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有关六一儿童节方案模板集锦10篇

来源:时尚冬    阅读: 1.7W 次
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为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六一儿童节方案模板集锦10篇

六一儿童节方案 篇1

一、项目介绍

1.项目名称:小音乐作坊

2.经营范围:儿童唱歌、娱乐、联谊

项目概述:项目创办,主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康的环境,家长可以带孩子来此唱歌娱乐。

市场分析:目前合肥市场上KTV等唱歌场所林立,但没有一家是真正面对儿童开放的。少年儿童的唱歌欲望很难得到满足。同时,当今儿童歌曲普遍缺乏,因此创办儿童KTV,为儿童提供一个自己的娱乐场所。

3.市场竞争与前景:社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争。社会化分工越来越详细,单从医院这方面来说,已经从男科妇科进而演化到各个极细小的科目。所以在众多娱乐场所纷繁冗杂的形式下,儿童KTV的创办,更能适应市场化经济,填补市场激烈运行下的漏洞,提高自身效益。只要扬长避短,制定自己的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取独立鲜明的创造个性,以有针对性合理化经营方针,就一定能成功。

二、结构及面积

a.8个小包厢约9个平米=72个平米,2个大包厢约20平米=40平米

b.大厅约70平米

c.剩余约18平米用于建造厕所和简单购物场所

三、成本预算

1.薪资预算

说明:员工个人工资待遇与社会上其他KTV场所保持一致

2.投资规划

说明:儿童KTV的开办虽然有一定的市场竞争力,但前期投资过大,收益不是很客观,但当品牌打出去了,则又另当别论。投资规划如下:(1)场地按地段估计市价,支付地租

(2)以突出欢快的儿童色彩为基调进行简单装潢

(3)音响设备配套实施,一体化进行

(4)在KTV内部设置简单的购物场所,提供饮料及零食

3.经营成本预算

说明:总的来说,儿童KTV的核心竞争力就是有针对性的歌曲种类,为儿童创造独立自主的动手能力。当然,KTV的定位不是一次就能适当合理的确定,也不是一成不变的。必须根据市场情况和小朋友的需求,适时适当的不断加以调整和改进。

(1)总投资9万元

(2)大厅及包厢装潢预计在3万元。音响等设备预计在3余万:8个包厢*2500=2万,剩余1万元用在大厅舞台设备。

d.积极总结。每月制定经营计划,按时完成。亏在什么地方,盈在什么地方。

4.全年毛收入(理想状态)

1.可在KTV内设置形式多样的小歌手大赛,对小朋友的心理素质有很大的锻炼

2.与市少儿广播及各大幼儿园、学校进行联谊,开办各种活动

六、策划总结

这只是我们的一次大胆尝试,其中带有很多的理想色彩,由于时间的限制,制作的也很粗糙,但这个策划题目具有很大的可行性,只是在实施过程中稍显困难,但一旦发展起来将是一股很庞大的势力。此次策划的.关键在于如何把这样的文化娱乐氛围让家长接受,我们该如何打造一个纯真的年代氛围,让那些肮脏、淫秽的过于成人化东西远离儿童时代,让他们在成长的过程中留下一段属于自己的记忆。

六一儿童节方案 篇2

一、活动目的

为了激发广大团员青年和社会公众对弱势儿童的责任感,发扬关爱弱势儿童的精神,共同为儿童的健康成长创造和谐环境,同时也丰富在校大学生的志愿生活,提升我校志愿者的综合影响力。

二、活动主题

志愿快乐,六一童乐

三、活动时间

20xx年5月31日9:00-11:00

四、活动单位

主办单位:共青团武汉生物工程学院委员会

承办单位:武汉生物工程学院青年志愿者协会

协办单位:武汉生物工程学院各系青年志愿者服务指导中心

五、具体方案

(一)活动时间:20xx年5月31日

(二)活动地点:武汉流浪儿童救助站

(三)活动人数:15人

(四)活动准备:

1、购买活动用品,红领巾、绘画本、彩笔,奖状;

2、秘书部提前一个星期了解每一位小朋友的具体情况,交由秘书部做好档案排版,同类型的孩子分为一组;

3、确定活动参与人员,做好活动相关安排,挑选一名活动主持人;

(五)活动安排:

1、志愿者们为小朋友们发放并佩戴红领巾、绘画本,彩笔;

2、互动活动:

