，因公辦管理體制限制，大多數園長辦園理念和管理模式單一，不能適應快速新興民辦園所的需要。大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有合格稱職的園長可用!於是出現了大量未經培訓就上崗的"外行園長"，這是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因，也是國內嬰幼教育行業及辦園質量遠遠低於國內其他行業整體素質水平的根本癥結所在。如何創新思路，以更科學合理的模式培養出國內嬰幼教育行業發展所急需的合格稱職的園長成爲當務之急。
園長工作職責：
1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義的辦園方向，按教育規律辦事，不斷提高辦園效率，使幼兒園的知名度逐年提高。
2、認真履行園長工作條例，對幼兒園的發展實行科學的規劃和組織，負責制定審議幼兒園發展目標、工作計劃，抓好組織、實施、指導、檢測、總結工作，創造性地完成幼兒園總目標。
3、加強師資隊伍建設，調配好各部門的負責人，合理調配和充分發揮全園工作人員的特長，建立崗位責任制，明確教職工的崗位職責，爲全體教職工順利而創造性地完成工作及取得成功創設條件和提供服務。
4、把師德教育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的方針，採取切實措施，堅持不懈地加強教職工的政治思想教育和業務水平的提高。
5、堅持幼兒園工作以教育爲主，按照《規程》、《綱要》和《指南》的精神，遵循教育規律和幼兒身心發展規律組織各項活動，建立和完善教育活動管理制度，經常深入教育第一線，指導教學教研工作;嚴抓幼兒園安全教育和管理落實安全工作，做到無大事故發生，把小事故減到最低限度。
6、堅持勤儉辦園，嚴格管理財務和財產，主持和審定幼兒園年度預算，審定幼兒園重大項目的經費開支和分配方案，搞好幼兒園建設，努力改善辦園條件和教職工的生活福利。
7、負責組織建立幼兒園各項規章制度，進行大膽改革，不斷更新管理理念，努力形成"以人爲本"的管理模式，爲教職工營造"有序、愉快、理解、支持、發展"的工作環境，提高幼兒園科學民主管理水平。
8、支持和指導羣衆組織開展工作，充分發揮工會、團支部在幼兒園工作中的積極作用。
9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。
（1）貫徹國家的法律、法規、方針、政策；上級主管部門的決定、指示；貫徹幼兒園工作計劃與辦學意圖，及幼兒園的計劃、工作要求等；
（2）主持幼兒園行政、業務、後勤管理工作，家長工作及外事接待工作；
（3）負責幼兒園的人事，注重制度文化建設。抓好保教人員的思想政治工作和精神文明建設，形成良好的園風，努力建設一支優秀的教職工隊伍；
（4）負責幼兒園的財務，合理規範安排幼兒園的資金，爭取多方支持，積極改善辦園條件及教職工的福利待遇，加強幼兒園設施和校園文化建設；
（5）認真做好園務計劃的制定、落實、總結工作；深入實際，組織和領導全園的保教工作、科研工作，不斷改革創新，辦出水平，辦出特色；
（6）定期召開園務會議、全園教職工會議及其他各類人員會議，決定會議主題，聽取各部門工作彙報，協調各部門、各園區之間的關係，發揚民主，集思廣益，聽取意見，改進工作；
（7）積極支持工會、婦女、共青團等羣衆組織開展工作；關心師生員工的工作、學習、生活和健康，積極爲教職工解決後顧之憂。創設良好的工作、學習環境；
（8）加強自身素質修養，努力學習政治和教育理論，密切聯繫羣衆，改進工作作風；秉公辦事、不謀私利；嚴以律己、寬以待人；
（9）主動向局領導彙報工作。
職責描述:
1、負責公司幼兒園項目的落地,主持公司幼兒園項目的日常教務及教學管理工作;
2、及時瞭解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向;
3、全面掌握教職員工的思想動態,開展常規性的培訓:
4、定期召開家長會,展示教育成果、宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量;
5、參與公司工作計劃的制定、確立分級管理目標、建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制;
任職要求:
1、教育、管理相關專業畢業,具備兒童教育心理學實操,本科以上學歷;
2、從事園長或執行園長工作三年以上,有豐富的高端園操作經驗,有新開園籌備工作經驗者優先;
3、具有獨立開展工作的能力、協調能力強,能獨立承擔園區籌建的各項工作;
4、有豐富的幼兒園人脈資源者優先;
5、證照齊全,英語口語優秀者優先。
一、教育教學
1．負責教育教學的全面管理指導工作。
