徒弟是叫师父还是师傅，师父和师傅这两个词，在我们日常生活中经常用到，师父是学生对传授自己技艺的老师的尊称、近称，以下看看徒弟是叫师父还是师傅。
徒弟要叫师父。
古人拜师学艺，常会住在师父家中，而师父也如同父母一般照顾徒弟的日常起居，将徒弟作为家中的一员看待。倘若徒弟不小心将“师父”错叫成“师傅”，便会受到惩罚。由此可见，古代的“师父”也很看重称呼的一字之差。他们也希望自己能够在被徒弟尊敬与爱戴的.同时，也能如同父亲一般被徒弟信任与依赖。
师父与师傅的区别
1、出现时间的不同：
师父：“师父”的称呼，是在唐代出现的。唐朝以后，“师父”开始用指具有特殊技能的人。在元明时期，“师父”往往用作对和尚、道士的尊称。
师傅：早在战国时期就出现了，而且从一开始就是用指老师的。秦汉以后，师傅由泛指从事教学工作的老师，演变为了专指帝王的老师。
2、用法的不同：
师父：在古代，师父往往自己收养徒弟，弟子住到师父家里，由师父贴钱教养，把徒弟当成家人。
师傅：“师傅”一词则延伸为对士农商各行各业人的尊称，比如“司机师傅”、“渔农师傅”等。
一，师父。
师父，在古代是对老师的通称，也是对出家人的尊称。尊师重道向来是我们中华民族的优良传统，俗话说：“生我者父母，教我者师父”，在古代，师生之间情同父子，老师是真教，学生是真干，老师把学生当自己孩子，学生则把老师当做自己的第二任父母。老师的子孙、家事，学生会帮忙照顾，学生家有什么困难，老师和同学们也会帮忙照顾，就像一家人一样亲密无间。
甚至有些行业，一旦拜了师父，就得全面由师父管教，做父母的都不能干预，甚至几年都不能和子女见面。到了汉唐时代，为了体现出人们对这种师生关系的重视，逐渐形成了正式的拜师礼仪，叫做拜师礼，弟子拜师时要给师父行三拜九叩大礼，并且要跪献红包和拜师贴，以及其他具体礼仪，这里就不多说了。
我们读《论语》，看孔子和他弟子之间，真的是亦师亦父，很让人感动。孔子的弟子中出身贫寒的很多，比如颜回，一箪食，一瓢饮，日常生活基本上都是靠同学们接济，死后的葬礼，还是同学们凑钱帮忙置办的。孔子去世后，子贡和同学为孔子守丧三年，然后子贡在孔子坟前盖了小屋，又独自守墓三年，一共六年，这是多深的'师生感情呀！
到了现在，师父这个词基本上就只用于对出家人、和尚、尼姑、道士的尊称了。
二，师傅。
师傅，在古代是徒弟对传授自己技艺的人的尊称，有一定的感情在内；也是对一些有专业手艺的工匠的尊称；到了现在，我们对普通的男性劳动者，也习惯的尊称为师傅。
例如古代太子的老师，就叫做太师、太傅、少师、少傅，都是对老师的尊称。对某些有专门技艺的也称师傅，表示尊重，比如：司机师父、木匠师傅、修鞋师傅、修电动车师傅等等。
总结：
一，因为师父后边有个父字，表示要像敬重父亲一样的对待老师，相较于师傅，关系更亲近，更真挚，感情色彩更浓烈一些。
二，徒弟对于传授技艺给自己的人，可以称师傅，也可以称师父，看关系亲密程度而定；没有师徒关系的时候，只适合称师傅，不适合称师父。
三，对于出家人，只适合称师父，不适合称师傅，否则就显得不尊重。
四，有技艺的人称呼自己的时候，用师傅比较合适，比如：我这个徒弟很厉害，青出于蓝而胜于蓝，现在已经超过我这个做师傅的了。
1、在基本含百义上,“师父”与“师傅”相通,不过一般情况下,徒弟应当称呼“师父”,这样更能显现出情义,毕竟“一日为师,终生为父”。
2、“师父”和“师傅”都读shīfù或shīfu，是同音词，在说话时听不出二者的分别，但写出来就不一样了。“师傅”是指“传授技艺的人”，也用于对有技艺的人的尊称，而“师父”除了“师傅”的意思外，另有“对和尚、尼姑、道士的尊称”的意思。过去，跟“师傅”学艺的学生或徒弟年龄较小，师傅的年龄与他们的.父辈年龄相近。
而且学生或徒弟也把师傅作为自己的父辈来尊敬，再加上一般没有女师傅，所以“师傅”也常常写作“师父”，大家都能接受。现在情况有些变化，师傅不一定是与自己父辈年龄相近的人，而且很可能是女同志，因此，写作“师傅”的较为稳妥。
也就是说，在“传授技艺的人”这个意义上，“师傅”的写法既合乎语源，用法也宽泛一些；而“师父”渐渐局限于“对和尚、尼姑、道士的尊称”这个意思了。