活动一:脚踏实地

游戏规则:工作人员在场地画15个不规则的脚印,参赛者左、右两脚交替行走,一脚一印按照已画好的脚印按序号顺序向前走。凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,参赛者在1分钟内从起点走到终点,否则比赛立即终止。获奖者将获糖果一颗。

活动二:掌上明珠

游戏规则:主持人准备好三个乒乓球和三副球拍,将参与小朋 友每三人一组分组,按规定好的起点线和终点线进行比赛。比 赛规则为球拍上的球在行进过程中不掉下,并不能用手扶着乒乓球,时间最短者为获胜者,获胜者将会得到绘画本一本。

活动三:天生我材必有用

根据了解的情况,发挥孩子们的所长,比如说,语言能力强的孩子可以教他们给其他小朋友讲故事,行动能力比较强的孩子可以教他们做一些简单的运动。表现优秀者得奖状1张。

活动四:喜羊羊与灰太狼志愿者们陪小朋友一起看动画片。

3、志愿者与小朋友们合影留念。

六、注意事项

1、时刻注意保持志愿者形象,活动期间佩戴工作证;

2、志愿者态度端正,工作积极,遇事冷静;

3、活动过程中,对小朋友保持良好的耐心,用语得当。

七、活动经费:

红领巾:60元 绘画本:30元 奖 状:20元 彩 笔:36元 乒乓球: 4元乒乓球拍:30元 糖 果:50元 水彩笔:30元 车 费:120元 总 计:380元

六一儿童节方案 篇3

一、活动主题:

读史,明智,做新人

二、活动宗旨:

为切实加强小学生的思想道德建设,引导他们从小树立“建设幸福中国”的坚定信心,通过读书活动,使学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯。在读书中,为精神打底,为人生奠基,开拓广阔的视野,享受学习的快乐,享受生活的快乐。

三、活动目的:

1、通过读书教育活动,让每位学生更加热爱党,热爱祖国。

2、进一步培养学生爱读书、读好书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质和修养。

3、丰富学生的课余生活,净化学生的精神世界,使学生健康全面地发展,在全校形成读书的热潮,使校园充满书香之气。

4、以读书教育活动为载体,推进“读史,明智,做新人”活动主题特色化。

四、活动对象:

振兴小学全体师生。

五、活动领导小组

组长: xxx

成员:xxx、xxx、xxx

六、主要活动内容及要求。

(一)、在全校开展“祖国发展,我成长”征文比赛。

1、参赛学生应通过认真阅读《建设幸福中国》活动读本,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

2、班主任老师应切实加以指导,文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。

3、每班推荐2篇交到德育处进行评选。

(二)、开展”知国情,立大志,建设幸福中国”讲故事活动。

参赛选手讲故事的内容必须以“建设幸福中国”为主题。要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受;展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。讲题要生动鲜明,表达内容要连贯贴切,语言要符合年龄特点。时间不超过4分钟。

(三)、开展“建设幸福中国”绘画比赛

以“建设幸福中国”为主题,要求主题鲜明,构思生动,表达参加读书活动的感受和体验,反映青少年对幸福生活的真情实感。

(四 )、关注留守儿童,困难学生。

(五)、开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。

(六)、6月1日举办“振兴小学六一文艺汇演暨优秀学生表彰大会”。

七、活动评价。

1、征文比赛:按照活动要求组织学生撰写征文并按照要求上交,学校对上交文章进行评比,选出一二三等,进行奖励。

2、讲故事比赛:每班报1名选手进行讲故事比赛。选出优秀选手三名并对其进行奖励。

3、绘画比赛:每班需上交2幅作品,学校将评出一、二等奖和三等奖若干,给获奖的学生所在班级分别加5、3、1分。

六一儿童节方案 篇4

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至六年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示

3、朗读的内容以各年级的语文教材为主,也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则,让全体学生都得到锻炼。

4、个人才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。个人才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。设最佳班级组织奖3名(从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选)

6、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

四、活动时间

xxxx年日下午(星期五)

五、评分基本标准:

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

小学集体朗读比赛评分标准班级

项目说明得分

班级面貌(5分)学生精神面貌好,班级整体感强,报告朗读题目 读书姿势(5分)表演时姿势正确,表情自然大方

朗读感情(30分)整体能有感情地朗读,与文章所表达感情一致,有一定的语感。

朗读整齐度(15分)朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

朗读节奏(15分)停顿、语速合理得当,不拖音,不唱读,不喊读 朗读正确度(20分)读音准确、吐字清晰,无错字、不丢字、不多字 朗读台风(10分)上下场答谢、致意,服装得体,伴奏音乐合适。

