穷养富养都不如教养，教养在教育孩子的过程中是很重要的，在教育孩子的方面每个父母都是不一样的，但是无论用什么教育方式都要都要让孩子有教养，下面小编分享穷养富养都不如教养，一起来了解一下吧。
穷养富养都不如教养1
常常和很多家长朋友们谈论教育孩子的问题，最近在一次交流的过程中，大家不约而同的谈到了风行英国“贵族教育”和“贵族气质”的培养问题。
其实， 在我看来是否是贵族的真正衡量标准是父母及孩子身上是否具备教养，以及具备水平的高低程度。
教养，顾名思义就是表现在行为方式中的道德修养状况。是社会影响、家庭教育、学校教育、个人修养的共同结果。尤指在家庭中从小养成的行为的道德水准。
我们说礼貌是指言语动作谦虚恭敬的表现，那么，教养实则是指一个人身上的内涵文化和内在品德的修养。
一个孩子的教养是影响其走向成功的基础因素，更是从小就要开始培养的，是父母的家庭教育方式影响的。因此，在孩子成长的每一步，都需要关注孩子的教养问题。
“教养”，在西方文化中写作“MANNER”指的是礼貌，规矩，态度，风度，生活方式，习惯……等等。英国王太后曾说：“MANNER”实际上是英国皇室存在的一个象征。
“教养”在我们当今的文化中，更多被归类到“礼仪”“素质”“道德”一类。礼貌和教养不全是一回事，礼貌只是教养的表现形式之一，懂礼貌和礼节的人不一定具备教养，而有教养的人通常都懂得遵守他所在环境中的礼节和礼貌。
中国古时《三字经》中提到，人从小就应该习得的一种规矩，待人接物处事时的一种敬重态度，特别指出，人若没有教养，便是家长老师的失职。
故事告诉你，孩子为何会缺乏教养
周末，几个朋友在饭店吃饭，旁边一桌坐着两个家庭聚餐，都是六七岁的孩子，一会拿筷子敲碗制造噪音，一会满店乱跑乱追逐打闹。
周围的'人因为影响了进餐而纷纷侧目，他们的父母都忙着聊着家长里短，并不在意。
服务员上菜时，其中一个孩子将菜汤泼到服务员身上，事后坦白就是为了好玩，服务员对此非常生气。
这时孩子的母亲不仅没有歉意反而埋怨道：“哎呦，你下班洗洗不就行了么，折磨大人了怎么还跟孩子一般见识”，转头对孩子说，“你不好好学习将来就像她一样，当个服务员。”
这位母亲出门之前，肯定忘了给孩子带上教养，因为她本身也没有这样的东西。
在缺乏教养的人身上，都有着一样的共同点：以自我为中心，粗暴当作勇敢、愚昧当作学识、可笑当作幽默，口无遮拦当作随性直爽。
教养决定了一个人飞得远不远
辰辰班上有个同学，是一个残疾的小男孩，天生并不灵敏。除了身体上的缺陷之外，似乎大脑的发育和接受新事物的能力也比较弱。他每一次考试都是班级最后几名。可是，他却是班上人缘最好的。
在学校里，他有很多朋友，外出秋游的时候，总是有很多同学争先恐后想帮他推轮椅，每到他生日，有很多同学给他礼物，他们邀请他去参加同学的生日聚会。
他对谁都很礼貌，他懂得爱人也爱己，他懂得接受时礼貌，拒绝时也彬彬有礼；他为人不贪心，不贪心别人对他的爱，不贪心别人的玩具，他不会觉得自己残疾而应该享受更多的爱，
他常常一跛一跛地去集体活动，和那些快迟到了的同学说，没事，我自己慢慢过来就成。他知道自己应该得多少，也知道别人应该得多少。
他懂得分享，每次母亲带给他的喜糖，他都会带到学校，给同学吃，到并不一定有多昂贵，也并不会好吃，但是分享中建立的感情却难能可贵。
前些日子在路上碰到他，看到他和一个保安室门口的大叔聊天。后来，保安室门口的大叔说：这样一个有素质的男孩，根本不用担心生计，走到哪里，都有人愿意帮助他。
这个男孩子并没有传统定义上的优秀，不一定能够成为职场精英，也可能取得不了所谓的成绩。但是因为他的为人，也就是教养，使他过得并没有那么孤单。
一个人的能力决定了一个人飞得高不高，一个人的教养决定了一个人飞得远不远。
有教养的孩子，才最美丽
见人微笑问好，微笑是最美好的表情，每一个孩子都应该学会微笑，大大方方的打一声招呼，给别人留下美好的印象，爸爸妈妈一定要教给孩子。
大度懂分享，孩子有了好吃的好玩的，要教导他跟爸爸妈妈一起分享，也要和好朋友一起分享。
信守承诺，“那本书我借你”“下次一起吃饭”，这些脱口而出的话都是小小的约定，信守则会给对方留下真诚、守信的好印象。
不再背后说人坏话，不负责任地议论是非。即使让你觉得难以理解的地方，也要尊重别人的不同。
不随便动他人物品。别人东西随便用，还要带回家，这样的孩子真的让大人很尴尬。我们要告诉孩子：要拿别人东西之前，一定要获得对方的同意。