2．負責每學期教育教學計劃的制定、實施與總結，針對幼兒園的實際確立重點，保證每學期在某一方面有所突破與提高。
3．認真分析幼兒園教師的教育水平與幼兒發展現狀，設立合理的幼兒園教育教學課程，並在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色。
4．協助教師做好園外社會教學活動的聯繫、組織工作。
5．負責與教學、遊戲有關的教具、玩具的添置。
二、教育科研
1．認真分析幼兒園教改中的不足與難點，選擇科研課題，制定研究方案，並按照國家五年規劃的節奏，及時上報教科所立項。力保每年都有省、市、區立項課題。
2．負責立項課題研究小組研究人員的組織與培訓、研究資料的蒐集、研究過程的管理。
3．每二週參加課題組研究一次，及時瞭解研究的進展和困難，給予相應的協調與幫助。
4．每學年幫助教科研的教師制定小課題計劃、撰寫論文，並負責各課題專項檔案的整理。
5．負責做好各課題的中期彙報、結題評定工作。
6．負責課題成果的再利用與推廣工作（現場會、講座、教材、讀物等）。
三、觀摩接待
1．負責幼師學生的見習、實習工作。
2．負責鄉鎮教師的教學觀摩、接待與組織工作。
3．每次的教學觀摩，要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，爲青年教師提供脫穎而出的機會。
四、教師培訓
1．每年制定詳細的培訓計劃，利用各課題組活動與研究時間，對教師進行有層次的培訓。
2．每學期爲教師提供兩次以上去外園觀摩、學習的`機會。
3．履行省示範園培訓教師的義務，每年根據上級需要去鄉鎮叵其它地區送教培訓。
4．承擔教育局佈置的培訓任務。
五、日常工作
1．每二週組織一次業務學習，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。
2．每週五檢查主班教師的備課本、計劃本、教學筆記本，並根據情況及時反饋意見。
3．每學期聽課50節以上，瞭解教師的教學水平及幼兒發展情況工及時評價。
4．每學期末對全園幼兒抽查測評，並將分析結果和指導性建議及時與教師交流。
5．每天及時將教育教學、教科研基本情況輸入電腦。
1、協助園長實施有關教育方面的法律法規、方針、政策及上級主管部門的規定。做好教師的政治思想工作，調動其積極性，做好教師工作績效和學期評定。
2、負責制定全園教學業務計劃(包括教研、科研、業務、學習、日常教學管理等)並組織實施，做好階段工作小結與期末工作總結。
3、負責組織、指導和審查教師制定的班級學期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規範情況並檢查督促執行情況。
4、負責組織教師進行業務學習，學習《規程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導教育實踐，指導年段教研組長，認真組織教師集體備課，設計最佳教育方案，不斷提高教師業務水平。
5、有計劃地深入教學第一線，檢查督促指導保教工作，並能分析、反饋問題，及時解決問題。
6、負責指導，安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。
7、負責召開園教研組會議，專門研究教育、教學、改革的問題，抓好科研計劃的實施，及時總結經驗、交流、推廣。
8、負責日常教育教學常規管理(如製作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)並重視資料積累和業務檔案的管理。
9、每學期末檢查瞭解各班幼兒發展觀察評估情況，及時統計、彙報、分析，爲調整和制定下學期教育目標提供依據。
10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。
11、主動向園長彙報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責，負責全面工作，解決和處理園內重大的事件。
12、分管園內教學、課改、家長工作。
1、全面負責親子園的人事、財務、經營、教學和安全等工作;
2、因地制宜的制定園所發展特色;
3、維護與家長及園所周邊公共關係;
4、關心、指導、員工工作生活,考覈員工的工作態度與工作績效;
任職要求:
1、35週歲以上,教育相關專業,本科以上學歷;
2、具有幼兒園園長資格證書;
3、熟悉國內外學前教育領域發展趨勢和特點,具有獨立開發設計課程體系的經驗,具備對教育教學方面的指導和培訓能力;
4、具備較強的執行能力和管理能力,誠實、正直,工作敬業,喜歡孩子,有強烈的事業心和良好的職業道德;
5、具有國外幼兒園工作經驗者優先;
6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構管理工作經驗者優先。