综合评价备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。

连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号 细则标准分值备注

1.表演状态

(20分)演出服装、化妆到位表演者动作恰当得体10分 表情自然大方整体状态控制较佳10分

2.内容取材

(20分)创意新颖自然健康10分

能展现当代小学生的精神风貌10分

3.表演艺术水平歌曲演唱(20分)声调准确5分

音量控制适中5分

整体水平感觉10分

舞蹈类(20分)动作整齐优美、舒展大方5分

有创造性和一定的难度5分

节奏感强,表情合乎音乐情节的要求10分

相声、小品等(20分)吐字清晰5分

语言流畅5分

整体水平感觉10分

4.节目背景设计10分)以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。10分

5.节目时间控制(10分)整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短,超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。10分

6.节目整体感觉(20分)此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。20分

综合评价

备注:1、朗读内容一篇自定,要求脱稿,;2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分,一个最低分。

六一儿童节方案 篇5

一、活动目标

通过开展“六一”活动,活跃社区文化氛围,让小区小朋友度过一个快乐的节日,促进小区小朋友之间的交流与学习。

二、活动组织

组长:邹军

组员:

评委:

颁奖嘉宾:承办方工作人员及小区业主代表

活动时间:20xx年5月31日15:30—17:30

活动地点:

参赛对象:本小区3—15岁儿童及家长

活动形式:

活动一、两人绑腿跑——由小朋友及家长2对一组,时间2分钟,比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。运送数量最多的胜出,颁发“黄金搭档”奖。

活动二、亲亲我的宝贝——小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子。能辨认出的均为优胜,颁发“最爱宝贝”奖。

活动三、“掌上明珠”——主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人员事先在地上画不连续的圈,选手走完每个圈不踩线,而且不掉球者胜出。颁发“掌上明珠”奖。

活动四、夹弹珠游戏——用筷子夹放在脸盆中的弹珠,多者为胜。颁发“巧手”奖。

活动五、绕口令——父母替小朋友抽要说的绕口令,小朋友有3分钟时间准备,然后朗读绕口令。普通话最标准、朗读最流利者胜出。颁发“最佳口才”奖。

活动六、“我的妈妈”主题绘画大赛——要求小朋友现场绘画,形式不限。评出“小画家”奖。

活动七、特长大比拼——小朋友自动积极上场表演自己擅长的节目,形式不限,时间10分钟以内。(比如唱歌、跳舞、表演、讲故事、讲笑话、变魔术、折纸等等)

三、活动准备

1、现场布置:

现场布置所需物品搬运、维护——秩序部负责

搭建舞台、灯光、背景——工程部配合

舞台装饰——客服部负责

2、活动时间安排:(仅做参考,可适当调整)

15:30—15:40承办方领导致辞

15:40—15:55活动一

15:55—16:00活动二

16:00—16:20活动三

16:20—16:35活动四

16:35—16:55活动五

16:55—17:10活动六

17:10—17:25活动七

17:25—17:30颁奖(所有在比赛中没得奖的小朋友都是“优秀表现奖”)

四、道具准备

1、舞台设计:“欢乐童年

2、背景音乐:在活动现场播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《娃哈哈》《小螺号》《我们多么幸福》《每

当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20

3、活动道具:绑腿丝带、玩具球、蒙眼用布条、兵乓球及球拍、画圈用的粉笔、弹珠、脸盆、筷子、绕口令资料、绘画用纸笔、奖品。其中,特长大比拼中道具小朋友自备(也可事先通知承办方准备)。

五、费用预算

1、场地建设费用:3200

2、奖品:1500

3、矿泉水:300

六一儿童节方案 篇6

一、活动时间:

二、活动主题:庆端午迎六一 双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、五月端阳隆粽飘香

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖 奖品任你挑

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

奖品设置:

x月x日——x月x日奖品

x月x日——x月x日奖品

投中1-5环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中6-9环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐

特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

六一儿童节当日,进店前200名小朋友免费送精美礼品一份。

活动四、六一总动员、才艺大比拼

为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

演出地点:

1.卖场内气氛布置

2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

3.活动细则用POP海报的形式公布。

4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

宣传海报10000份(超市)

6.端午节氛围营造布置

六一儿童节方案 篇7

“六一”儿童节主题班会设计方案

一、时间:5月31日星期日

二、地点:五年级二班

三、班会主题:快乐智多星

四、班会背景:

次日就是六一儿童节了,希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.提前庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

六、班会准备

1. 谜语,歇后语,数十条

2. 两个小纸盒,一个盒子“博”,另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、 班会过程

1.主持人致词

明:同学们,明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?

