青春期的孩子如何教育，孩子正处于青春期，用以前的教育方法，尤其是强制的严厉的、简单粗暴的家长作风式的教育，当然是不管用了，只能让孩子的心离家长越来越远，下面看看青春期的孩子如何教育。
1.从生活入手去改变。青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。
2.找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，不要不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。
3.教育孩子要实现好两个过渡。青春期是人生旅途中一个非常美妙、奇异、灿烂的时期,进入青春期的孩子正欣喜地体验着自我意识的觉醒和性意识的觉醒,体验着自己的长大,他们“变得有主意了”,就是因为他们自觉长大了,成人心态在他们内心正迅速膨胀。面对他们,父母必须逐渐实现从父母心态向成人心态的过渡。
4.让孩子学会承担责任。处在青春期的孩子有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。
孩子进入青春期的表现
首先，孩子进入青春期后性意识逐渐增强，因为生理上性发育的.加速导致了青少年对性知识比较感兴趣，而且可能对异性有很强的交往欲望，作为父母一定要重视孩子这方面的问题，不要让孩子过早的早恋，影响了自己的学习和身心健康。
其次，青春期孩子生理上的逐渐成熟让孩子感觉到莫名的不安，尤其是女性到了青春期迎来了生理上第二特征的生长发育，这个时期的女性开始来大姨妈了，男生可能出现遗精的情况，而且男孩女孩的升高、体重、曲线都在发生变化。
最后，青春期孩子心理和生理都会发生很大变化，在这个阶段，父母应该根据孩子各方面的变化适时的进行引导，能够帮助孩子接纳自己，尤其是孩子的一些正常性心理反应，父母要主动和孩子交流，帮助孩子树立正常的性心理，不要让这种正常的性心理反应影响了孩子的成长。
1、变管制为尊重
青春期是中学生身体和心理迅速发展期。生理上的成熟使他们在心理上产生成人感，渴望获得成人的某些权力，如独立自主权、隐私权，发言权等。
寻找新的行为标准并渴望变换社会角色。因此，家长要把这种心理需求看成是正常的心理需要，要理解和尊重孩子，尽量少管制孩子，要给孩子一定的自主权和决定权。家长的角色应从指导者变为辅助者。
2、变说教为身教
说教容易变成教训，因为说教的态度是居高临下的，说教的前提是把自己的话当真理，孩子必须听。但实际上许多青春期的孩子很反感父母的`说教。
比说教更有力的是身教。身教起到榜样和示范作用。要身体力行，做给孩子看，而不是喋喋不休地说给孩子听。不要把温馨的家庭变成天说教的课堂，多说不如少说多做，做给孩子看。
3、变命令为商量
专制型的家长喜欢命令孩子，以自己的意愿作为行动的方向。但青春期的孩子不再惧于你的威慑，对这种带有强制性的命令开始阳奉阴违，或公开反抗。与孩子商量也是对孩子的尊重，如果换成商量的方式，用温和的口气和孩子说话，就可以缓和亲子冲突，会有建设性的良好亲子关系。
4、从台前到幕后
孩子小的时候，家长要站在孩子的前面，领着孩子走;孩子长大的时候，家长要站在孩子的身后，跟随着孩子，看着孩子走，只需关键的时候扶一把。孩子小的时候，家长习惯于在前台，“指挥”着孩子的成长，孩子大的时候，应该把自己移到幕后，让孩子上台主演生活。
这个让位很重要，是让给了尊重、民主、平等、信任，是给孩子让出了成长的心理空间，自主的权利、选择的权利，同时也赋予了孩子责任。如果不这样让位，孩子要么就长不大，要么为了自身成长的需要，用叛逆、对立来表示抗议。
5、学会沟通，学做朋友
青春期的'孩子有时说话可能很“冲”，无缘无故和你对抗，这也是孩子成长阶段的特征。所以家长要学会包容孩子，放下架子，放下家长意识。和孩子做朋友，把孩子放在平等的地位和孩子交流。正如教育专家董进宇所说：“理想中的亲子关系。
应该是像朋友那样彼此知心、互相关心，把人性、尊严、平等放在至高的位置。”如果一时做不到，转换不了角色，可以试着想象：正站在你面前的孩子你不是你的孩子，而是你的同事。这样一想，你就会减少怒气和不满，就会做到尊重孩子，由此良好的沟通才能进行下去。
教育专家李子勋的话是对有冲突的亲子关系的最好的阐释：亲情永远是孩子成长的动力。尽管在一些时候，亲子间的互动会有这样或那样的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也会在亲情的抚慰下回归。同样，孩子们只要保持对父母的尊重之心，亲情间再激烈的冲突也会化于无形。
一、多多了解孩子
家长在忙于生计的同时一定要抽出时间多了解自己的孩子，与孩子、保姆以及孩子的老师多多沟通，尽量对于孩子在学校和家庭中的表现有一个全面的掌握。因为只有多一份了解，那么才会少一分的误解。这样孩子一旦出现不听话的时候，那么也可以明白应该运用什么样的方式引导孩子。
二、吸收教育知识
我们的社会在不断变化，孩子的成长环境也在不断变化，那么家长的教育放松同样也应该不断进步。作为家长，一定要责无傍贷的主动吸收新的.教育知识。
我们所了解的传统式教育，大部分都是以父母的权威来教育孩子，当然主要的权威教育就是大骂了，我们都应该清楚，对于青春期的孩子越是大骂结果导致往往是反的效果。吸收新的教育方式可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时改变自己的教育观念。
三、耐心倾听孩子
如果是那种气急败坏的家长，在面对总是不听取管家的孩子时，往往的都是破口大骂教育孩子。此时，索罗学院建议家长先冷静下来，尝试着多一份耐心，问问孩子如此做的原因到底是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的思想时，并且想办法帮会组孩子解决问题，也许就可能发现孩子的很多行为都是情有可原的，而且在同时也会释放掉自己的负面情绪。
四、真正放下身段
很多家长总是在孩子面前保持自己的威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对于索罗学院特别建议，希望家长可以放下自己的身段，从内心深处尊重孩子，不再用命令的口吻与孩子说话，给孩子成人一样的尊重。在生活中不要总是对孩子说“不”，而且让孩子可以选择，让孩子自己做出自己的决定。
如果孩子的年龄已经足够大了，并且孩子的表达能力也没有问题，那么也可以让孩子自己提出解决问题的方案以及代替办法。
五、与孩子讲道理
除了日常生活中的告诫之外，家长也应该需要在实际的情景中教导孩子一定的道理。
让孩子有同理心，懂得从他人的角度体会一下，真正的明白自己的行为会给他人造成哪些影响。而至于解说道理的方式，应该根据孩子的年龄来做选择讲解的深度，如果孩子不是很大，那么就应该用讲到底的方式来进行。
六、让孩子去体验
如果孩子总是不听大人的话，那么在保证孩子的安全以及不会出现严重后果的前提下，家长也可以让孩子亲身体会“自食恶果”的滋味。
通过孩子的切身体验，才可以使得他们领悟到家长的教导是多么的正确以及重要。
七、同孩子进行协商
在生活中不要让孩子总是按照自己的心意去生活，这样的结果往往导致不仅仅是孩子痛苦，就连大人也非常痛苦。
孩子也是人，当然有他们自己想做的事情，所以作为家长可以和孩子协商，双方各退一步，或许是一个很好的办法。