園長助理是教學副園長與所在園區分園園長的助手，協助做好教育教學、教育科研與常規管理工作。
（1）協助分園園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級主管部門的規定；
（2）協助所在園區的分園園長，做好所在園區的教職工的思想政治工作
（3）協助教學園長做好教育科研與教育教學管理工作；
（4）協助制定學期教育工作計劃、教研計劃、審查各年級、班級學期工作計劃，期末總結；參與檢查班級所有的計劃、教育筆記、備課筆記、幼兒成長檔案、班務管理工作予以分析指導、總結評估；
（5）協助組織安排好教師的業務學習和教研活動，抓好教師的教學常規工作和幼兒一日活動的各個環節，並做好檢查、評估工作。組織好全園的教學觀摩活動，不斷提高教育教學質量；
（6）協助分管副園長做好課題研究的組織管理工作，並總結成果；
（7）協助抓好教研組、學科組建設，根據每學期的教研、科研重點，制定切實可行的計劃，組織全體教師貫徹、落實、並及時做好總結工作；
（8）刻苦鑽研業務，不斷提高自身的專業理論水平和教科研能力，並有一定的成果；
（9）負責家長工作，並紮實推進家長滿意工作的建設；
（10）主動向園長彙報工作。
幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：
1、認真貫徹、執行黨和國家有關幼兒園教育的方針，政策以及教育法規、法律、和上級主管部門的規定，堅持正確的辦園方向，努力完成幼兒園保教兩大任務。
2、根據黨和國家的有關方針、政策、法規，結合本園實際，制訂本園發展規劃和近期的工作目標並組織實施。
3、加強自身班子和教師隊伍建設。併爲他們的學習進修創造必要的條件。以民主管理的方法，充分發揮教職工的積極性主動性。
4、領導和組織行政工作，負責建立並組織執行幼兒園各項規章制度，實行科學管理。
5、負責聘任、調配工作人員。全面協調人與人之間的關係，做到知人善任，使每個人有用武之地。
6、根據幼兒園發展的需要，指導財務人員做好年度經費預決算工作，把好經費計劃使用關。
7、定期召開幼兒家長會。向家長報告幼兒園工作計劃及幼兒在園生活、健康學習情況，宣傳學前教育意義，教育任務、內容方法，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性。
8、負責搞好招生、編班；園長室文書檔案資料積累等行政事務工作。
1、認真貫徹宣傳"預防爲主、增強爲主"的方針，每週與保教人員瞭解分析幼兒健康情況，對保健工作提出管理措施，認真督促和檢查衛生制度；
2、負責幼兒園保育保健、膳食營養、後勤保障工作，落實園務計劃及管理目標；
3、組織開展全園的保育工作，每月組織保育員進行業務學習，幫助保教人員提高業務水平；
4、每週對班級進行衛生檢查工作，並做好記錄。每學期對各班保育員進行考覈，整理保育後勤工作的文書檔案；
5、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理。及時督促維修指導，每週對教室、用電、大型玩具進行安全檢查；
6、每週督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況。
7、做好安全防衛、防火、防毒工作，發現不安全因素及時採取措施。
8、做好教職工的考勤登記。
1、配合園長共同管理全園的教育教學、科研工作。
（1）負責落實全員教育、教學工作計劃，根據園務計劃每學期制定、完成教研、科研活動計劃和總結。
（2）組織開展園內的教研和日常保教工作，指導教師開展教育理論和實踐的研究工作。
（3）協調好各年級組的工作，發現和解決教育過程中存在的問題。
（4）召開年級組長會議，負責安排每學期課程計劃，開展年級組長的工作交流，提高組長工作能力。
2、配合園長抓好隊伍建設
（1）每學期初完成全園教師業務培訓計劃，期末完成總結。
（2）組織每週一次的業務學習，組織開展教科研的研究工作，提高教師政治、業務素質。促進教師專業發展。
（3）組織教師專項小組的培訓，開展帶教活動，幫助教師實施個人既定目標。
3、配合園長做好家園協調、聘用考覈工作。
（1）指導教師開展家教指導工作，每學期開設家長講座、家長座談會等，加強幼兒園與家長的溝通，聽取家長的意見。
（2）配合做好招生工作。
（3）關心0—3歲親子苑的工作
（4）做好教工的評聘、考覈等工作。
4、協助園長組織管理好後勤工作
（1）負責制定後勤工作計劃，與後勤組長一起負責計劃的實施、總結工作。
（2）關心和了解後勤部門的工作情況，聽取意見，幫助解決提出的問題。
（3）督促後勤各部門人員執行安全、衛生、保衛工作制度。
（4）組織後勤人員開展學習、培訓和保教研究，做好日常的檢查、考覈。
（5）做好分管部門的日常行政管理工作。