清:今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!

明:婉清,只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。

清:就知道吃!当然,我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

明:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。

清:不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。

明:那好吧!聪明的同学们,我们大家一起来争当智多星,争夺糖果,好不好?

清:那好!请大家分成六小组,每组还要选出一名“代言人”。

(分组,选代言人)

明:这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快,手也要快的!

清:请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时,我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

明:同学们知道自己的组别了吗?好,现在就要认真听好游戏规则咯!

清:本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题,我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

明:必答题,第一题是经典字谜,第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的,加十分,答错了不扣分。回答错误的题目,只会在必答题环节结束后才会公布正确答案,和相关解法。

清:抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题,我来猜”环节。

齐:你们是智多星吗?

明:现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

《清,计时,将题目写到黑板上》

明:回答正确(不对!)

(清:时间到。请你们再好好想想。)

明:请b组代言人上来。…………………………

以此类推!

必答题一:

若要成功须出力————工

放弃错误求生存————旌

天下四方成一统————奋

国内空前团结————宝

领奖台————凸

说话有礼貌————警

明:第一个环节大家的得分是…………

清:浩明,看来我们的智多星遇到点麻烦咯!智多星,你们想不想知道那些答案啊?

清解说。

明:现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

(必答题第二三道:随机从博箱子里抽取,一抽取读完题目后就必须回答!)

明:第二环节各组的得分是…………

现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

明:第三环节各组的得分是…………

明:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺,继续勇敢地去闯第二关,“争当智多星”

清:下面请大家听清楚游戏规则。抢答题,当支持人读完题目后,说:开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答,回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分,错误的扣2分

“精”盒子的题目抢答时,回答正确加6分,错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

浩明抽取题目,婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

婉清计分。

最后统计分数……

明:今天我们的五颗星的智多星是x小组!,四颗星的是……,三颗星的是……

五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!

齐:同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!

方案的反思

六一儿童节方案 篇8

值此六一儿童节到来之际,青岛第一百盛有限公司、《城市视线》杂志、中国美术家协会青岛展览中心、青岛市少年活动中心联合举办“百盛《迎接xx、表我心声》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接奥运的一份心声,并以此来激发全民迎接奥运、战胜的更大信心和决心!

一、活动持续时间:20xx年5月23日-6月1日

二、活动具体内容:

(一)“迎接奥运、表我心声”少儿绘画大赛!

比赛时间:即日起至5月28日

作品主题:迎接奥运

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

作品尺寸:大度8开~4开画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日

比赛限时:每赛次5分钟活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

比赛地点:百盛门前广场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日

比赛限时:每赛次8分钟

比赛地点:百盛八楼儿童天地

活动对象:2~6岁的儿童

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:中山路44~60号百盛八楼儿童商场办公室

活动对象:3~12个月的婴儿

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在f8儿童天地及f6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名XX~20xx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部6.1折特价销售!

学生用品全场85折销售部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

(八)特别

提示:

百盛会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

活动期间,百盛电脑商场名牌电脑优惠大展销!

六一儿童节方案 篇9

为了让全班孩子度过一个欢乐的难忘的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,根据孩子们口语交际课的意见,结合班级实际情况,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

一、活动主题

我型我秀,活力童年

二、活动内容

1、下周五上午(5月31日)班级庆六一文艺联欢会。

2、班级庆六一绘画展。(5月28日)

3、班级庆六一书法展。(5月28日)

(一)班级庆六一文艺联欢会

1、活动时间:5月31日上午第2、3节课。

2、活动地点:本班教室。

3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、器乐、魔术、武术和游戏等,总之把孩子们的特长拿出来秀一秀,树立孩子的自信。

4、5月23日前由学生自己上报。(本周四)节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。节目上报至语文管理员处。(炜特负责汇总)

5、联欢会主持人:(待定,请积极报名)。

(二)班级庆六一绘画展

1、活动时间:5月28日。(下周二)

2、展出地点:班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;作品题材要求积极向上,主题不限;用标签纸张贴在作品右下角,写明班级,姓名,作品名称。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人:美术管理员。(金威、子韵)

(三)班级庆六一书法展

1、活动时间:5月28日。(下周二)