别人的东西，不要轻易做负面评价。比如去人家里说“你家好小啊”，人家新买的衣服“这颜色好难看啊”（人家自己觉得好就行了）。
当遇见别人会发生窘迫时，用自然的方式帮忙化解。当别人遭遇尴尬，比如说话说不下去的时候，不妨帮他说几句，或者给他一个台阶，避免他的尴尬，别人自然会感激你。
他人讲话，要认真聆听，别打断。我们不只要放下手上的事情，眼看对方，耳听对方，还要懂得适时回应，不武断评价。保持好奇与尊重，客观判断，深入倾听。
懂得说“谢谢”。例如迟到别人给的号吃的点心，不止一句“谢谢”，还要记得传达“这个味道很好”这样的具体感受，会让对方感到你的感谢不是一句客套。
有礼貌应该是对所以人，无论是上司、长辈、餐饮服务员或是路边捡垃圾的老者。
在电影院等需要安静的公共场合，不要大吵大闹。
吃饭时不发出声，不随意转盘，不翻菜，不要夹光自己喜欢的菜，有公筷使用公筷。公共场合不吃气味大，碎屑多的东西。
吃完东西自己收拾餐具，无论是在家，还是在KFC、M记，餐馆就餐时也尽量将食物残渣收拾碟子里，便于服务员收拾。
留意坐姿，不交抱双臂或跷二郎腿，小孩子在公共场所也应该有一个文明美观的坐姿。
穷养、富养，不如教养
其实，一次礼貌的让座，一句贴心的问候，一身整洁的衣服，一手端正的笔迹，都是孩子教养好的表现。
一个好的家庭门风必然养出有气质、有教养的孩子。对于父母而言，当你每天讨论穷养、富养的时候，其实都不如教养来得实在。
人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。
所以，当你带着孩子出门，给孩子带上小书包、小水壶的时候，别忘了给他带上教养。因为，有教养的人在哪里都会受到尊重，而没教养的样子，真的很丑。人有教养行走八方，无教养寸步难行。
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教养的方式有哪些
1、制定关于礼貌的规则
你的日常规则中应该包括关于礼貌行为的内容，还需要详述使用礼貌用语的必要性，以及尊重他人的私人空间和隐私、制定鼓励礼貌行为的规定，比如“敲门”、“借东西前征得同意”。
2、期待礼貌的行为
你经常期望你孩子有什么样的行为，他们就会有什么样的行为。每一天都期望你的孩子表现得礼貌。做好准备应对任何无礼的行为。虽然每个孩子可能会一次又一次得举止不恭，但你不应该有不尊重是一种正常的行为的想法。
3、点出不礼貌的行为
孩子们不能自动知道什么是失礼的，除非你帮他们学会。无论你的孩子翻了翻白眼，还是嘲笑你所说的话，你都要用平静而坚定的声音说：“这是无礼的。”同时，您的孩子将学会如何识别不礼貌的言语和非言语的行为。
4、保持你作为家长的角色
不允许你的孩子进入成人对话，或者反驳作为一个家长的你做出的决定。如果他质疑你的选择，或想要知道你和另一个成年人谈论什么，坚定地提醒他，这是大人的话题，不涉及他。不要允许你的孩子，指挥你，或参与成人业务，因为它只会鼓励不礼貌行为。
5、赞扬礼貌的行为
点出礼貌的行为并表示赞赏。你可以说：“我喜欢你在桌旁等着，直到每个人都吃完饭，”或“你做得不错，等待轮到你讲话。”清晰地表明你欣赏礼貌的行为并谈论尊重是如何使人们感觉良好的。
6、在必要的时候使用强制措施
如果你指出无礼的行为，而你的孩子继续表现得粗鲁的话，提供一个消极后果。对于一个年轻的孩子，暂停可能是最适当。取消一种特权，是对付大一点的孩子和青少年的无礼的行为的最有效途径。避免与您的孩子争吵，如果他声称他不是举止无礼，你不要停止对他的教育，直到他承诺永远不会让它再次发生。
7、寻找教育的时机
你进入到新的情况之前，在每个环境中跟你的孩子谈恭敬的行为。例如，解释我们在操场上跑动没关系，但在商店里需要步行。为你的孩子如何有礼貌地打个电话或与收银员进行交流做好的示范。
8、寻找合适的机会讨论礼貌
指出其他人的行为来为你的孩子展现礼貌和不礼貌的例子。比如说，“看看那男孩为那些人开门怎么样？这是礼貌的行为。”你也有足够的机会，指出在书中或电视上的无礼行为，以及讨论当某人举止无礼时，其他人的感受。
9、树立行为礼貌的榜样
尊重需要仿效。在其他的人接触时，如果你想让孩子学会礼貌，你就应该先做到。如果你总是在你的孩子面前大吼大叫或骂人，你的孩子会模仿你的举止。向你的孩子展示如何友善待他人，甚至当你生气或其他人无礼时。