2、展出地点:班级宣传栏。

3、活动的具体要求和做法:要求孩子们积极参加;内容可以写生字、生词、优美句子、对话、儿歌、古诗或日记等用标签纸张贴在作品右下角,写明班级和姓名。

4、作品上交时间5月27日。(下周一)

5、布展负责人:(紫涵、姿汝)

的队获胜。

三、活动任务安排

1、活动总指挥:班主任周老师。

2、联欢会参与人:全班师生。

3、场地布置:全班师生。

4、策划游戏,宣布游戏规则:2位体育管理员。(本周四之前上报)

5、统计节目所需奖品,主要是游戏奖品份数:五名领读员讨论,芷涵总负责。(本周五上报,由周老师准备奖品)

6、纪律督查:5位值日小班长。

7、卫生监督:5位卫生管理员。

四、活动要求

1、必须按指定位置就坐;必须言行举止文明;必须一切行动听指挥;

2、不得带零食,可带水;保持教室干净整洁。

3、不得大声喧哗;不得随意走动;不得乱扔乱丢;

塘下实验小学一(3)班

20xx年5月21日

六一儿童节方案 篇10

营销思路:6月紧扣儿童节商机,展开促销,推广品牌,促进销售。

企划一:六一嘉年华,欢礼尽情享

活动内容:,凡光临本广场的儿童均可免费领取六一儿童节定制好礼一个,限送500个,先到先得,送完即止; 企划二:童心童乐,乐go嘉年华

活动时间:

活动内容:活动期间,凡在本百货广场童装区明示“满161元减61元现金”,单柜一次性购物累计“满161元减61元现金,再送5元游乐券+10元美食券,满322元减122元现金,以此类推,多买多减。 促销细则:

1、本广场明示“满161立减61元现金”专柜参加本次活动; 2、当天电脑小票不累计不分解;即:同件商品不可拆分开单、付款 3、部分专柜不参加,现场醒目位置标明“本柜不参加此次活动”等字样;

4、团购业务、超市部、家电部均不参与此活动;百货部限童装区参与。

企划三:童心童乐,应季童装、童鞋大型特卖会

活动时间:

活动内容:活动期间,在儿童区众多知名品牌将举行大型特卖会;特卖会上将推出价值超150元的童装、童鞋以61元的低价回馈小朋友。 企划四:童心同乐折扣汇

活动时间:

活动内容:活动期间,本广场特别特如下品类同贺儿童节限时特惠,折扣齐分享: 精品:快乐童话风 女装:漂亮六一赏心购; 男装:一家老小过六一; 家居:超级同乐惠;

特别企划五:童心童乐,精彩纷呈 1、“xxx杯”亲子绑腿大赛快乐招募 报名地点: 比赛时间: 奖品设置:

一等奖:1名 奖300元成长奖学奖 二等奖:2名 奖200元成长奖学奖 三等奖:3名 奖100元成长奖学奖 参与奖:若干名 奖儿童快乐礼品一份 2、“童心同乐齐寻宝”

活动内容:x月x日活动当天,凡在童装、文体区不论购物多少,凭当日电脑小票即可到宝藏树上摘取欢乐汽球一个,并扎破汽球即可寻到自己中意“宝贝”礼品1份,奖品限量,送完为止! 3、“xxx档”少儿宝贝达人大奖赛 报名时间: 预赛时间:

决赛时间

参赛事项:

(1)参赛项目:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等 (2)参赛内容:x月x日——x月x日在本广场客服中心报名,均可参加少儿宝贝达人大奖赛,x月x日、x月x日晚按报名先后顺序轮流上台表演,x月x日晚入围选手进行决赛并对获奖者颁发证书和奖品。

奖项设置:

一 等 奖 1名(价值500元现金) 二 等 奖 2名(价值200元现金) 三 等 奖 3名(价值150元现金) 最佳才艺奖 1名(价值50元礼品一份) 最佳上镜奖 1名(价值50元礼品一份) 最佳气质奖 1名(价值50元礼品一份 凡参赛队员获纪念品一份!(价值10元礼品) 特别企划六:宣传推广费用媒体 规格 数量 单价 金额 店内外视觉 通道、门头门柱等

20 5000 公交站台 20块 20个 200 4000

市内中心广告位 20米x15米 1 15 4500 dm 4k,80克 XX0份 0.45 9000 dm投递 4k,80克 15000份 0.1 1500

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